Class 10

Haryana State Board HBSE 10th Class Social Science Important Questions Economics Chapter 2 भारतीय अर्थव्यवस्था के क्षेत्रक Important Questions and Answers.

Haryana Board 10th Class Social Science Important Questions Economics Chapter 2 भारतीय अर्थव्यवस्था के क्षेत्रक

भारतीय अर्थव्यवस्था के क्षेत्रक Class 10 प्रश्न उत्तर HBSE प्रश्न-1.
सकल घरेलू उत्पाद क्या है? यह क्या प्रदर्शित करता है?
उत्तर-
प्राथमिक, द्वितीयक एवं तृतीयक तीनों क्षेत्रकों के उत्पादों के योगदान को देश का सकल घरेलू उत्पाद कहते हैं यह किसी देश के भीतर किसी विशेष वर्ष में उत्पादित सभी अंतिम वस्तुओं और सेवाओं का मूल्य है। जी.डी.पी. किसी देश के अर्थव्यवस्था की विशालता प्रदर्शित करता है।

HBSE 10th Class Important Questions Economics Chapter 2 भारतीय अर्थव्यवस्था के क्षेत्रक प्रश्न-2.
जी.डी.पी. मापन कैसे करते हैं?
उत्तर-
भारत में जी.डी.पी. मापन का कार्य केंद्र सरकार के मंत्रालय द्वारा किया जाता है। यह मंत्रालय राज्यों एवं केंद्र शासित क्षेत्रों के विभिन्न सरकारी विभागों की सहायता से वस्तुओं और सेवाओं की कुल संख्या और उनके मूल्य से संबंधित सूचनाएँ एकत्र करता है और जी.डी.पी. का अनुमान लगता है।

Chapter 2 भारतीय अर्थव्यवस्था के क्षेत्रक Important Questions HBSE 10th Class प्रश्न-3.
क्या अल्प बेरोजगारी की स्थिति सिर्फ कृषि क्षेत्रक में है?
उत्तर-
अल्प बेरोजगारी की स्थिति कृषि के अतिरिक्त अन्य क्षेत्रकों में भी हो सकती है। जैसे, शहरों में सेवा क्षेत्रक में काम करनेवाले हजारों अनियमित श्रमिक हैं जो दैनिक रोजगार की तलाश करते हैं। वे प्लम्बर, पेंटर, मरम्मत आदि कार्य करते हैं। फिर भी, उनमें से कई को काम नहीं मिलता है। वे इस तरह के कार्य इसलिए करते हैं क्योंकि उनके पास बेहतर अवसर नहीं हैं।

प्रश्न-4.
तृतीयक क्षेत्रक अन्य क्षेत्रकों से अलग कैसे है? सोदाहरण व्याख्या कीजिये।
उत्तर-
(क) तृतीयक क्षेत्रक अन्य क्षेत्रकों से भिन्न है क्योंकि इस क्षेत्रक की गतिविधियाँ प्राथमिक एवं द्वितीयक क्षेत्रक के विकास में मद्द करती हैं।
(ख) ये गतिविधियाँ स्वयं वस्तुओं का उत्पादन नहीं करती हैं बल्कि उत्पादन प्रक्रिया आर्थिक सहयोग देती हैं।
(ग) परिवहन, भंडारण, संचार बैंक सेवाएँ, व्यापार आदि तृतीयक गतिविधियाँ सेवाओं का सृजन करती हैं, इसलिए तृतीयक क्षेत्रक को सेवा क्षेत्रक भी कहा जाता है।

प्रश्न-5.
भारत में सेवा क्षेत्रक में दो विभिन्न प्रकार के लोग नियोजित हैं। क्या आप इस कथन से सहमत हैं? ये विभिन्न प्रकार के लोग कौन हैं?
उत्तर-
भारत में सेवा क्षेत्रक में दो विभिन्न प्रकार के लोग नियोजित हैं। एक ओर लोग परिवहन, भडारण, संचार, बैंक सेवाएँ, व्यापार आदि सार्वजनिक सेवाओं से जुड़े हैं तो दूसरी ओर हमें शिक्षकों, डॉक्टरों, वकील, धोबी, नाई, मोची आदि व्यक्तिगत सेवाएँ उपलब्ध कराने वाले लोगों की आवश्यकता होती है।

प्रश्न-6.
आर्थिक क्रियाओं को किन-किन प्रमुख भागों में बाँटा जाता है? सोदाहरण स्पष्ट करें।
अथवा
किसी अर्थव्यवस्था में प्राथमिक, दवितीयक और तृतीयक क्षेत्रों का अर्थ स्पष्ट करते हुए प्रत्येक के कम से कम तीन-तीन उदाहरण दें?
उत्तर-
आर्थिक क्रियाओं को उनके स्वरूपों के आधार पर प्रमुख रूप से तीन भागों में बाँटा गया है-1. प्राथमिक क्रियायें 2. द्वितीयक क्रियायें 3. तृतीयक क्रियायें।

इन क्रियाओं के अर्थ को निम्न प्रकार से स्पष्ट कर सकते

1. प्राथमिक क्रियायें-इनका तात्पर्य उन क्रियाओं से है जो प्रकृतिक प्रदत्त संसाधनों पर ही आश्रित होती हैं। इनमें प्रकृति से प्राप्त किये गये उपहारों को ज्यों का त्यों प्रयोग किया जाता है। जैसे कृषि, खनन, मछली पालन आदि। देश में आर्थिक विकास के साथ-साथ प्राथमिक क्रियाओं पर निर्भरशीलता कम होती जाती है। अर्थात् जो देश जितना अधिक विकसित होता है उसकी जनता का उतना ही कम भाग प्राथमिक क्रियाओं में संलग्नन होता है।

2. दृवितीयक क्रियायें-ये वे क्रियायें हैं जो प्रकृति पर आधारित तो हैं परंतु प्रकृति से ज्यों की त्यों ग्रहण न की जाकर प्रकृति प्रदत्त सामग्री के आधार पर किसी नवीन वस्तु का सृजन किया जाता है। इन क्रियाओं में मुख्य रूप से उद्योगों को शामिल किया जाता है। इस प्रकार की क्रियायें विकसित देशों में प्रचुरता से की जाती हैं। इस प्रकार के उद्योग औद्योगीकरण, मशीनीकरण, तकनीकीकरण तो करते ही हैं। साथ ही नगरीकरण में भी महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। इस प्रकार की क्रियाओं पर बल दिये जाने से नागरिकों के जीवन का स्तर उन्नत होता है। द्वितीयक क्षेत्र प्राथमिक क्षेत्र की उन्नति में भी महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। साथ ही तृतीयक क्षेत्र का भी आधार तैयार होता है। यही कारण है कि इस क्षेत्र को सहयोगी क्षेत्र कहा जाता है।

3. तृतीयक क्रियायें-यह वह क्षेत्र है जहाँ किसी वस्तु का _ उत्पादन या निर्माण नहीं किया जाता बल्कि केवल सेवायें प्रदान की जाती हैं। प्रशासनिक सेवाएँ हों या बीमा सुविधा; सभी तृतीयक क्रियाओं के ही उदाहरण हैं।

प्रश्न-7.
“सेवा क्षेत्रक में कुछ ऐसी अपरिहार्य सेवाएँ भी हैं जो प्रत्यक्ष रूप से वस्तुओं के उत्पादन में सहायता नहीं करती हैं।” उदाहरण दीजिये।।
उत्तर-
(i) सेवा क्षेत्रक में कुछ ऐसी अपरिहार्य सेवाएँ भी हैं जो प्रत्यक्ष रूप से वस्तुओं के उत्पादन में सहायता नहीं करती हैं। जैसे, शिक्षकों, डॉक्टरों, धोबी, नाई मोची एवं वकील जैसे व्यक्तिगत सेवाएँ उपलब्ध कराने वाले और प्रशासनिक एवं लेखाकरण कार्य करने वाले लोगों की आवश्कयता होती है।
(ii) वर्तमान समय में सूचना प्रौद्योगिकी पर आधारित कुछ नवीन सेवाएँ जैसे-इंटरनेट कैफे, ए.टी.एम. बूथ, कॉल सेंटर, सॉफ्टवेयर कंपनी आदि भी महत्त्वपूर्ण हो गई।

प्रश्न-8.
भारत में तृतीयक क्षेत्रक के महत्त्व का क्या कारण है?
उत्तर-
भारत में तृतीयक क्षेत्रक के महत्त्वपूर्ण होने के निम्नलिखित कारण है-

• किसी भी विकासशील देश में बुनियादी सेवाओं जैसे अस्पताल, शैक्षिक संस्थाओं, डाक व तार सेवा, थाना, कचहरी, नगर निगम, रक्षा, परिवहन, बैंक, बीमा कपंनी आदि सेवाओं के प्रबधन की जिम्मेदारी सरकार उठाती है।
• कृषि एवं उद्योग के विकास से परिवहन, व्यापार, भंडारण आदि का विकास होता है। प्राथमिक एवं द्वितीयक क्षेत्रक का जितना विकास होगा, ऐसी सेवाओं की माँग उतनी ही अधिक होगी।
• आय में बढ़ोत्तरी होने पर लोग कई अन्य सेवाओं जैसे रेस्तराँ, पर्यटन, शापिंग, निजी अस्पताल, निजी विद्यालय, व्यावसायिक प्रशिक्षण आदि की माँग करते हैं।
• पिछले कुछ वर्षों से सूचना व संचार प्रौद्योगिकी पर आधारित कुछ नवीन सेवाओं की माँग काफी बढ़ी है, जिस कारण इन सेवाओं के उत्पादन में तीव्र गति से वृद्धि हो रही है।

प्रश्न-9.
अल्प बेरोजगारी की स्थिति कब पैदा होती है?
उत्तर-
अल्प बेरोजगारी की स्थिति तब पैदा होती है जब लो

1. काम करना नहीं चाहते हैं।
2. सुस्त ढंग से काम करते हैं।
3. अपनी क्षमता से कम काम करते हैं।
4. उनके काम के लिए भुगतान नहीं किया जाता है।

प्रश्न-10.
संगठित क्षेत्रक किसे कहते हैं? उदाहरण सहित बताइये।
उत्तर-

• संगठित क्षेत्रक में वे उद्यम अथवा कार्य स्थान आते हैं जहाँ रोजगार की अवधि नियमित होती है इसलिए लोगों के पास सुनिश्चित काम होता है।
• ये क्षेत्रक सरकार द्वारा पंजीकृत होते हैं और उन्हें सरकारी नियमों व विनियमों का पालन करना पड़ता है। इन नियमों व विनियमों का अनेक विधियों जैसे-कारखाना अधि नियम, न्यूनतम मजदूरी अधिनियम, सेवानुदान अधिनियम, दुकान एवं प्रतिष्ठान अधिनियम आदि में उल्लेख किया गया है।
• इसे संगठित क्षेत्रक इसलिए कहते हैं क्योंकि इसकी कुछ औपचारिक प्रक्रिया एवं कार्यविधि है।
• कुछ लोग स्वतः नियोजित होते हैं लेकिन वे भी सरकार के समक्ष स्वयं को पंजीकृत कराते हैं तथा नियमों एवं विनियमों का पालन करते है।

प्रश्न-11.
“असंगठित क्षेत्रक में और अधिक रोजगार की जरूरत के अलावा श्रमिकों को सरंक्षण और सहायता की भी आवश्यकता है।” सिद्ध कीजिये।
उत्तर-

• संगठित क्षेत्रक के अनेक उद्यम कर-वंचन एवं श्रमिकों को संरक्षण प्रदान करने वाली विधियों के अनुपालन से बचने के लिए असंगठित क्षेत्रक के रूप में काम करते हैं। परिणामतः बहुत अधिक श्रमिक असंगठित क्षेत्र में काम करने के लिए विवश हैं।
• असंगठित क्षेत्र में श्रमिकों का शोषण होता है। उनको आय कम और अनियमित होती है। उन्हें रोजगार सुरक्षा का लाभ प्राप्त नहीं है।
• 1990 ई. के बाद संगठित क्षेत्र के रोजगार में कमी आई है। अत: लोग असंगठित क्षेत्र में कार्य करने के लिए विवश हैं। अतः असंगठित क्षेत्रक में और अधिक रोजगार की जरूरत के अलावा श्रमिकों को सरंक्षण और सहायता की भी आवश्यकता है।

प्रश्न-12.
सरकार किसानों व उपभोक्ताओं को कैसे लाभ पहुँचाती है?
उत्तर-
(i) कुछ आर्थिक गतिविधियाँ ऐसी होती हैं, जिन्हें सरकारी समर्थन की जरूरत पड़ती है। निजी क्षेत्रक उन उत्पादनों या व्यवसायों को तब तक जारी नहीं रख सकते, जब तक उन्हें सरकारी प्रोत्साहन नहीं मिले। जैसे, उत्पादन मूल्य पर बिजली की बिक्री से औद्योगिक उत्पादन लागत में वृद्धि हो सकती है। अनेक छोटी इकाइयाँ बंद हो सकती है। ऐसी स्थिति में सरकार उस दर पर बिजली उत्पादन ओर वितरण के लिए कदम उठाती है जिस पर ये उद्योग बिजली खरीद सकते हैं। सरकार लागत का कुछ हिसा वहन करती है।
(ii) इसी तरह सरकार किसानों को उचित मूल्य दिलाने के लिए उनसे चावल और गेहूँ खरीदती है। इसे अपने गोदामों में भण्डारित करती है और राशन दुकानों के माध्यम से उपभोक्ताओं को कम मूल्य पर बेचती है। इस प्रकार सरकार किसानों व उपभोक्ताओं को सहायता पहुँचाती है।

प्रश्न-13.
“भारत में विकास प्रक्रिया से जी.डी.पी. में तृतीयक क्षेत्रक की हिस्सेदारी में वृद्धि हुई है।” क्या आप इस कथन से सहमत हैं? विस्तार से बताइए।
उत्तर-
वर्ष 1973 और 2003 के बीच तीस वर्षों में यद्यपि सभी क्षेत्रकों में उत्पादन में वृद्धि, परंतु सबसे अधिक वृद्धि तृतीयक क्षेत्र में हुई। परिणामतः वर्ष 2003 में भारत में प्राथमिक क्षेत्रक को प्रतिस्थापित करते हुए तृतीयक क्षेत्र सबसे बड़े उत्पादक क्षेत्र के रूप में उभरा।

ठीक इसी प्रकार 1973 से 2003 के बीच जी.डी.पी. के विकास पर नजर डालें तो पता लगता है, कि जी.डी.पी. में तीनों क्षेत्रकों की हिस्सेदारी में परिवर्तन हुआ है। 1973 में जी.डी.पी. में तृतीयक क्षेत्रक का हिस्सा मात्र 35 प्रतिशत था जो 2003 में बढ़कर 55 प्रतिशत हो गया। जबकि प्राथमिक एवं द्वितीयक क्षेत्रक के जी.डी.पी. में योगदान में या तो कोई परिवर्तन नहीं हुआ या फिर उनकी हिस्सेदारी में कमी आई।

प्रश्न-14.
कृषि क्षेत्रक से प्रछन्न बेरोजगारी की समाप्ति के लिए किए जा सकने वाले उपायों की व्याख्या कीजिए।
उत्तर-
(i) भूमि की सिंचाई हेतु कुओं के निर्माण हेतु सरकार व्यय कर सकती है अथवा बैंक आसन शर्तो पर ऋण प्रदान कर सकता है।
(ii) कई खेतों की सिंचाई हेतु नये बाँध का निर्माण किया जा सकता है या नहर खेदी जा सकती है।
(iii) सरकार परिवहन और फसलों के भण्डारण पर तथा बेहतर ग्रामीण सड़कों के निर्माण पर मुद्रा निवेश कर सकती है।
(iv) अर्द्ध-ग्रामीण क्षेत्रों में स्थित उन उद्योगों व सेवाओं की पहचान करना और उन्हें बढ़ावा देना जहाँ ज्यादा लोगों को रोजगार मिल सके।

प्रश्न-15.
उन उपायों को बताइए जिन्हें आप असंगठित क्षेत्रक में श्रमिकों के सरंक्षण में सहायक मानते हैं।
उत्तर-
(i) ग्रामीण क्षेत्रों में किसानों को समय से बीज, कृषि-उपकरणों, साख, भण्डारण सुविधा और विपणन केंद्र की पर्याप्त सुविधा प्रदान करने की जरूरत है।
(ii) लघु उद्योगों को कच्चे माल की प्राप्ति और उत्पाद विपणन के लिए सरकारी मद्द की आवश्यकता होती है।
(iii) सामाजिक भेदभाव को दूर करना अत्यन्त आवश्यक

प्रश्न-16.
क्या असंगठित क्षेत्रके के श्रमिकों को संरक्षण दिया जाना चाहिए? कारण बताइए?
उत्तर-

(i) संगठित क्षेत्रक में अत्यधिक माँग होने पर ही रोजगार की संभावना बनती है। इसके अलावा संगठित क्षेत्रक में रोजगार के अवसरों में अत्यन्त धीमी गति से वृद्धि हो रही
(ii) कई बार संगठित क्षेत्रक के अनेक उद्यम कर वंचन एवं श्रमिकों को संरक्षण प्रदान करने वाले नियमों व कानूनों के अनुपालन से बचने के लिए असंगठित क्षेत्रक के रूप में काम करते हैं। इसकारण बहुत श्रमिक असंगठित क्षेत्र में काम करने के लिए विवश हैं।
(iii) असंगठित क्षेत्र में क्षमिकों का शोषण होता है। उन्हें उचिः मजदूरी नहीं मिलती और कम वेतन पर काम करना पड़ता है।
(iv) असंगठित क्षेत्र में रोजगार संरक्षण नहीं है और न ही इसमें कोई अन्य लाभ हैं। इसलिए असंगठित क्षेत्र के श्रमिकों को संरक्षण दिया जाना चाहिए।

प्रश्न-17.
‘असंगठित क्षेत्रक के श्रमिक सामाजिक भेदभाव के भी शिकार हैं।’ क्या आप सहमत हैं? कारण बताइए।
उत्तर-

(i) बहुसंख्यक श्रमिक अनुसूचित जाति, जनजाति और पिछड़ी जातियों से संबंधित होते हैं जो असंगठित क्षेत्र में रोजगार करते हैं।
(ii) कार्य के बँटवारे के समय उनकी जाति को भी आधार बनाया जाता है।
(iii) यदा-कदा बेगार पर काम करने का समाचार भी सुना और पढ़ा जाता है।
(iv) असंगठित क्षेत्रक में प्रायः भूमिहीन कृषि श्रमिक, छोटे व सीमांत किसान, कारीगर जैसे-बुनकर, लुहार, बढ़ई, सुनार आदि काम करते हैं और उनका शोषण किया जाता है।

प्रश्न-18.
क्या सार्वजनिक क्षेत्रक का होना अपरिहार्य है?
सरकार की भूमिका की छानबीन करते हुए अपने उत्तर की पुष्टि कीजिए।
उत्तर-
सार्वजनिक क्षेत्रक में अधिकांश परिसंपत्तियों पर सरकार का स्वामित्व होता है और सरकार ही सभी सेवाएँ उपलब्ध कराती है। सार्वजनिक क्षेत्र का ध्येय लाभ कमान नहीं होता है।
कई चीजों की जरूरत समाज के सभी सदस्यों को होती है। लेकिन निजी क्षेत्रक उन्हें उचित कीमत पर उपलब्ध नहीं कराते हैं। इसका कारण यह है कि इनमें से कुछ चीजों पर बहुत अधिक खर्च आता है, जो निजी क्षेत्रकों की क्षमता से बाहर होता है। फिर, यदि वे इन चीजों को उपलब्ध कराते भी हैं तो इसके लिए काफी ऊँची कीमत वसूलते है। जैसे, सड़कों, पुलों, रेलवे, पत्तनों, बिजली आदि का निर्माण और बाँध से सिंचाई की सुविधा उपलब्ध कराना। इसलिए सरकार ऐसे भारी व्यय स्वयं उठाती है और सभी लोगों के लिए इन सुविधाओं को सुनिश्चित करती है। इसलिए सार्वजनिक क्षेत्रक का होना अपरिहार्य है।

प्रश्न-19.
विकसित देशों का इतिहास क्षेत्रकों के महत्त्व के संबंध में क्या संकेत करते हैं?
उत्तर-
(i) अधिकांश विकसित देशों के इतिहास से यह पता चलता है कि विकास की प्रारंभिक अवस्थाओं में प्राथमिक क्षेत्रक का महत्त्वपूर्ण योगदान होता है।
(ii) कृषि प्रणाली में परिवर्तन के साथ-साथ कृषि क्षेत्रक समृद्ध होता गया और उत्पादन में भी वृद्धि हुई। इस अवस्था में अधिकांश उत्पादित वस्तुएँ प्राकृतिक उत्पाद थीं, जो प्राथमिक क्षेत्रक में आती थीं और अधिकांश लोगों को इसी क्षेत्रक में रोजगार मिलता था।
(iii) कारखानों के बनने व प्रचार-प्रसार से बहुत से लोग कृषि से हटकर इन कारखानों में काम करने लगे। इस कारण
उत्पादन भी बढ़ा और रोजगार की दृष्टि से द्वितीयक क्षेत्रक सबसे महत्त्वपूर्ण हो गया। .
(iv) पिछले सौ वर्षों में विकसित देशों में द्वितीयक क्षेत्रक से तृतीयक क्षेत्रक की ओर पुनः बदलाव देखने को मिला है।
कुल उत्पादन की दृष्टि से सेवा क्षेत्रक का महत्त्व बढ़ गया;
साथ ही सेवा क्षेत्रक में रोजगार में भी वृद्धि हुई है। विकसित देशों में यही सामान्य पैटर्न देखा गया है।

प्रश्न-20.
आप कैसे कह सकते हैं कि कृषि क्षेत्रक में अल्प बेरोजगारी की स्थिति है?
उत्तर-
(i) भारत में आधे से अधिक लोग प्राथमिक क्षेत्रक, मुख्यतः कृषि क्षेत्र में काम कर रहे हैं। जिसका जी.डी.पी. में योगदान मात्र एक-चौथाई है।
(ii) द्वितीय एवं तृतीयक क्षेत्रक आधे से भी कम लोगों को रोजगार प्रदान करते हैं परंतु जी.डी.पी. में इनका योगदान तीन-चौथाई है।
(iii) इसका अर्थ यह है कि कृषि क्षेत्र में लगे श्रमिक अपनी क्षमता से काम उत्पादन कर रहे हैं तथा कृषि कार्य में आवश्यकता से अधिक लोग ले हुए हैं। यदि इन्हें कृषि क्षेत्र से हटा दिया जाए तो भी उत्पादन पर कोई असर नहीं पड़ेगा। दूसरे शब्दों में, कृषि क्षेत्रक में श्रमिकों में अल्प बेरोजगारी है।
(iv) उदाहरण के तौर पर, यदि एक छोटे किसान के पास मात्र दो हेक्टेयर असिंचित भूमि है जो सिंचाई के लिए केवल वर्षा पर निर्भर है और ज्वार एवं अरहर जैसी फसलें उपजाती है और उसके परिवार में पाँच सदस्य हैं जो साल भर उसी भूमि पर काम करते हैं। इसका अर्थ यह है कि उनका श्रम प्रयास विभाजित है। प्रत्येक व्यक्ति कुछ काम करता दिख रहा है परंतु किसी को भी पूर्ण रोजगार प्राप्त नहीं है। यह अल्प-बेरोजगा री की स्थिति है, जहाँ लोग अपनी क्षमता से कम काम करते हैं। कुछ लोगों के पास कोई रोजगार नहीं है और वे बेकार बैठे दिखाई देते हैं। इस किस्म की अल्प-बेरोजगारी को इसीलिए प्रच्छन्न बेरोजगारी भी कहा जाता है।

वस्तुनिष्ठ प्रश्न

निम्नलिखित प्रश्नों के चार विकल्प दिए गए हैं।

सही विकल्प का चयन करें।

प्रश्न 1.
जब हम प्राकृतिक संसाधनों का उपयोग कर किसी वस्तु का उत्पादन करते हैं तो इसे कहा जाता है-
(क) क्षेत्रक
(ख) प्राथमिक क्षेत्र की गतिविधि
(ग) द्वितीयक क्षेत्रक की गतिविधि
(घ) तृतीयक क्षेत्रक की गतिविधि
उत्तर-
(ख) प्राथमिक क्षेत्र की गतिविधि

प्रश्न 2.
तृतीयक क्षेत्रक का दूसरा नाम है
(क) उत्पादन क्षेत्रक
(ख) बाजार क्षेत्रक
(ग) सेवा क्षेत्रक
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर-
(ग) सेवा क्षेत्रक

प्रश्न 3.
प्राथमिक, द्वितीयक एवं तृतीयक क्षेत्रक के विविध उत्पादन कार्यों से काफी मात्रा में उत्पादन होता है-
(क) वस्तुओं का
(ख) सेवाओं का
(ग) क और ख दोनों
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर-
(ग) क और ख दोनों

प्रश्न 4.
उत्पादित वस्तुओं और सेवाओं की गणना के लिए ध्यान में रखा जाता है
(क) प्रारंभिक वस्तुओं व सेवाओं का
(ख) अंतिम वस्तुओं व सेवाओं का
(ग) क और ख दोनों
(घ) सिर्फ अंतिम वस्तुओं का
उत्तर-
(ख) अंतिम वस्तुओं व सेवाओं का

प्रश्न 5.
तीनों क्षेत्रकों के उत्पादों के योगफल को कहते हैं
(क) राष्ट्रीय आय
(ख) प्रति व्यक्ति आय
(ग) वैश्वीकरण
(घ) सकल घरेलू उत्पाद
उत्तर-
(घ) सकल घरेलू उत्पाद

प्रश्न 6.
विकसित देशों के विकास की प्रारंभिक अवस्था में किस क्षेत्रक का महत्त्वपूर्ण योगदान रहा है?
(क) प्राथमिक
(ख) द्वितीयक
(ग) तृतीयक
(घ) सेवा क्षेत्रक
उत्तर-
(क) प्राथमिक

प्रश्न 7.
कारखानों के अस्तित्व में आने व उनके प्रचार-प्रसार के किस क्षेत्रक का महत्त्व बढ़ा?
(क) प्राथमिक
(ख) द्वितीयक
(ग) तृतीयक
(घ) सेवा क्षेत्रक
उत्तर-
(ख) द्वितीयक

प्रश्न 8.
विकसित देशों में अधिकांश श्रमजीवी लोग किस क्षेत्रक में नियोजित हैं?
(क) सेवा क्षेत्रक
(ख) प्राथमिक
(ग) द्वितीयक
(घ) तृतीयक
उत्तर-
(घ) तृतीयक

प्रश्न 9.
भारत में 2003 ई. में कौन सा क्षेत्रक सबसे बड़े उत्पादक क्षेत्रक के रूप में उभरा?
(क) प्राथमिक
(ख) द्वितीयक
(ग) तृतीयक
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर-
(ग) तृतीयक

प्रश्न 10.
वर्ष 1973 और 2003 के बीच औद्योगिक उत्पादन में कितनी बढ़ोत्तरी हुई?
(क) 5 गुना
(ख) 6 गुना
(ग) 7 गुना
(घ) 8 गुना
उत्तर-
(ख) 6 गुना

प्रश्न 11.
वर्ष 1973-2003 के बीच औद्योगिक रोजगार में कितनी वृद्धि हुई?
(क) 2.5 गुना
(ख) 3 गुना
(ग) 4 गुना
(घ) 5 गुना
उत्तर-
(क) 2.5 गुना

प्रश्न 12.
वर्ष 1973-2003 के मध्य सेवा क्षेत्रक में उत्पादन में कितनी वृद्धि हुई?
(क) 10 गुना
(ख) 11 गुना
(ग) 12 गुना
(घ) 20 गुना
उत्तर-
(ख) 11 गुना

प्रश्न 13.
देश में कितने लागे कृषि क्षेत्रक में काम कर रहे हैं?
(क) आधे से अधिक
(ख) आधे से कम
(ग) 75 प्रतिशत
(घ) 50 प्रतिशत
उत्तर-
(क) आधे से अधिक

प्रश्न 14.
प्राथमिक क्षेत्रक का जी.डी.पी. में योगदान है
(क) तीन-चौथाई
(ख) दो-तिहाई
(ग) एक-चौथाई
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर-
(ग) एक-चौथाई

प्रश्न 15.
द्वितीयक एवं तृतीयक क्षेत्रक का जी.डी.पी. में हिस्सा है-
(क) एक-चौथाई
(ख) तीन-चौथाई
(ग) दो-तिहाई
(घ) एक-तिहाई
उत्तर-
(ख) तीन-चौथाई

प्रश्न 16.
उल्प-बेरोजगारी का दूसरा नाम है
(क) मौसमी बेरोजगारी
(ख) चक्रीय बेरोजगारी
(ग) तकनीकी बेरोजगारी
(घ) प्रछन्न बेरोजगारी
उत्तर-
(घ) प्रछन्न बेरोजगारी

प्रश्न 17.
भारत में विद्यालय जाने के आयु वर्ग में कितने बच्चे आते हैं?
(क) 15 करोड़
(ख) 17 करोड़
(ग) 18 करोड़
(घ) लगभग 20 करोड़
उत्तर-
(घ) लगभग 20 करोड़

प्रश्न 18.
हमारे देश में विद्यालय जाने के आयु-वर्ग में कितने बच्चे विद्यालय जाते हैं?
(क) एक-तिहाई
(ख) दो-तिहाई
(ग) एक-चौथाई
(घ) तीन-चौथाई
उत्तर-
(ख) दो-तिहाई

प्रश्न 19.
योजना आयोग के एक अध्ययन के अनुसार अकेले शिक्षा क्षेत्र में लगभग कितने रोजगार का सृजन किया जा सकता है?
(क) लगभग 20 लाख
(ख) लगभग 10 लाख
(ग) लगभग 15 लाख
(घ) लगभग 30 लाख
उत्तर-
(क) लगभग 20 लाख

प्रश्न 20.
योजना आयोग के एक अध्ययन के अनुसार पर्यटन क्षेत्र में सुधार से प्रतिवर्ष कितने अतिरिक्त रोजगार का सृजन हो सकता है?
(क) 35 लाख से अधिक
(ख) 40 लाख
(ग) 20 लाख
(घ) 30 लाख
उत्तर-
(क) 35 लाख से अधिक

प्रश्न 21.
राष्ट्रीय ग्रामीण रोजगार गांरटी अधिनियम 2005 के अंतर्गत सक्षम लोगों को वर्ष में कितने दिनों तक काम की गारंटी दी गई है?
(क) 50 दिन
(ख) 150 दिन
(ग) 300 दिन
(घ) 100 दिन
उत्तर-
(घ) 100 दिन

प्रश्न 22.
केंद्र सरकार AIEGA 2005 को सबसे पहले कितने जिलों में लागू किया था?
(क) 100
(ख) 200
(ग) 300
(घ) 350
उत्तर-
(ख) 200

प्रश्न 23.
भारत में लगभग कितने प्रतिशत ग्रामीण परिवार छोटे व सीमांत किसानों की श्रेणी में आते हैं?
(क) 60
(ख) 70
(ग) 80
(घ) 85
उत्तर-
(ग) 80

प्रश्न 24.
सार्वजनिक क्षेत्रक में परिसंपत्तियों पर किसका स्वामित्व होता है?
(क) सरकार
(ख) व्यक्ति
(ग) संस्था
(घ) समाज
उत्तर-
(क) सरकार

प्रश्न 25.
रेलवे एवं डाकघर उदाहरण हैं
(क) सार्वजनिक क्षेत्रक
(ख) निजी क्षेत्रक
(ग) मिश्रित क्षेत्रक
(घ) इनमें कोई नहीं
उत्तर-
(क) सार्वजनिक क्षेत्रक

प्रश्न 26.
निजी क्षेत्रक में परिसंपत्तियों पर किसका स्वामित्व होता है?
(क) सरकार
(ख) एकल व्यक्ति या कंपनी
(ग) राजनीतिक दल
(घ) समाज
उत्तर-
(ख) एकल व्यक्ति या कंपनी

प्रश्न 27.
रिलायंस इण्डस्ट्रीज लिमिटेड उदाहरण है
(क) सरकारी
(ख) निजी क्षेत्रक
(ग) सामाजिक क्षेत्रक
(घ) इनमें से कोई नहीं
उत्तर-
(ख) निजी क्षेत्रक

प्रश्न 28.
विश्व में निरक्षरों की संख्या सबसे अधिक है
(क) पाकिस्तान
(ख) आयरलैंड
(ग) श्रीलंका
(घ) भारत
उत्तर-
(घ) भारत

Haryana State Board HBSE 10th Class Social Science Important Questions Civics Chapter 7 लोकतंत्र के परिणाम Important Questions and Answers.

Haryana Board 10th Class Social Science Important Questions Civics Chapter 7 लोकतंत्र के परिणाम

HBSE 10th Class Civics लोकतंत्र के परिणाम Important Questions and Answers

लोकतंत्र के परिणाम Important Questions Civics HBSE 10th Class प्रश्न-1.
बताइए कि लोकतांत्रिक व्यवस्था की सबसे बड़ी उपलब्धि क्या होती है?
उत्तर-
लोकतांत्रिक व्यवस्था की सबसे बड़ी उपलब्धि स्वयं लोकतांत्रिक व्यवस्था होती है। लोग अपनी शासकीय व्यवस्था स्वयं बनाते हैं तथा स्वयं शासन करते हैं।

HBSE 10th Class लोकतंत्र के परिणाम Important Questions Civics प्रश्न-2.
क्या लोकतंत्र का शासन बहुमत का शासन होता है? यदि हाँ, तो लोकतंत्र गरीबों का शासन होना चाहिए। वह बहुमत में होते हैं। (इन्टैक्टस प्रश्न : पृष्ठ : 95)
उत्तर-
नि:संकोच लोकतंत्र बहुत का शासन होता है। परन्तु गरीब बहुमत में होते अवश्य हैं, शासन उनका नहीं होता। गरीबों के वोट खरीद लिये जाते हैं। अपनी आर्थिक गरीबी के कारण वह अपने राजनीतिक अधिकारों का सही प्रयोग नहीं कर पाते।

Chapter 7 लोकतंत्र के परिणाम Important Questions HBSE 10th Class प्रश्न-3.
क्या आप सोचते हैं कि लोकतंत्र को अनेक परीक्षाओं से गुजरना पड़ता है? स्पष्ट करें। (इन्टैक्सट प्रश्न : पृष्ठ : 98)
उत्तर-
लोकतंत्र सदैव चुनौतियों से भरी व्यवस्था होती है: प्रतिदिन नयी चुनौतियाँ एवं नए लोकतंत्र जितनी परीक्षाओं से गुजरता है, यह उतना ही मजबूत होता है।

प्रश्न-4.
क्या लोकतंत्र में निर्णय लेने में देरी से ऐसी सरकार कम प्रभाव हो जाती है? तर्क दीजिए।
उत्तर-
लोकतंत्र में निर्णय लेने की प्रक्रिया में अनेकों विचारों व लोगों की बातें सुननी पड़ती हैं। इससे लोकतांत्रिक व्यवस्था कम प्रभावी नहीं होते, अपितु किए गए फैसलों को अधिक मान्यतः मिलती है।

प्रश्न-5.
बांग्लादेश में कितने लोग लोकतंत्र को बेहतर समझते हैं तथा कितने तानाशाही को?
उत्तर-
लोकतंत्र को बेहतर व्यवस्था समझने वाले लगभग 69% हैं। जहाँ तानाशाही को बेहतर समझने वालों का प्रतिशत 6 है।

प्रश्न-6.
पाकिस्तान में लोकतंत्र के प्रति लोगों के विचारों का मूल्यांकन करें।
उत्तर-
पाकिस्तान में लोगों के मन लोकतंत्र से सम्बन्धित विचार कुछ अधिक अच्छे नहीं हैं। 37% लोग इसे बेहतर मानते हैं। 49% लोगों के लिए लोकतांत्रिक व्यवस्था हो अथवा न हो, कोई फर्क नहीं पड़ता।

प्रश्न-7.
श्रीलंका में कितने प्रतिशत लोग लोकतंत्र को बेहतर तथा कितने प्रतिशत लोग तानाशाही को बेहतर समझते हैं?
उत्तर-
श्रीलंका में 71% लोग लोकतंत्र को तथा 11 प्रतिशत लोग तानाशाही को बेहतर समझते हैं।

प्रश्न-8.
भारत में लोगों का कितना प्रतिशत लोकतंत्र को तथा कितना प्रतिशत तानाशाही को बेहतर मानते हैं?
उत्तर-
भारत में 70% लोग लोकतंत्र को तथा 9% लोग तानाशाही को बेहतर समझते हैं।

प्रश्न-9.
किन प्रमुख दक्षिणी एशियायी देशों में लोगों का कितना प्रतिशत लोकतंत्र के लिए भरपूर समर्थन देता है? उदाहरण सहित बताइए।
उत्तर-
श्रीलंका में 98%, बांग्लादेश में 96%, भारत में 95%, नेपाल में 94% तथा पाकिस्तान में 81% लोग लोकतंत्र को भरपूर समर्थन देते हैं।

प्रश्न-10.
उदाहरण देकर बताइए कि लोकतांत्रिक व तानाशाही देशों में विकास दर कितनी है?
उत्तर-
1990-2000 के आंकड़ों से स्पष्ट होता है कि लोकतांत्रिक देशों की औसतन विकास दर 3.95% रही है जबकि तानाशाहियों में यह दर 4.42% रही है।

प्रश्न-11.
उदाहरण देकर बताइए कि लोकतंत्रीय व तानाशाही देशों में गरीब देशों में विकास दर कितनी रही
उत्तर-
1990-2000 के आंकड़ों से स्पष्ट होता है कि लोकतांत्रिक व तानाशाही देशों में गरीब देशों की विकास दर में कोई अत्यधिक अंतर नहीं है। पहली श्रेणी का विकास दर 4. 34% तथा दूसरी श्रेणी का विकास दर 4.28 था।

प्रश्न-12.
स्पष्ट कीजिए कि लोकतंत्र सबसे बेहतर प्रणाली क्यों बतायी जाती है?
उत्तर-
लोकतंत्र सबसे बेहतर प्रणाली बतायी जाती है। इस तथ्य की पुष्टि निम्नलिखित से स्पष्ट है:

• नागरिकों में समानता को बढ़ावा देता है;
• व्यक्ति की गरिमा को बढ़ाता है;
• इससे फैसलों में बेहतरी आती है;
• टकरावों को टालने सँभालने का तरीका देता है और
• इसमें गलतियों को सुधारने की गुंजाइश होती है।

प्रश्न-13.
आप इस बात की कल्पना कर सकते हैं कि सरकार आपके तथा आपके परिवार के बारे में राशन कार्ड, मतदान पहचान-पत्र आदि बहुत जानकारी रखती है। सरकार के बारे में जानकारी के लिए आप कौन-कौन-से स्रोत हैं? (इन्टैक्सट प्रश्न : पृष्ठ : 91)
उत्तर-
हमारे पास सरकार के बारे में जानकारी के लिए अनेकों स्रोत है। समय-समय पर सरकार के अनेकों विभागों की वार्षिक रिपोर्ट प्रकाशित होती रहती है। संसद की कार्यवाही को दूसरे दिन समाचार-पत्रों में पढ़ने को मिलता है। हम समाचार-पत्रों व अनेकों वार्षिक रिपोर्टों में सरकार के बारे में जानकारी प्राप्त करते रहते हैं।

प्रश्न-14.
क्या आर्थिक संवृद्धि का लाभ सब देशों को बराबर हुआ है? राष्ट्र के धन में अपनी हिस्सेदारी बढ़ाने के लिए गरीब किस तरह आवाज उठा सकते हैं? संसद में धन में अपनी हिस्सेदारी बढ़ाने के लिए गरीब देश क्या करें? (इन्टैक्सट प्रश्न : पृष्ठ : 93)
उत्तर-
आर्थिक संवृद्धि का लाभ लोकतांत्रिक देशों की अपेक्षा तानाशाहियों को अधिक होता है। तानाशाही देशों में विकास दर औसत 4.42 है जब कि गरीब देशों में ऐसी दर 3. 95% गरीबों को राष्ट्र के धन में अपनी हिस्सेदारी बढ़ाने के लिए नयी योजनाओं व रोजगार के अवसरों की वृद्धि के लिए आवाज उठानी चाहिए। संसार में गरीब देश अपने धन की वृद्धि के लिए एक-दूसरे के साथ व्यापार बढ़ाने का प्रयास करें तथा संसार में एक प्रकार की अर्न्तराष्ट्रीय अर्थव्यवस्था की माँग करें।

प्रश्न-15.
क्या आप समझते हैं कि लोकतांत्रिक शासन के अंदर भी भारी आर्थिक असमानता हो सकती है? (इन्टैक्सट प्रश्नः पृष्ठ : 94)
उत्तर-
गरीब देशों के अन्दर भी आपसी भारी आर्थिक असमानता हो सकती है। दक्षिण अफ्रीका और ब्राजील जैसे देशों में ऊपरी 20 फीसदी लोगों का ही कुल राष्ट्रीय आय के 60 फीसदी हिस्से पर कब्जा है जबकि सबसे नीचे के 20 फीसदी लोग राष्ट्रीय आय के मात्र 3 फीसदी हिस्से पर जीवन बसर करते हैं। डेनमार्क और हंगरी जैसे मुल्क इस मामले में कहीं ज्यादा बेहतर कहें जाएँगे।

प्रश्न-16.
क्या आप सोचते हैं कि गरीब वर्ग के आगे सदा अवसरों की असमानता बरकरार रहेगी? (इन्टैक्सट प्रश्न : पृष्ठः 94)
उत्तर-
यह एक अजीब तर्क है कि जो आज गरीब वर्ग है वह सदा ही गरीब वर्ग रहेगा। इतिहास उदाहरण है कि गरीब अमीर बनते रहे हैं तथा गरीब देश अमीर बनते रहे हैं। भारत में
गरीबी रेखा के नीचे रहने वाले लोगों की संख्या में कमी आयी है। भारत की आर्थिक स्थिति 1991 के बाद निरन्तर बेहतर हुई

प्रश्न-17.
लोकतंत्र में एक जाँच-परख समाप्त होती है तो दूसरी जाँच-परख आरम्भ हो जाती है, ऐसा क्यों?
उत्तर-
लोकतंत्र सदैव रहने वाले एक परीक्षा का उदाहरण है। एक जाँच-परख की समाहित के साथ दूसरी जाँच-परख का उभरना स्वाभाविक होता है। लोगों की एक माँग पूरी होती है तो दूसरी माँग तुरन्त खड़ी हो जाती है। एक शिकयत समाप्त होती है ता दूसरी शिकायत उभर आती है। शिकायतों का बना रहना लोकतंत्र की सफलता की गवाही है। इससे संकेत होता है कि लोग सत्ता के प्रयोग करने वाले लोगों के कामकाज का मूल्यांकन करते रहते हैं।

प्रश्न-18.
‘गरिमा व आजादी की चाह ही लोकतंत्र का आधार है। व्याख्या कीजिए।
उत्तर-
गरिमा और आजादी की चाह ही लोकतंत्र का आध र है। दुनिया भर की लोकतांत्रिक व्यवस्थाएँ इस चीज को __ मानती हैं-कम-से-कम सिद्धांत के तौर पर तो जरूर।
अलग-अलग लोकतांत्रिक व्यवस्थाओं में इन बातों पर अलग-अलग स्तर का आचरण होता है। लोकतांत्रिक सरकारें सदा नागरिकों के अधिकारों का सम्मान नहीं करतीं। फिर जो समाज लंबे समय तक गुलामी में रहे हैं उनके लिए यह एहसास करना आसान नहीं है कि सभी व्यक्ति बराबर हैं। यहाँ स्त्रियों की गरिमा का ही उदाहरण लें। दुनिया के अधिकांश समाज पुरुष-प्रधान समाज रहे हैं। महिलाओं के लंबे संघर्ष के बाद अब जाकर यह माना जाने लगा है कि महिलाओं के साथ गरिमा और समानता का व्यवहार लोकतंत्र की जरूरी शर्त है।

प्रश्न-19.
क्या आप मानते हैं कि लोग अपने अधिकारों के प्रति अपेक्षाकृत अधिक चौकस हुए हैं?
‘उत्तर-
भारत में लोकतांत्रिक व्यवस्था ने कमजोर और भेदभाव का शिकार हुई जातियों के लोगों के समान दर्जे और समान अवसर के दावे को बल दिया है। आज भी जातिगत भेदभाव और दमन के उदाहरण देखने को मिलते हैं पर इनके पक्ष में कानूनी या नैतिक बल नहीं होता। संभवतः इसी अहसास के चलते आम लोग अपने लोकतांत्रिक अधिकारों के प्रति ज्यादा चौकस हुए हैं।

प्रश्न-20.
संसार में अपनायी जाने वाली लोकतांत्रिक व्यवस्थाओं के प्रभाव को संक्षिप्त मूल्यांकन कीजिए।
उत्तर-
आज दुनिया के सौ देश किसी-न-किसी तरह मकी लोकतांत्रिक व्यवस्था चलाने का दावा करते हैं। इनका औपचारिक संविधान है, इनके यहाँ चुनाव होते हैं और राजनीतिक दल भी हैं। साथ ही, वे अपने नागरिकों को कुछ बुनियादी अधिकारों की गारंटी देते हैं। लोकतंत्र के ये तत्व तो अधिकांश देशों में समान हैं पर सामाजिक स्थिति, अपनी आर्थिक उपलब्धि और अपनी संस्कृतियों के मामले में ये देश एक-दूसरे से काफी अलग-अलग हैं। स्पष्ट है कि इन सबका लोकतांत्रिक शासन व्यवस्था के नतीजों पर भी असर पड़ता है और एक जगह जो उपलब्धि हो वह दूसरी जगह भी उसी तरह दिखे यह जरूरी नहीं है। इन लोकतांत्रिक व्यवस्थाओं के अनुभव अलग-अलग हैं। इनकी शासन प्रणालियों के प्रभाव भी अलग-अलग हैं। परन्तु इन सबके बावजूद लोगों की लोकतंत्र में आस्था है।

प्रश्न-21.
क्या आप समझते हैं कि लोकतंत्र में फैसले लेने में जो देरी होती है, वह बेकार में जाती है?
उत्तर-
एक गैर-लोकतांत्रिक देश में फैसले जल्दी लेता है। परन्तु वह ऐसे फैसले लेता है। लेकिन यह सरकार ऐसे फैसले भी ले सकती है जिस लोग स्वीकार न करें और तब ऐसे फैसलों _से परेशानी हो सकती है। इसकी तुलना में लोकतांत्रिक सरकार सारी प्रक्रिया को पूरा करने में ज्यादा समय ले सकती है। लेकिन इसने पूरी प्रक्रिया को माना है इसलिए इस बात की ज्यादा संभावना है कि लोग उसके फैसलों को मानेगे और वे ज्यादा प्रभावी होंगे। इस प्रकार लोकतंत्र में फैसला लेने में जापे वक्त लगता है वह बेकार नहीं जाता। हमें यह भी याद रखना चाहिए कि लोकतंत्र में फैसले किन्हीं कायदा-कानूनों से लिये जाते हैं। ऐसी व्यवस्था में शासन-कार्यों में देरी जरूर लगती है। परन्तु किन्हीं कार्यों के लिए कायदा-कानून के कारण देरी लगती है तो ऐसी देरी बेकार नहीं होती।

प्रश्न-22.
लोकतंत्रीय व्यवस्था के परीक्षण हेतु उसकी संस्थाओं व व्यवहारों पर चर्चा करें।
उत्तर-
लोकतांत्रिक व्यवस्था को उसके नतीजों के आधार पर तौलें तो हमें उसकी संस्थाओं व व्यवहारों पर नजर डालनी पड़ेगी: नियमित तथा निष्पक्ष चुनाव, प्रमुख नीतियों और नए कानूनों पर खुली सार्वजनिक पड़ेगी: नियमित तथा निष्पक्ष चुनाव, प्रमुख नीतियों और नए कानूनों पर खुली सार्वजनिक चर्चा और सरकार तथा इसके कामकाज के बारे में जानकारी पाने का नागरिकों का सूचना का अधिकार। इन पैमानों पर लोकतांत्रिक शासकों का रिकॉर्ड मिला जुला रहा है। नियमित और निष्पक्ष चुनाव कराने और खुली सार्वजनिक चर्चा के लिए उपयुक्त स्थितियाँ बनाने के मामले में लोकतांत्रिक व्यवस्थाएँ ज्यादा सफल हुई हैं। लोकतांत्रिक सरकारें लोगों की जरूरतों और माँगों का ध्यान रखने वाली हों और कुल मिलाकर भ्रष्टाचार से मुक्त शासन दें। इन दो मामलों में भी लोकतांत्रिक सरकारों का रिकॉर्ड प्रभावशाली नहीं है। लोकतांत्रिक व्यवस्थाएँ अक्सर लोगों को उनकी जरूरतों के लिए तरसाती हैं और पर ऐसे चुनाव कराने में जिसमें सबको अवसर मिले अथवा हर फैसले पर सार्वजनिक बहस कराने के मामले में उनका रिकॉर्ड ज्यादा अच्छा नहीं रहा है। नागरिकों के साथ सूचनाओं का साझा करने के मामले में भी उनका रिकॉर्ड खराब रहा है। पर इनकी तुलना जब हम गैर लोकतांत्रिक शासनों से करते हैं तो इन क्षेत्रों का भी उनका प्रदर्शन बेहतर ही ठहरता है। आबादी के एक बड़े हिस्से की माँगों की उपेक्षा करती हैं। भ्रष्टाचार के आम किस्से इस बात की गवाही देते हैं कि लोकतांत्रिक सरकारें कम भ्रष्ट हैं या लोगों की जरूरतों के प्रति संवेदनशील हैं-यह कहने का कोई आधार नहीं है।

प्रश्न-23.
यह जानते हुए भी तानाशाही में आर्थिक विकास दर अधिक अच्छी है, फिर भी तानाशाही की अपेक्षा हम लोकतंत्रीय व्यवस्था को क्यों बेहतर समझते हैं?
उत्तर-
तानाशाही और लोकतांत्रिक शासन वाले देशों के आर्थिक विकास दर में अंतर भले ज्यादा हो लेकिन इसके बावजूद लोकतांत्रिक व्यवस्था का चुनाव ही बेहतर है क्योंकि इसके अन्य अनेक सकारात्मक फायदे हैं। लोकतंत्रीय व्यवस्थाएँ आर्थिक असमानता कम करती है। यह व्यवस्थाएँ राजनीतिक समानता पर आधारित होती हैं। कहीं-न-कहीं ऐसी व्यवस्थाएँ आर्थिक समानता को दूर करने का प्रयास भी करती हैं। यह सद्भावनापूर्ण सामाजिक जीवन भी उपलब्ध कराती है लोकतांत्रिक व्यवस्थाएँ आमतौर पर अपने अंदर की प्रतिद्वंद्विताओं को सँभालने की प्रक्रिया विकसित कर लेती हैं। इससे इन टकरावों के विस्फोटक या हिंसक रूप लेने का अंदेशा कम हो जाता है। लोकतांत्रिक व्यवस्थाएँ बहुमत का शासन अवश्य होता है। परन्तु इसमें अल्पमत के हितों का भी ध्यान रखा जाता है। बहुमत के

विकल्पीय प्रश्न

प्रश्न 1. निम्नलिखित में रिक्त स्थानों को उपयुक्त शब्दों में भरिए-

(i) आर्थिक विकास दर की दृष्टि से तानाशाही का रिकार्ड लोकतांत्रिक व्यवस्थाओं से …………………. हैं।
(ii) भारत की अपेक्षा पाकिस्तान का ……………….. का अनुभव अपेक्षाकृत अच्छा नहीं रहा है।
(iii) लोकतंत्र ………………… की अपेक्षा अधिक वैधपूर्ण सरकार होती है।
(iv) लोकतंत्र में टकरावों को टालने-संभालने को तरीका .. ……………….. होता है।
(v) श्रीलंका में . ……………… प्रतिशत लोग लोकतंत्र को बेहतर समझते हैं।
उत्तर-
(i) बेहतर
(ii) लोकतंत्र,
(iii) तानाशाही,
(iv) अधि क,
(v)711

प्रश्न 2. निम्नलिखित में सही का चयन कीजिए।

(i) प्रायः देखा गया है कि लोकतंत्र में चुनाव नियमित व निष्पक्ष होते हैं।
(ii) लोकतंत्र में आर्थिक समानता में वृद्धि का संभालना अधिक होती है।
(iii) पाकिस्तान में लोग लोकतंत्र की बहाली के लिए जन आंदोलन चलाते रहे हैं।
(iv) श्रीलंका में लोकतंत्रीय ताल-मेल बढ़ाने पर जोर दिया जा रहा है।
(v) बेल्जियम सामाजिक विभाजन की समस्या को हल करने में विफल रहा है।
उत्तर-
(i) सही,
(ii) सही
(iii) गलत,
(iv) गलत,
(v) गलत!

Haryana State Board HBSE 10th Class Social Science Important Questions Civics Chapter 5 जन-संघर्ष और आंदोलन Important Questions and Answers.

Haryana Board 10th Class Social Science Important Questions Civics Chapter 5 जन-संघर्ष और आंदोलन

जन-संघर्ष और आंदोलन प्रश्न उत्तर HBSE 10th Class प्रश्न-1.
क्या हड़तालें, धरने, प्रदर्शन व बंद भारत में इसलिए होते हैं कि हमारा देश लोकतंत्र में परिपक्व नहीं हुआ? (इन्टैक्सट प्रश्न : पृष्ठ : 60)
उत्तर-
हड़ताल, प्रदर्शन बंद आदि का सम्बन्ध लोकतंत्र के परिपक्व होने से नहीं है। जहाँ लोकतंत्र होता है, वहाँ भी हड़ताले होती हैं। यह सब जन-जागृति के साधन हैं।

जन-संघर्ष और आंदोलन के प्रश्न उत्तर HBSE 10th Class प्रश्न-2.
लामबंदी क्या होती है? (इन्टैक्सट प्रश्न : पृष्ठ :62)
उत्तर-
लामबन्दी लोगों को मात्र एकत्रित करना नहीं होता। यह आलू की बोरी नहीं है। यह लोगों में चेतना जगाने व उन्हें किसी आन्दोलन व संघर्ष के लिए एक-जुट करना होता है।

प्रश्न-3.
2006 में नेपाल में किस प्रकार का आन्दोलन हुआ था?
उत्तर-
एक विलक्षण प्रकार का जन-आन्दोलन, लोकतंत्र की वापसी के लिए।

प्रश्न-4.
नेपाल लोकतंत्र के मामले में किस लहर के देशों में एक है?
उत्तर-
तीसरी लहर के देशों का एक देश।

प्रश्न-5.
अप्रैल, 2004 को नेपाल के आन्दोलनकारियों ने राजा को कैसा अल्टीमेटम दिया था?
उत्तर-
देश में लोकतंत्र की बहाली का अल्टीमेटम।

प्रश्न-5(i).
माओवादी कौन हैं?
उत्तर-
नेपाल के वह साम्यवादी जो चीन गणराज्य के नेता माओ के विचारों से प्रभावित हुए तथा जो सशस्त्र तरीकों से क्रान्ति चाहते थे।

प्रश्न-6.
बोलिविया के लोगों ने किस कारण संघर्ष किया था?
उत्तर-
बोलिवया के लोगों ने (2000 में) पानी के निजीकरण के विरुद्ध संघर्ष किया था। इसे जलयुद्ध भी कहा जाता है।

प्रश्न- 7.
‘मार्शल ला’ किसे कहते हैं?
उत्तर-
सैनिकों के शासन जो सैनिक कानूनों द्वारा चलता है। सैनिकों के कानून को मार्शल ला कहा जाता है।

प्रश्न-8.
‘फेडेकोर’ क्या है?
उत्तर-
बोलिविया में पानी के निजीकरण के विरुद्ध आन्दोलन की अगुआई इंजीनियरों, पर्यावरणवादियों व कामकाजी लोगों के संगठन ने की थी। इसे फेडेकोर कहते हैं।

प्रश्न-9.
दबाव-समूह का अर्थ स्पष्ट कीजिए।
उत्तर-
अपनी माँगों के लिए सरकार व अधिकारियों पर जोर डालने वाले संगठित समूह को दबाव-समूह कहते हैं।

प्रश्न- 10.
‘बामसेफ’ क्या है?
उत्तर-
पिछड़ी जाति व अल्पसंख्यक सामुदायिक कर्मचारियों का एक संगठन जो अपने साथ अनेकों समूहों को माँगों की पूर्ति के लिए एकत्रित कर लेते हैं।

प्रश्न-11.
क्या दबाव-समूह व जन-आन्दोलन लोकतंत्र को मजबूत करते हैं?
उत्तर-
कुछ सीमा तक, ऐसे समूह व आन्दोलन लोकतंत्र को मजबूत करते हैं। यह शासकों पर दबाव डाल कर लोकहित के कार्य करने का साधन होते हैं।

प्रश्न-12.
क्या दबाव-समूहों का सम्बन्ध किसी विशेष तबके से होता है अथवा पूरे समान से?
उत्तर-
किसी विशेष तबके से।

प्रश्न-13.
नेपाल में 2006 में चले आन्दोलन का मुख्य उद्देश्य क्या था?
उत्तर-
नेपाल के राजा बीरेन्द्र के रहस्यमय कत्लेआम के बाद नए राजा ज्ञानेन्द्र ने सत्ता सम्भाली। वह नेपाल में चल रहे लोकतांत्रिक शासन को स्वीकार करने के लिए तैयार नहीं थे। लोकतांत्रिक रूप से निर्वाचित सरकार की अलोकप्रियता और कमजोरी का उन्होंने फायदा उठाया। सन् 2005 की फरवरी में राजा ज्ञानेन्द्र ने तत्कालीन प्रधानमंत्री को अपदस्थ करके जनता द्वारा निर्वाचित सरकार को भंग कर दिया। 2006 की अप्रैल में जो आन्दोलन उठ खड़ा हुआ उसका लक्ष्य शासन की बागडोर राजा के हाथ से लेकर दोबारा जनता के हाथों में सौंपना था।

प्रश्न-14.
बोलिविया में जलसंकट की चर्चा कीजिए। वहाँ जल संघर्ष क्यों भड़का?
उत्तर-
बोलिविया लातिनी अमेरिका का एक गरीब देश है। विश्व बैंक ने यहाँ की सरकार पर नगरपालिका द्वारा की जा रही जलापूर्ति से अपना नियंत्रण छोड़ने के लिए दबाव डाला। सरकार ने कोचबंबा शहर में जलापूर्ति के अधिकार एक बहुराष्ट्रीय कंपनी को बेच दिए। इस कंपनी ने आनन-फानन में पानी की कीमत में चार गुना इजाफा कर दिया। अनेक लोगों का पानी का मासिक बिल 100 रुपये तक जा पहुँचा जबकि बोलिविया में लोगों की औसत आमदनी 5000 रुपये महीना है। इसके फलस्वरूप स्वतरुस्फूर्त जन-संघर्ष भड़क उठा।

प्रश्न-15.
लोकतांत्रिक व्यवस्था में किसी संघर्ष के पीछे संगठन किस प्रकार की भूमिका निभाते हैं?
उत्तर-
एक लोकतांत्रिक व्यवस्था में किसी संघर्ष के पीछे बहुत से संगठन होते हैं। पर संगठन दो तरह से अपनी भूमिका निभाते हैं। राजनीतिक दलों के निर्माण द्वारा ऐसे संगठन राजनीति में प्रत्यक्ष भागीदारी करते हैं, चुनाव लड़ते हैं, सरकार बनाते हैं, विपक्ष सशक्त करते हैं। दूसरी भूमिका यह होती है कि दबाव-समूहों जैसे संगठन बनाकर लोग अप्रत्यक्ष रूप से अपने हितों की पूर्ति करते हैं।

प्रश्न-16.
दबाव-समूहों व जन-आन्दोलनों में क्या अंतर होता है?
उत्तर-
दबाव-समूहों की भांति जन-आन्दोलन भी चुनावी मुकाबले में सीधे भाग नहीं लेते। परन्तु वह दबाव-समूहों की भांति राजनीति को प्रभावित करने को कोशिश करते हैं। लेकिन, दबाव-समूहों के विपरीत आन्दोलनों में संगठन ढीला-ढाला होता है। आन्दोलनों में फैसले अनौपचारिक ढंग से लिए जाते हैं और ये फैसले लचीले भी होते हैं। आन्दोलन जनता की स्वतःस्फूर्त भागीदारी पर निर्भर होते हैं न कि दबाव-समूह पर।

प्रश्न-17.
जन-सामान्य के हित-समूहों अर्थात कल्याणकारी समूहों के बारे में आप क्या जानते हैं?
उत्तर-
दबाव-समूहों में कुछेक जन-सामान्य समूह भी होते हैं। इन्हें कल्याणकारी समूह कहा जाता है। ऐसे संगठन किसी विशेष हित की बजाए सामूहिक हित का प्रतिनिधित्व करते हैं। इस का लक्ष्य अपने सदस्यों की नहीं बल्कि किन्हीं और की मदद करना होता है। मिसाल के लिए हम बँधुआ मजदूरी के खिलाफ लड़ने वाले समूहों का नाम ले सकते हैं। ऐसे समूह अपनी भलाई के लिए नहीं बल्कि बँधुआ मजदूरी के बोझ तले पिस रहे लोगों के लिए लड़ते हैं। कुछ मामलों में संभव है कि जन-सामान्य के हितों का प्रतिनिधित्व करने वाले समूह ऐसे उद्देश्य को साधने के लिए आगे आएँ जिससे बाकियों के साथ-साथ उन्हें भी फायदा होता हो। उदाहरण के लिए ‘बामसेफ’ (बैकवर्ड एंड मायनॉरिटी कम्युनिटी एम्पलाइज फेडरेशन-BAMCEF) का नाम लिया जा सकता है!

प्रश्न-18.
नेपाल में लोकतंत्र की वापसी हेतु चले आन्दोलन की सक्षिप्त जानकारी दीजिए।
उत्तर-
राजा ज्ञानेन्द्र की अलोकतांत्रिक नीतियों के विरुद्ध में नेपाल में चलाया गया आन्दोलन नेपालवासियों द्वारा एक महत्त्वपूर्ण आन्दोलन था। संसद की सभी बड़ी राजनीतिक पार्टियों ने एक-सेवेन पार्टी अलायंस’ (सप्तदलीय गठबंधन-एस.पी.ए. ) बनाया और नेपाल की राजधानी काठमांडू में चार दिन के ‘बंद’ का आह्वान किया। इस प्रतिरोध ने जल्दी ही अनियतकालीन ‘बंद’ का रूप ले लिया और इसमें माओवादी बागी तथा अन्य संगठन भी साथ हो गए। लोग कप! तोड़कर सड़कों पर उतर आए। तकरीबन एक लाख लोग रोजाना एकजुट होकर लोकतंत्र की बहाली की माँग कर रहे थे और लोगों की इतनी बड़ी तादाद के आगे सुरक्षा बलों की एक न चल सकी। 21 अप्रैल के दिन आन्दोलनकारियों की संख्या 3-5 लाख तक पहुँच गई और आन्दोलनकारियों ने राजा को ‘अल्टीमेटम’ दे दिया। राजा ने आधे-अधूरे मन से कुछ रियासत देने की घोषणा की जिसे आन्दोलन के नेताओं ने स्वीकार नहीं किया। नेता अपनी मांगों पर अडिग रहे कि संसद को बहाल किया जाए; सर्वदलीय सरकार बने तथा एक नयी संविधान सभा का गठन हो।

24 अप्रैल अल्टीमेटम का अंतिम दिन था। इस दिन राजा तीनों माँगों को मानने के लिए बाध्य हुआ। एस.पी.ए. ने गिरिजा प्रसाद कोईराला को अंतिम सरकार का प्रधानमंत्री चुना। संसद फिर बहाल हुई और इसने अपनी बैठक में कानून पारित किए, इन कानूनों के सहारे राजा की अधिकांश शक्तियाँ वापस ले ली गईं। नयी संविधान-सभा के निर्वाचन के तौर-तरीकों पर एस.पी. ए. और माओवादियों के बीच सहमति बनी।’ इस संघर्ष को नेपाल का ‘लोकतंत्र के लिए दूसरा आन्दोलन’ कहा जाता है। नेपाल के लोगों का यह संघर्ष पूरे विश्व के लोकतंत्र-प्रेमियों के लिए प्रेरणा का स्रोत है।

प्रश्न-19.
बोलिविया में सन् 2000 में चले जलयुद्ध की चर्चा कीजिए।
उत्तर-
बोलिविया में जल आपूर्ति को निजीकरण के विरुद्ध वहाँ के लोगों ने जो संघर्ष किया था, उसे जलयुद्ध भी कहा जाता है। सन् 2000 की जनवरी में श्रमिकों, मानवाधिकार कार्यकर्ताओं तथा सामुदायिक नेताओं के बीच एक गठबंधन ने आकार ग्रहणकिया और इस गठबंधन ने शहर में चार दिनों की कामयाब आम हड़ताल की। सरकार बातचीत के लिए राजी हुई और हड़ताल वापस ले ली गई। फिर भी, कुछ हाथ नहीं लगा। फरवरी में फिर आन्दोलन शुरू हुआ लेकिन इस बार पुलिस ने बर्बरतापूर्वक दमन किया। अप्रैल में एक औरप हड़ताल हुई और सरकार ने ‘मार्शल लॉ’ लगा दिया। लेकिन, जनता की ताकत के आगे बहुराष्ट्रीय कंपनी के अधिकारयों को शहर छोड़कर भागना पड़ा। सरकार को आन्दोलनकारियों की सारी माँगें माननी पड़ी। बहुराष्ट्रीय कंपनी के साथ किया गया करार रद्द कर दिया गया और जलापूर्ति दोबारा नगरपालिका को सौंपकर पुरानी दरें कायम कर दी गईं।

प्रश्न-20.
नेपाल के जन-आन्दोलन व बोलिविया के जल-युद्ध से निकलने वाले परिणामों का ब्यौरा दीजिए।
उत्तर-
नेपाल के जन-आन्दोलन व बोलिविया के जल-युद्ध से निकलने वाले सामान्य निष्कर्ष निम्नलिखित बताए जा सकते
(i) लोकतंत्र का जन-संघर्ष के जरिए विकास होता है। यह भी संभव है कि कुछ महत्त्वपूर्ण फैसले आम सहमति से हो जाएँ और ऐसे फैसलों के पीछे किसी तरह का संघर्ष न हो। फिर भी, इसे अपवाद ही कहा जाएगा। लोकतंत्र की निर्णायक बड़ी अमूमन वही होती है जब सत्ताधारियों और सत्ता में हिस्सेदारी चाहने वालों के बीच संघर्ष होता है। ऐसी घड़ी तब आती है जब कोई देश लोकतंत्र की ओर कदम बढ़ा रहा हो; उस देश में लोकतंत्र का विस्तार हो रहा हो अथवा वहाँ लोकतंत्र की जड़ें मजबूत होने की प्रक्रिया में हों।
(ii) लोकतांत्रिक संघर्ष का समाधान जनता की व्यापक लामबंदी के जरिए होता है। संभव है, कभी-कभी इस संघर्ष का समाधान मौजूदा संस्थाओं मसलन संसद अथवा न्यायपालिका के जरिए हो जाए। लेकिन, जब विवाद ज्यादा गहन होता है तो ये संस्थाएँ स्वयं उस विवाद का हिस्सा बन जाती है। ऐसे में समाध न इन संस्थाओं के जरिए नहीं बल्कि उनके बाहर यानी जनता के माध्यम से होता है।
(ii) ऐसे संघर्ष और लामबंदियों का आधार राजनीतिक संगठन होते हैं। यह बात सच है कि ऐसी ऐतिहासिक घटनाओं में स्वतःस्फूर्त होने का भाव भी कहीं-न-कहीं जरूर मौजूद होता है लेकिन जनता की स्वतःस्फूर्त सार्वजनिक भागीदारी संगठित राजनीति के जरिए कारगर हो पाती है। संगठित राजनीति के कई माध्यत हो सकते हैं। ऐसे माध्यमों में राजनीतिक दल, दबाव-समूह और आन्दोलनकारी समूह शामिल हैं।

प्रश्न-21.
क्या आप सोचते हैं कि दबाव-समूहों व आन्दोलनों के कारण लोकतंत्र की जड़ें मजबूत होती हैं?
उत्तर-
दबाव-समूहों व आन्दोलनों के कारण लोकतंत्र की जड़ें मजबूत होती है। शासकों व अधिकारियों के ऊपर दबाव डालना लोकतंत्र में कोई अहितकर गतिविधि नहीं बशर्ते इसका अवसर सबको प्राप्त होना चाहिए। सरकारें अक्सर थोड़े से ध नी और ताकतवर लोगों के अनुचित दबाव में आ जाती हैं। जन-साधारण के हित-समूह तथा आन्दोलन इस अनुचित दबाव के प्रतिकार में उपयोगी भूमिका निभाते हैं और आम नागरिक की जरूरतों तथा सरोकारों से सरकार को अवगत कराते हैं।

विकल्पीय प्रश्न

प्रश्न 1.
निम्नलिखित में सही व गलत का चयन कीजिए।
(i) नेपाल के सम्राट बीरेन्द्र ने अपना शासन खुशी से ज्ञानेन्द्र को सौंप दिया था। .. (ii) ज्ञानेन्द्र ने नेपाल में लोकतंत्र की बहाली का विरोध किया।
(iii) बोलिविया में जलयुद्ध पानी की आपूर्ति में कमी के कारण हुआ।
(iv) दबाव-समूह सरकार की सत्ता प्राप्त करने हेतु कार्यरत रहते हैं।
(v) कर्नाटक सरकार के पल्पवुड कम्पनी को कुछेक अधि कार दिए थे।
उत्तर-
(i) गलत,
(ii) सही,
(iii) सही,
(iv) गलत,
(v) सही।

प्रश्न 2.
रिक्त स्थानों को उपयुक्त शब्दों से भरिए
(i) कर्नाटक सरकार ने एक पल्पवुड कम्पनी को …….. के पेड़ लगाने की अनुमति दी।
(ii) दबाव-समूह किन्हीं माँगों के लिए सरकार व अधि कारियों पर …………. डालते हैं।
(iii) नेपाल का जन-आन्दोलन ………. की बहाली के लिए चलाया गया था।
(iv) केन्या में हरित पट्टी हेतु …….. करोड़ पेड़ लगाए गए।
(v) सूचना कानून भारत की ………… ने याद किया है।
उत्तर-
(i) युक्लिप्टस,
(ii) दबाव,
(iii) लोकतंत्र,
(iv) तीन,
(v) संसद।

Haryana State Board HBSE 10th Class Social Science Important Questions Geography Chapter 6 विनिर्माण उद्योग Important Questions and Answers.

Haryana Board 10th Class Social Science Important Questions Geography Chapter 6 विनिर्माण उद्योग

विनिर्माण उद्योग Important Questions Geography HBSE 10th Class प्रश्न 1.
निम्नलिखित प्रश्नों के संक्षेप में उत्तर दीजिए

(क) उद्योगों की स्थिति के प्रभावित करने वाले तीन भौतिक कारकों के नाम बताइए।
उत्तर-
उद्योगों की स्थिति को प्रभावित करने वाले तीन भौतिक कारक हैं-

1. कच्चे माल की उपलब्धता।
2. शक्ति के साधन व जल की सुलभता।
3. अनुकूल जलवायु।

(ख) उद्योगों की स्थिति को नियंत्रित करने वाले किन्हीं तीन मानवीय कारकों के नाम बताइए।
उत्तर-
उद्योगों की स्थिति को नियंत्रित करने वाले तीन मानवीय कारक हैं-

1. उपलब्ध श्रमिक
2. पूंजी व परिवहन सुविधाएँ
3. सरकारी नीतियाँ।

(ग) महाराष्ट्र के चार महत्त्वपूर्ण सूती वस्त्र उद्योग केन्द्रों के नाम लिखिए।
उत्तर-

1. मुम्बई
2. शोलापुर
3. पुणे
4. वर्धा।

(घ) भारत के सबसे महत्त्वपूर्ण दो चीनी उत्पादक राज्यों के नाम बताइए।
उत्तर-
भारत के सबसे महत्त्वपूर्ण चीनी उत्पादक राज्य हैं-(1) उत्तर प्रदेश (2) महाराष्ट्र।

(ङ) कर्नाटक और पश्चिम बंगाल के दो-दो लोहा और इस्पात संयंत्रों के नाम बताइए।
उत्तर-
कर्नाटक के दो लोहा और इस्पात संयंत्र हैं-

• विजय नगर,
• भद्रावती।

पश्चिम बंगाल के दो लोहा और इस्पात संयंत्र हैं-

• दुर्गापुर,
• बर्नपुर।

(च) भारत में इलेक्ट्रोनिक सामान के पाँच उत्पादक राज्यों के नाम बताइए।
उत्तर-

1. बंगलौर
2. मुंबई
3. हैदाराबाद
4. दिल्ली
5. चेन्नई।

HBSE 10th Class विनिर्माण उद्योग Important Questions Geography प्रश्न 2.
उन स्थानों के नाम लिखिए जहाँ सवारी गाड़ी के डिब्बे बनाये जाते हैं।
उत्तर-

• पेराम्बूर
• बंगलौर
• कपुरथलए
• कोलकता।

Chapter 6 विनिर्माण उद्योग Important Questions HBSE 10th Class प्रश्न 3.
भारत का पहला उर्वरक संयंत्र कब और कहाँ स्थापित किया गया था?
उत्तर-
सन् 1906 में रानीपेट (तमिलनाडु) में।

प्रश्न 4.
कौनसा स्थान इलेक्ट्रोनिक उद्योग की राजधानी के रूप में जाना जाता है।
उत्तर-
बंगलौर को इलेक्ट्रोनिक उद्योग की राजधानी के रूप में जाना जाता है।

प्रश्न 5.
उद्योगों से निकलने वाली दो हानिकारक गैसों का नाम बताएँ।
उत्तर-

1. कार्बन मानोऑक्साइड
2. सल्फर डाईऑक्साइड।

प्रश्न 6.
सिंदरी उर्वरक संयंत्र कब और किसके द्वारा स्थापित किया गया?
उत्तर-
सिंदरी उर्वरक संयंत्र की स्थापना 1951 में भारतीय उर्वरक निगम द्वारा की गइ।

प्रश्न 7.
भारत में लोहा और इस्पात का बड़े पैमाने पर उत्पादन कब प्रारंभ हुआ।
उत्तर-
भारत में लोहा और इस्पात का बड़े पैमाने पर सन् 1907 में जमशेदपुर में कारखाने की स्थापना के साथ हुआ।

प्रश्न 8.
भारत में कृत्रिम वस्त्र उद्योग के प्रमुख केन्द्र कौन-कौन-से हैं?
उत्तर-
भारत में कृत्रिम वस्त्र उद्योग के प्रमुख केन्द्र हैं-मुंबई, अहमदाबाद, सूरत, दिल्ली, अमृतसर, ग्वालियर ओर कोलकाता।

प्रश्न 9.
चीनी उद्योग के दक्षिणी राज्यों में स्थापित होने की स्पष्ट प्रवृति दिखाई पड़ने लगी हैं। इसका प्रमुख कारण क्या है?
उत्तर-
चीनी उद्योग के दक्षिणी राज्यों में स्थापित होने का सबसे प्रमुख कारण यह है कि देश के उत्तरी राज्यों की तुलना में दक्षिणी राज्यों के गन्ने में चीनी तत्व का अधिक पाया जाना है।

प्रश्न 10.
मानव निर्मित रेशे कहाँ से प्राप्त किए जाते हैं?
उत्तर-
मानव निर्मित रेशे, लुगदी, कोयला, और पेट्रालियम से प्राप्त किए जाते हैं।

प्रश्न 11.
खेतड़ी स्थित तांबा प्रगलन संयंत्र को तांबा अयस्क की आपूर्ति कहां से की जाती है?
उत्तर-
मध्यप्रदेश के बालाघाट जिले में स्थित मलंजखंड खान से।

प्रश्न 12.
भारत में औषधि निर्माण की क्या स्थिति है?
उत्तर-
भारत में औषधि निर्माण का पूरे उद्योग क्षेत्र में 14% का योगदान है। निर्यात भी में औषधियों का योगदान 14% का है।

प्रश्न 13.
भारत में पहला सफल सूती वस्त्र उद्योग कब लगाया गया था? औपनिवेशिक काल में हमारे परंपरागत उद्योगों को हानि क्यों हुई?
उत्तर-

1. प्रथम सफल सूती वस्त्र उद्योग 1854 में मुंबई में लगाया गया।
2. प्राचीन भारत में सूती वस्त्र को हाथ से कताई और हथकरघा बुनाई तकनीकों द्वारा बनाये जाने का प्रचलन था। अठारहवीं शताब्दी के बाद विद्युतीय करघों का उपयोग होने लगा। औपनिवेशिक काल के दौरान हमारे परंपरागत उद्योगों को बहुत नुकसान हुआ क्योंकि हमारे उद्योग. इंग्लैंड के मशीन निर्मित वस्त्रों से स्पर्धा नहीं कर पाये।

प्रश्न 14.
आज भारत में कितनी सूती तथा कृत्रिम रेशे की मिले हैं? इनमें निजी क्षेत्र का हिस्सा क्या है?
उत्तर-
आज भारत में लगभग 1600 सूती तथा कृत्रिम रेशे की कपड़ा मिले हैं। इनमें से 80% निजी क्षेत्र में तथा शेष सार्वजनिक व सहकारी क्षेत्र में हैं। इनके अंतर्गत कई हजार छोटी इकाइयाँ हैं जिनमें 4 से 10 हथकरघे हैं।

प्रश्न 15.
आरभिक वर्षों में सूती वस्त्र उपयोग महाराष्ट्र तथा गुजरात के कपास उत्पादक क्षेत्रों तक ही सीमित क्यों थे?
अथवा
सूती वस्त्र उद्योग को प्रभावित करने वाले कारक कौन-कौन हैं?
उत्तर-
आरम्भिक वर्षों में सूती वस्त्र उद्योग महाराष्ट्र तथा गुजरात के कपास उत्पादन क्षेत्रों तक ही सीमित थे। कपास की – उपलब्धता, बाज़ार, परिवहन, पत्तनों की निकटता, श्रम, नमीयुक्त जलवायु आदि कारकों ने इसके स्थानीयकरण को बढ़ावा दिया।

प्रश्न 16.
सूती वस्त्र उद्योग का कृषि से निकट संबंध है। कैसे? .
उत्तर-

1. सूती वस्त्र उद्योग का कृषि से निकट का संबंध है और कृषकों, कपास चुनने वालों, गाँठ बनाने वालों, कताई करने वालों, रंगाई करने वालों, डिजाइन बनाने वालों, पैकेट बनाने वालों और सिलाई करने वालों को यह जीविका प्रदान करता है।
2. इस उद्योग के कारण रसायन रंजक मिल-स्टोर तथा पैकेजिंग सामग्री और इंजीनियरिंग उद्योग की माँग वृद्धि होती है परिणामस्वरूप इन उद्योगों का विकास होता है।

प्रश्न 17.
भारत किन देशों को सूत या सूती वस्त्रों का निर्यात,करता है?
उत्तर-
भारतं जापान को सूत का निर्यात करता है। भारत में निर्मित सूती वस्त्र के अन्य आयातक देश संयुक्त राज्य अमेरिका, इंग्लैंड, रूस, फ्रांस, पूर्वी यूरोपीय देश, नेपाल, सिंगापुर, श्रीलंका तथा अफ्रीका के देश हैं।

प्रश्न 18.
पटसन उद्योग में कितने लोगों को रोजगार मिला हुआ है?
उत्तर-
पटसन उद्योग प्रत्यक्ष रूप से 2.61 लाख श्रमिकों को और जूट व मेस्टा की खेती करने वाले अन्य 40 लाख छोटे व सीमांत कृषकों को रोजगार मुहैया कराता है। इस उद्योग से अन्य अनेक लोग अप्रत्यक्ष रूप से जुड़े हैं।

प्रश्न 19.
पटसन उद्योग की मुख्य चुनौतियाँ क्या है?
उत्तर-

1. इस उद्योग की चुनौतियों में अंतर्राष्ट्रीय बाजार में कृत्रिम वस्त्रों से और बांग्लादेश, ब्राजील फिलीपीन्स, मिश्र तथा थाईलैंड जैसे अन्य देशों से कड़ी प्रतिस्पर्धा शामिल है।
2. यद्यपि पटसन पैंकिंग की अनिवार्य प्रयोग की सरकारी नीति के कारण इसकी घरेलू माँग बढ़ी है फिर भी माँग बढ़ाने हेतु उत्पाद में विविधता भी आवश्यक है।

प्रश्न 20.
2005 ई. में बने राष्ट्रीय पटसन नीति का मुख्य उद्देश्य क्या है?
उत्तर-
सन् 2005 में राष्ट्रीय पटसन नीति अपनाई गई जिसका मुख्य उद्देश्यः

• पटसन का उत्पादन बढ़ाना,
• गुणवत्ता में सुधार,
• पटसन उत्पादक कृषकों को अच्छा मूल्य दिलाना
• प्रति हैक्टेयर उत्पादकता को बढ़ना करना था।

प्रश्न 21.
भारत किन देशों को पटसन निर्यात करता है?
उत्तर-
भारत अमेरिका, कनाडा, रूस, अरब देश, इंग्लैंड और आस्ट्रेलिया को पटसन का निर्यात करता है।

प्रश्न 22.
जूट उत्पादों को पुनः किन कारणों से अवसर मिला है?
उत्तर-
बढ़ते वैश्विक पर्यावरण अनुकूलन, जैवनिम्नीकरणीय पदार्थों के लिए विश्व की बढ़ती जागरूकता ने पुनः जूट उत्पादों के लिए अवसर प्रदान किया है।

प्रश्न 23.
चीनी उद्योग को गन्ना उत्पादक क्षेत्रों में ही क्यों स्थापित होना चाहिए?
उत्तर-

1. क्योंकि इस उद्योग में प्रयुक्त कच्चा माल भारी होता है।
2. ढुलाई में इसके सूक्रोस की मात्रा घट जाती है।

प्रश्न 24.
पिछले कुछ वर्षों में चीनी मिलों की संख्या दक्षिणी और पश्चिमी राज्यों में बढ़ी है। इसका कारण है?
उत्तर-

• पिछले कुछ वर्षों से इन मिलों की संख्या दक्षिणी और पश्चिमी राज्यों में विशेषकर महाराष्ट्र में बढ़ी है। इसका मुख्य कारण यहाँ के गन्ने में अधिक सूक्रोस की मात्रा
• अपेक्षाकृत ठंडी जलवायु भी लाभप्रद है।
• इसके अलावा इन राज्यों में सहकारी समितियों न भी सफलता प्राप्त की है।

प्रश्न 25.
भारत में पहला पटसन कारखाना कब स्थापित किया गया? देश विभाजन के तुरंत बाद इस उद्योग को किस समस्या का सामना करना पड़ा?
उत्तर-

• भारत में पहला पटसन उद्योग कोलकाता के समीप रिशरा में 1859 में लगाया गया।
• 1947 में देश के विभाजन के पश्चात् पटसन मिलें तो भारत में रह गईं परंतु तीन-चौथाई जूट उत्पादक क्षेत्र पूर्वी पाकिस्तान अर्थात् बांग्लादेश में चले गए।

प्रश्न 26.
इस्पात उद्योग को एक आधारभूत उद्योग क्यों कहा जाता है?
उत्तर-
लोहा तथा इस्पात उद्योग एक आधारभूत (basic) उद्योग है क्योंकि अन्य समस्त भारी, हल्के और मध्यम उद्योग : इनसे निर्मित मशीनरी पर निर्भर हैं। विविध प्रकार के इंजीनियरिंग सामान, निर्माण सामग्री, रक्षा, चिकित्सा, टेलीफोन वैज्ञानिक उपकरण और विभिन्न प्रकार की उपभोक्ता वस्तुओं के निर्माण हेतु इस्पात की आवश्यकता होती है।

प्रश्न 27.
कच्चा इस्पात उत्पादन और स्पंज लौह उत्पादन में विश्व में भारत का क्या स्थान हैं?
उत्तर-

• भारत 328 लाख टन इस्पात का विनिर्माण कर विश्व में कच्चा इस्पात उत्पादकों में नवें स्थान पर है।
• यह स्पंज (Sponge) लौह का सबसे बड़ा उत्पादक है।

प्रश्न 27(i).
लौह-इस्पात उद्योग की क्या समस्याएँ हैं?
उत्तर-
(क) कच्चे माल की सीमित उपलब्धता
(ख) उच्च लागत
(ग) कम श्रमिक उत्पादकता,
(घ) ऊर्जा की अनियमित पूर्ति

प्रश्न 28.
मिनी इस्पात संयंत्र किसे कहते हैं?
उत्तर-
मिनी इस्पात उद्योग छोटे संयंत्र हैं जिनमें विद्युत भट्टी, रद्दी इस्पात व स्पंज आयरन का प्रयोग होता है। इनमें ‘रि-रोलर्स होते हैं जिनमें इस्पात सिल्लियों का प्रयोग किया जाता है। ये हल्के स्टील या निर्धारित अनुपात के मृदु व मिश्रित इस्पात का उत्पादन करते हैं।

प्रश्न 29.
संकलित इस्पात संयंत्र क्या है?
उत्तर-
एक संकलित इस्पात संयंत्र एक बड़ा संयंत्र होता है। जिसमें कच्चे माल को एक स्थान पर इकट्ठा करने से लेकर इस्पात बनाने उसे ढालने और उसे आकार देने तक की प्रत्येक क्रिया की जाती है।

प्रश्न 30.
अधिकांश लोहा और इस्पात उद्योग छोटा नागपुर के पठारी क्षेत्र में संकेद्रित क्यों हैं?
उत्तर-

• छोटानागपुर के पठारी क्षेत्र में अधिकांश लोहा तथा इस्पात उद्योग संकेंद्रित हैं। इस प्रदेश में इस उद्योग के विकास हेतु अधिक अनुकूलसापेक्षिक परिस्थितियाँ हैं।
• इनमें लौह अयस्क की अल्प लागत,
• उच्च कोटि के कच्चे माल की निकटता,
• सस्ते श्रमिक और स्थानीय बाजार में इनके माँग की बड़ी संभावना सम्मिलित है।

प्रश्न 31.
किन कारकों ने लौह-इस्पात उद्योग को प्रोत्साहन दिया है?
उत्तर-
निजी क्षेत्र में उद्यमियों के प्रयत्न से तथा उदारीकरण व प्रत्यक्ष विदेशी निवेश ने इस्पात उद्योग को प्रोत्साहित दिया है।

प्रश्न 32.
एल्यूमिनियम उद्योग का क्या महत्त्व हैं?
उत्तर-

• भारत में एल्यूमिनियम प्रगलन दूसरा सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण धातु शोधन उद्योग है।
• यह हल्का, जंग अवरोधी, ऊष्मा का सुचालक, लचीला तथा अन्य धातुओं के मिश्रण से अधिक कठोर बनाया जा सकता है।
• हवाई जहाज बनाने में, बर्तन तथा तार बनाने में इसका _प्रयोग किया जाता है।
• कई उद्योगों में इसकी महत्ता इस्पात, ताँबा, जस्ता व सीसे के विकल्प के रूप में प्रयुक्त होने से बढ़ी है।

प्रश्न 33.
एल्यूमिनियम प्रगलन उद्योग की स्थापना के लिए दो महत्त्वपूर्ण आवश्यकताएँ क्या हैं?
उत्तर-
एल्यूमिनियम उद्योग की स्थापना की दो महत्त्वपूर्ण आवश्यकताएँ हैं- नियमित ऊर्जा की पूर्ति तथा कम कीमत पर कच्चे माल की सुनिश्चित उपलब्धता।

प्रश्न 34.
रसायन उद्योग में भारत की विश्व में क्या स्थिति है?
उत्तर-
रसायन उद्योग एशिया का तीसरा बड़ा तथा विश्व में आकार की दृष्टि से 12वें स्थान पर है।

प्रश्न 35.
निम्न दंड आरेख का अध्ययन कीजिए और अपना निष्कर्ष बताइए।
उत्तर-
1950 के दशक में भारत तथा चीन ने लगभग एक समान मात्रा में इस्पात उत्पादितत किया था। आज चीन इस्पात का सबसे बड़ा उत्पादक है।

प्रश्न 36.
कुछ प्रमुख अकार्बनिक रसायनों के नाम लिखिए।
उत्तर-
अकार्बनिक रसायनों में सलफ्यूरिक अम्ल (उर्वरक, कृत्रिम वस्त्र, प्लास्टिक, गोंद, रंग-रोगन, डाई आदि के निर्माण
में प्रयुक्त), नाइट्रिक अम्ल, क्षार, सोडा ऐश (soda ash), (काँच, साबुन, शोधक या अपमार्जक, कागज़ में प्रयुक्त होने वाले रसायन) तथा कास्टिक सोडा आदि शामिल हैं।

प्रश्न 37.
कार्बनिक रसायनों का प्रयोग कहाँ होता है?
उत्तर-
कार्बनिक रसायनों में पेट्रोरसायन सम्मिलित हैं जो कृत्रिम वस्त्र, कृत्रिम रबर, प्लास्टिक, रंजक पदार्थ, दवाईयाँ, औषध रसायनों के बनाने में प्रयोग किये जाते हैं।

प्रश्न 38.
रसायन उद्योग आपने आप में एक बड़ा उपभोक्ता भी है। कैसे
उत्तर-
रसायन उद्योग स्वयं में एक बड़ा उपभोक्ता भी है। आधारभूत रसायन एक प्रक्रिया द्वारा अन्य रसायन उत्पन्न करते हैं जिनका उपयोग औद्योगिक अनुप्रयोग, कृषि अथवा उपभोक्ता बाजारों के लिए किया जाता है।

प्रश्न 39.
इलैक्ट्रोनिक उद्योग के अंतर्गत आने वाले उत्पादों की एक सूची बनाइए।
उत्तर-
इलैक्ट्रोनिक उद्योग के अंतर्गत आने वाले उत्पादों में ट्रांजिस्टर से लेकर टी.वी., टेलीफ़ोन, सेल्यूलर टेलीकॉम टेलीफोन एक्सचेंज, पेज़र, राडार, कंप्यूटर तथा दूरसंचार उद्योग हेतु उपयोगी अनेक अन्य उपकरण आते हैं।

प्रश्न 40.
किस प्रदुषण को फैलाने की जिम्मेदारी उद्योगों पर हैं?
उत्तर-

• वायु प्रदुषण
• जल प्रदुषण
• भूमि प्रदुषण
• ध्वनि प्रदुषण। .

प्रश्न 41.
वायु प्रदुषण का क्या कारण हैं?
उत्तर-
वायु में सल्फर डाइऑक्साइड तथा कार्बन मोनोऑक्साइड आदि गैसों की अधिक अनुपात में विद्यमान रहने के कारण वायु प्रदूषण फैलता है।

प्रश्न 42.
स्थल प्रदुषण का कारण बताइए।
उत्तर-

• हानिकारक रसायन,
• औद्योगिक अपशिष्ट,
• कुड़ा-करकट और मलबों का ढेर।

प्रश्न 43.
राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था में उद्योगों के योगदान पर एक संक्षिप्त टिप्पणी लिखिए।
उत्तर-

• राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था में उद्योगों का योगदान-पिछले दो दशकों से समस्त घरेलू उत्पाद में विनिर्माण उद्योग का योगदान 27% में से 17% ही है क्योंकि 10% भाग खनिज खनन, गैस तथा विद्युत ऊर्जा का योगदान रहा है।
• पिछले एक दशक से भारतीय विनिर्माण क्षेत्र में 7% प्रति वर्ष की दर से वृद्धि हुई है। वृद्धि का यह प्रतिशत अगले दशक में 12% अपेक्षित है।
• वर्ष 2003 से विनिर्माण क्षेत्र का विकास 9 से 10% _प्रति वर्ष की दर से हुआ है।
• उपयुक्त सरकारी नीतियों तथा औद्योगिक उत्पादन में वृद्धि के नए प्रयासों से अर्थशास्त्रियों का अनुमान है कि विनिर्माण उद्योग अगले एक दशक में अपना लक्ष्य पूर्ण करने में समर्थ है। इस उद्देश्य से राष्ट्रीय विनिर्माण प्रतिस्पर्धा परिषद् (National Manufacturing Competitiveness Council) की स्थापना की गयी है।

प्रश्न 44.
उद्योगों की आदर्श अवस्थिति के लिए किन कारकों का होना अनिवार्य है?
उत्तर-

• उद्योगों की स्थापना कच्चे माल की उपलब्धता, श्रमिक, पूँजी, शक्ति के सामान तथा बाज़ार आदि की उपलब्धता से प्रभावित होती है।
• इन सभी कारकों का एक स्थान पर पाया जाना लगभग असंभव है। परिणामस्वरूप विनिर्माण उद्योग की स्थापना हेतु वही स्थान उचित हैं जहाँ ये कारक उपलब्ध हों अथवा जहाँ इन्हें कम मूल्य पर उपलब्ध करना संभव हो।
• किसी उद्योग की अवस्थिति का निर्धारण उसकी न्यूनतम उत्पादन लागत से निर्धारित होता हैं
• सरकारी नीतियों तथा निपुण श्रमिकों का उपलब्धता __ भी उद्योगों की अवस्थिति को प्रभावित करती है।

प्रश्न 45.
औद्योगिक प्रक्रिया के प्रारंभ होने के साथ-साथ नगरीकरण प्रारंभ होता है। स्पष्ट कीजिए।
अथवा
‘समूहन बचत’ से आपका क्या तात्पर्य हैं?
उत्तर-
औद्योगिक प्रक्रिया के प्रारंभ होने के साथ-साथ नगरीकरण प्रारंभ होता है। कभी-कभी उद्योग शहरों में या उनके समीप लगाए जाते हैं। इस प्रकार औद्योगीकरण तथा नगरीकरण साथ-साथ चलते हैं। नगर उद्योगों को बाज़ार तथा सेवाएँ जैसे – बैंकिंग, बीमा, परिवहन, श्रमिक तथा वित्तीय सलाह आदि उपलब्ध कराते हैं। नगर केंद्रों द्वारा दी गई सुविधाओं से लाभांवित, कई बार अधिकता उद्योग नगरों के आस पास ही केंद्रित हो जाते हैं जिसे ‘समूहन बचत’ (Agglomeration economies) कहते हैं। ऐसे स्थानों पर धीरे-धीरे बड़ा औद्योगिक समूहन स्थापित हो जाता है।

प्रश्न 46.
भारतीय अर्थव्यवस्था में वस्त्र उद्योग का क्या महत्त्व है?
उत्तर-

• भारतीय अर्थव्यवस्था में वस्त्र उद्योग का अपना पृथक महत्व है क्योंकि इसका औद्योगिक उत्पादन में महत्त्वपूर्ण (14 प्रतिशत)
• योगदान है। यह लगभग 350 लाख व्यक्तियों को रोजगार उपलब्ध करवाकर कृषि के पश्चात् दूसरा वृहत् उद्योग है तथा लगभग 24.6% विदेशी मुद्रा उपार्जित करता है।
• सकल घरेलू उत्पाद में इसकी भागीदारी लगभग 4% है।
• देश का यह एकमात्र उद्योग है जो कच्चे माल से उच्चतम अतिरिक्त मूल्य उत्पाद तक की श्रृंखला में परिपूर्ण तथा आत्मनिर्भर है।

प्रश्न 47.
भारत की अधिकांश जूट मिलें पश्चिम बंगाल में क्यों स्थित हैं?
उत्तर-
भारत में अधिकांश जूट मिलें पश्चिम बंगाल में हुगली नदी के किनारे स्थित है। इसके निम्नलिखित मुख्य कारण हैं

1. जूट उत्पादक क्षेत्रों की निकटता,
2. सस्ता जल परिवहन,
3. जूट को संसाधित करने के लिए पर्याप्त जल की उपलब्धता।
4. सस्ते श्रमिक।
5. बैंक व बीमा सुविधा।
6. निर्यात के लिए पत्तन सुविधा।

प्रश्न 48.
भारत में सूचना प्रौद्योगिकी के महत्त्व पर प्रकाश डालिए
उत्तर-

• भारत में सॉफ्टवेयर प्रौद्योगिकी पार्क (Software Technology parks), जो सॉफ्टवेयर विशेषज्ञों को एकल विंडो सेवा तथा उच्च आँकड़े संचार (High data communication) सुविधा प्रदान करते हैं।
• इस उद्योग का प्रमुख महत्त्व रोजगार उपलब्ध करवाना भी है। 31 मार्च 2005 तक, सूचना प्रौद्योगिकी उद्योग में संलग्न व्यक्तियों की संख्या 10 लाख से अधिक थी। अगामी 3 से 4 वर्षों में यह संख्या 8 गुणा होने की संभावना है।
• यह क्षेत्र में रोजगार प्राप्त करने वाले व्यक्तियों में लगभग 30% स्त्रियाँ हैं।
• पिछले दो या तीन वर्षों से यह उद्योग विदेशी मुद्रा प्राप्त करने का एक महत्त्वपूर्ण स्रोत बन गया है। जिसका कारण तीव्रता से बढ़ता व्यवसाय प्रक्रिया बाह्यस्रोतीकरण (Business Processes Outsourcing – BPO) है।

प्रश्न 49.
प्रदुषण नियंत्रण के लिए में राष्ट्रीय ताप-विद्युत ग्रह (NT PC) के प्रयासों की जानकारी दीजिए।
उत्तर-
राष्ट्रीय ताप विद्युतग्रह (NTPC) द्वारा दिखाया गया मार्ग भारत में राष्ट्रीय ताप विद्युतगृह कारपोरेशन विद्युत प्रदान करने वाली मुख्य निगम है। इसके पास पर्यावरण प्रबंधनतंत्र (EMS) 14001 के लिए आई एस ओ (ISO) प्रमाण पत्र है। यह निगम प्राकृतिक पर्यावरण और संसाधन जैसे जल, खनिज तेल, गैस तथा ईंधन संरक्षण नीति का हिमायती है तथा इन्हें ध्यान में रखकर ही विद्युत संयंत्रों की स्थापना करता है। ऐसा निम्नलिखित उपायों द्वारा संभव है –

• आधुनिकतम तकनीकों पर आधारित उपकरणों का उचित उपयोग करके तथा विद्यमान उपकरणों में सुधार।
• अधिकतम राख का प्रयोग कर अपशिष्ट पदार्थों का न्यून उत्पादन।
• पारिस्थितिकी संतुलन बनाए रखने हेतु हरित क्षेत्र की सुरक्षा तथा वृक्षारोपण के लिए प्रेरित करना।
• तरल अपशिष्ट प्रबंधन, राख युक्त जलीय पुनर्चक्रण तथा राख-संग्रह (Ash pond) प्रबंधन द्वारा पर्यावरण प्रदूषण को कम करना।

प्रश्न 50.
किस प्रकार औद्योगिक प्रदुषण, पर्यावरण को क्षरित करता है?
उत्तर-
आज के आधुनिक युग में उद्योगों का अपना अतीव महत्त्व है। उद्योग के बिना न तो आधुनिक विश्व की कल्पना की जा सकती है और न ही विकास की। परंतु वह भी सत्य है कि आधुनिक विश्व पर्यावरण के क्षतिग्रस्त होने में उद्योगों का एक बहुत बड़ा हाथ है। (क) वायु प्रदूषण (ख) जलप्रदूषण (ग) भूमि प्रदूषण (घ) ध्वनिप्रदूषण।

वायु प्रदूषण -अधिक अनुपात में अनचाही गैसों की उपस्थिति जैसे सल्फर डाइऑक्साइड तथा कार्बन मोनोऑक्साइड वायु प्रदूषण का कारण है। रसायन व कागज़ उद्योग, ईंटों के भमके, तेल शोधनशालाएँ, प्रगलन उद्योग, जीवाश्म ईंधन दहन तथा छोटे-बड़े कारखाने प्रदूषण के नियमों का उल्लंघन करते हुए धुआँ निष्कासित करते हैं। विषैली गैसों का रिसाव बहुत भयंकर तथा दूरगामी प्रभावों वाला हो सकता है। वायु प्रदूषण, मानव स्वास्थ्य, पशुओं, पौधों, इमारतों तथा पूरे पर्यावरण पर दुष्प्रभाव डालते हैं।

जल प्रदूषण -उद्योगों द्वारा कार्बनिक तथा अकार्बनिक अपशिष्ट पदार्थों के नदी में छोड़ने से जल प्रदूषण फैलता हैं।
जल प्रदूषण के प्रमुख कारक – कागज, लुग्दी, रसायन, वस्त्र, तथा रंगाई उद्योग, तेल शोधन शालाएँ, चमड़ा उद्योग तथा इलैक्ट्रोप्लेट्रिग उद्योग हैं जो रंग, अपमार्जक, अम्ल, लवण तथा भारी व स्थूल धातुएँ जैसे सीसा, पारा, कीटनाशक, उर्वरक, कार्बन, प्लास्टिक और रबर सहित छत्रिम रसायन आदि जल में प्रवाहित करते हैं।

तापीय प्रदूषण-जब कारखानों तथा तापघरों से गर्म जल को बिना ठंडा किए ही नदियों तथा तालाबों में छोड़ दिया जाता है, तो जल में तापीय प्रदूषण होता है।

परमाणु ऊर्जा संयंत्रों के अपशिष्ट व परमाणु शस्त्र उत्पादक कारखानों से कैंसर, जन्मजात विकार तथा अकाल प्रसव जैसे रोग पैदा होते हैं। मिट्टी व जल प्रदूषण नुकसानदायक संबंधित हैं। मलबे का ढेर विशेषकर काँच, हानिकारक रसायन, औद्योगिक बहाव, पैकिंग, लवण तथा कूड़ा-कर्कट मिट्टी को अनुपजा। बनाता है। वर्षा जल के साथ ये प्रदूषक जमीन से रिसते हुए भूमिगत जल तक पहुँच कर उसे भी प्रदूषित कर देते हैं।

ध्वनि प्रदूषण -ध्वनि प्रदूषण से खिन्नता तथा उत्तेजना ही नहीं अपितु श्रवण असक्षमता, दय गति, रक्त चाप तथा अन्य कायिक व्यथाएँ भी बढ़ती हैं। अनचाही ध्वनि, उत्तेजना व मानसिक चिंता का स्रोत है। औद्योगिक तथा निर्माण कार्य, कारखानों के उपकरण, जेनरेटर, लकड़ी चीरने के कारखाने, गैस यांत्रिकी तथा विद्युत डिल भी अधिक ध्वनि उत्पन्न करते है।

प्रश्न 51.
किसी देश के निर्माण में उद्योगों की क्या भूमिका है?
अथवा
आधुनिक युग में उद्योगों के महत्त्व पर प्रकाश डालिए।
उत्तर-
उद्योग किसी देश की अर्थव्यवस्था और उस देश के लोगों के जीवन में महत्त्वपूर्ण भूमिका अदा करते हैं। वस्तुतः उद्योगों के बिना आधुनिक विश्व की कल्पना भी नहीं की जा सकती है। आधुनिक युग में किसी देश के निर्माण में उद्योगों के महत्त्व को निम्न बिंदुओं के माध्यम से स्पष्ट कर सकते हैं।

• औद्योगीकरण देश की अर्थव्यवस्था का विकास होता है।
• उद्योगों से लोगों को दैनिक जीवन में काम आनेवाली वस्तुएँ सुगमता से मिल जाती हैं।
• उद्योगों के कारण लोगों का जीवन सुख व सुविधा से परिपूर्ण हो सका है।
• किसी भी देश के लोगों के जीवन स्तर की दशा उस देश के औद्योगिकरण की सीमा पर ही निर्भर है।
• उद्योगों के कारण विदेशी मुद्रा अर्जन संभव हो पाता है।
• उद्योगों के कारण रोजगार के अवसरों का सृजन होता है। जिससे बेरोजगारी व गरीबी की समस्या का समाधान होता
• इस प्रकार आधुनिक समय में उद्योगा किस भी देश की अर्थव्यवस्था में धूरी का काम करते हैं।

प्रश्न 52.
उत्पादों के आधार पर उद्योगों को कैसे वर्गीकृत किया जा सकता है?
अथवा
प्राथमिक उद्योग तथा गौण व तृतीयक उद्योग में अंतर बताइए।
उत्तर-
उत्पादों के आधार पर उद्योगों को प्रमुखतः निम्नलिखित भागों में बांटा जा सकता है

• प्राथमिक उद्योग-इसका तात्पर्य उन उद्योगों से हैं जो प्रकृति द्वारा प्रदान की गई वस्तुओं को प्रयोग के लिए एकत्र करने से संबंधित विभिन्न कार्यों को सम्पिदित करते हैं। उदाहरण के लिए-कृषि, मत्स्यन, खनन आदि।
• गौण उद्योग-इन्हें द्वितीयक उद्योग भी कहते हैं। ये वे उद्योग हैं जिनमें कच्चे माल अथवा प्राथमिक उत्पादों को मानव के लिए उपयोगी वस्तुओं में बदला जाता है। उदाहरण के लिए–चीनी उद्योग, काजग उद्योग, वस्त्र उद्योग आदि।
• तृतीयक उद्योग-इनका आशय उन उद्योगों से है जिनकी विविध क्रियाएँ उद्योगों को सरलता पूर्वक चलाने के लिए अत्यंत आवश्यक हैं। ये उद्योग सेवा क्षेत्र को भी अपने में सम्मिलित करते हैं। जैसे-यातायात, संचार, बैंक, शिक्षा,बीमा आदि।

प्रश्न 53.
कृषि आधारित उद्योगों से आपका क्या तात्पर्य है? भारत में कृषि उत्पादों पर आधारित किन्हीं चार प्रमुख उद्योगों के नाम लिखिए।
अथवा
भारतीय अर्थव्यवस्था में कृषि पर आधारित उद्योगों का क्या महत्त्व है?
अथवा
स्पष्ट कीजिए कि भारतीय उद्योग मुख्यतः कृषि उत्पादों पर आधारित उद्योग हैं?
उत्तर-
कृषि आधारित उद्योगों का तात्पर्य उन उद्योगों से है जो मुख्यत: कृषि पर आधारित है। जैसे चीनी उद्योग, कपड़ा उद्योग, पटसन उद्योग आदि। भारत एक कृषि प्रधान देश है जहाँ अधिकांश लोग कृषि में लगे हुए हैं। भारत में विभिन्न उद्योगों के लिए कृषि से कच्चा माल प्राप्त है। इस प्रकार के सभी उद्योग जिनका कच्चा माल कृषि के माध्यम से प्राप्त होता है कृषि आधारित उद्योग कहलाते हैं। चाहे वनस्पति तेल के उद्योग हों या कागज उद्योग, रबड़ उद्योग हो या डेरी व्यवसाय, सभी कृषि पर आधारित उद्योगों के ही उदाहरण हैं। कृषि आधारित उद्योगों का भारत की अर्थव्यवस्था में विशेष महत्त्व है। इनके महत्त्व को निम्न बिन्दुओं के माध्यम से स्पष्ट किया जा सकता है –

• इन उद्योगों के माध्यम से दैनिक जीवन में काम आने वाली अनेक वस्तुओं का निर्माण किया जाता है जिससे लोगों की दैनिक आवश्कताओं की पूर्ति संभव हो पाती है।
• भारत जैसे विकासशील देश के लिए कृषि आधारित उद्योगों का महत्त्व इसलिए भी बढ़ जाता है क्योंकि इससे कच्चा माल देश में ही उपलब्ध हो जाता है। इससे कच्चे माल पर कम व्यय करके तैयार माल पर अधिक-से-अधिक लाभ अर्जित किया जा सकता है। इससे आय में कई गुना बढ़ोतरी हो जाती है।
• इस प्रकार के उद्योग देश के करोड़ों लोंगों का रोजगार के अवसर उपलब्ध कराते हैं।
• इस प्रकार के उद्योग ग्रामीण क्षेत्रों के तीव्र विकास में सहयोग मिलता हैं
• कृषि आधारित उद्योगों से निर्मित वस्तुओं के माध्यम से विदेशी मुद्रा का अर्जन संभव है।

प्रश्न 54.
रसायन उद्योग से आपका क्या आशय हैं?
अथवा
रसायन उद्योग का महत्त्व अपने शब्दों में स्पष्ट कीजिए।
उत्तर-
रसायन उद्योग का तात्पर्य उन उद्योगों से है जिनके द्वारा अनेक प्रकार के उत्पाद जैसे-औषधियाँ, रंगाई का सामान, कीटनाशक, दवाएँ, प्लास्टिक, पेंट आदि का उत्पादन किया जाता है।

महत्त्व-आज रसायन उद्योग भारत का एक अति प्रमुख उद्योग है। वस्तुतः लोहा और इस्पात, इंजीनियरिंग तथा वस्त्र उद्योग के पश्चात् आज हमारे दशे में रसायन उद्योग चौथे स्थान पर है। भारत में अनेक प्रकार के रासायनिक पदार्थों का उत्पादन किया जाता है। जैसे-दवाइयाँ, कीटनाशक, रंग, प्लास्टिक आदि। कीटनाशक दवाओं का कृषि के क्षेत्र में अपना विशेष महत्त्व है। आज देश मूलभूत और व्यापक औषधियों के निर्माण में बिल्कुल आत्मनिर्भर बन गया है। आज विभिन्न प्रकार की औषधियों के निर्यात के माध्यम से भारत प्रतिवर्ष कई करोड़ विदेशी मुद्रा का अर्जन कर रहा है।

प्रश्न 55.
सूती वस्त्र उद्योग के प्रमुख केन्द्रों के नाम बताइए
उत्तर-
सूती वस्त्र उद्योग के प्रमुख केन्द्रों के नाम निम्नलिखित हैं-

प्रदेश — स्थान
महाराष्ट्र — मुंबई, शोलापुर, पूणे, वर्धा, नागपुर, औरंगाबाद, जलगाँव।
गुजरात — अहमदाबाद, बड़ोदरा, सूरत, पोदबंदर।
पश्चिम बंगाल — हावड़ा, मुर्शिदाबाद, हुगली, श्रीरामपुर।
उत्तर प्रदेश — कानपुर, मुरादाबाद, आगरा, मोदीनगर।
मध्यप्रदेश — ग्वालियर, उज्जैन, इंदौर, देवास।
तमिलनाडु . — कोयम्बटूर, चैन्नई, मदुरै।

प्रश्न 56.
उद्योगों का वर्गीकरण प्रस्तुत कीजिए।
अथवा
प्रयुक्त कच्चे माल, प्रमुख भूमिका, पूँजी निवेश, स्वामित्व, तथा कच्चे और तैयार माल की मात्रा व भार के आधार पर उद्योगों का वर्गीकरण कीजिए।
उत्तर-
उद्योगों का वर्गीकरण निम्नलिखित प्रकार से किया जा सकता है –

1. प्रयुक्त कच्चे माल के स्रोत के आधार पर-

• कृषि आधारित – सूती वस्त्र, ऊनी वस्त्र, पटसन, रेशम वस्त्र, रबर, चीनी, चाय, कॉफी तथा वनस्पति तेल उद्योग।
• खनिज आधारित-लोहा तथा इस्पात, सीमेंट, एल्यूमिनियम, मशीन, औज़ार तथा पेट्रोरासायन उद्योग।

2. प्रमुख भूमिका के आधार पर –

• आधारभूत उद्योग – जिनके उत्पादन या कच्चे माल पर अन्य उद्योग निर्भर हैं जैसे-लोहा इस्पात, ताँबा प्रगलन व एल्यूमिनियम प्रगलन उद्योग।
• उपभोक्ता उद्योग-जो उत्पादन उपभोक्ताओं के सीमो उपयोग हेतु करते हैं जैसे-चीनी, दंतमंजन, कागज, पंखे, सिलाई मशीन आदि।

3. पूँजी निवेश के आधार पर-एक लघु उद्योग को परिसंपत्ति की एक इकाई पर अधिकतम निवेश मूल्य के परिप्रेक्ष्य में परिभाषित किया जाता है। यह निवेश सीमा, समय के साथ परिवर्तित होती रहती है। अधिकतम स्वीकार्य निवेश के आधार पर की जाती है। यह निवेश मूल्य समय के साथ बदला गया है। वर्तमान में अधिकतम निवेश एक करोड़ रूपये तक रखी गई है। यदि किसी उद्योग में यह निवेश एक करोड़ रुपये से अधिक है तो उसे बृहत् उद्योग कहा जाएगा।

4. स्वामित्व के आधार पर –

• सार्वजनिक क्षेत्र ऐसे उद्योग जो, सरकारी एजेंसियों द्वारा प्रबंधित तथा सरकार द्वारा संचालित होते हैं – जैसे भारत हैवी इलैक्ट्रिकल लिमिटेड (BHEL) तथा स्टील अथॉरिटी ऑफ इंडिया लिमिटेड (SAIL) आदि।
• निजी क्षेत्र के उद्योग-जिनका एक व्यक्ति के स्वामित्व में और उसके द्वारा संचालित अथवा लोगों के स्वामित्व में या उनके द्वारा संचालित है। टिस्को, बजाज ऑटो लिमिटेड, डाबर उद्योग आदि।
• संयुक्त उद्योग-वैसे उद्योग जो राज्य सरकार और निजी क्षेत्र के संयुक्त प्रयास से चलाये जाते हैं। जैसे – ऑयल इंडिया लिमिटेड (OIL)
• सहकारी उद्योग-जिनका स्वामित्व कच्चे माल की पूर्ति करने वाले उत्पादकों, श्रमिकों या दोनों के हाथों में होता है। संसाधनों का कोष संयुक्त होता है तथा लाभ-हानि का विभाजन भी अनुपातिक होता है जैसे-महाराष्ट्र के चीनी उद्योग, केरल के नारियल पर आधारित उद्योग आदि।

5. कच्चे तथा तैयार माल की मात्रा व भार के आधार पर-

• भारी उद्योग जैसे लोहा तथा इस्पात आदि।
• हल्के उद्योग जो कम भार वाले कच्चे माल का प्रयोग कर हल्के तैयार माल का उत्पादन करते हैं जैसे-विद्युतीय उद्योग।

प्रश्न 57.
लोहा और इस्पात उद्योग केवल प्रायद्वीपीय भारत में ही क्यों स्थित हैं?
उत्तर-
भारत में लोहा और इस्पात उद्योग मूलत5 1830 में पोर्टोनोवा में शुरू हुआ था लेकिन यह कुछ समय बाद बंद हो गया। इसके बाद कुल्टी में 1864 में लोहा एवं इस्पात संयंत्र की स्थापना की गई।
लेकिन आधुनिक लोहा एवं इस्पात उद्योग की वास्तविक और बड़े पैमान पर शुरुआत 1907 में जमशेपुर में टाटा स्टील एंड आयरन फैक्ट्री की स्थापना के साथ हुई।

लोहा और इस्पात उद्योग एक भारी उद्योग है। इस उद्योग के मुख्य रूप से प्रायद्वीपीय भाग में ही केन्द्रित होने के निम्नलिखित कारण हैं-

• इस उद्योग में भारी तथा अधिक स्थान घेरने वाले कच्चे माल का उपयोग होता है।
• इस उद्योग में कच्चे माल के रूप में लौह, अयस्क, कोकिंग कोयला, चूना पत्थर और मैंगनीज आदि का प्रयोग होता है।
• प्रायद्वीपीय भागों में इन सभी कच्चे मालों की उपलब्ध ता प्रचुर मात्रा में सुलभ है।
• इस उद्योग का उत्पादित माल भी भारी होता है। इसके लिए उत्तम परिवहन व्यवस्था वांक्षनीय है।

प्रश्न 58.
भारतीय वस्त्र उद्योग के विषय में आप क्या जानते हैं?
अथवा
भारतीय सूती वस्त्र उद्योग के विकास से संबंधित तथ्यों पर प्रकाश डालें।
अथवा
मिश्रित कपड़ा मिल और कताई मिल में क्या अंतर
अथवा
भारतीय सूती वस्त्र उद्योग में हथकरघा, शक्ति चालित करघा, मिश्रित वस्त्र मिलों तथा कताई मिलों की भूमिका समझाइए।
अथवा
भारतीय सूती वस्त्र उद्योग के मुंबई में स्थानीयकरण के प्रमुख कारणों पर प्रकाश डालें।
उत्तर-
प्राचीनकाल से ही भारतीय वस्त्र उद्योग से परिचित हैं। सूती कपड़ा उद्योग भारत का सबसे पुराना वस्त्र उद्योग है। प्राचीन काल से ही भारत में हाथ खड्डी और चरखा के माध्यमे से सूत काता जाता है। आधुनिक भारत में वस्त्र उद्योग की स्थापना कोलकता में 1818 ई. में कारखाने की स्थापना के साथ हुई। परंतु इसका वास्तविक प्रारंभ मुंबई में कपास उद्योग के शुरु होने के साथ हुआ। कपडों मिलें मुखयतः दो प्रकार की होती हैं-

1. मिश्रित कपड़ा मिल।
2.  कताई मिल।

मिश्रित कपड़ा मिलों में कातने और बुनने का काम किया जाता है। जबकि कताई मिलों में केवल कातने का काम किया जाता है।
हाथ से काता गया धागा खादी उद्योग के काम आता है जबकि मशीनों से काता हुआ धागा प्रायः मिश्रित वस्त्र मिलों में काम आता है। अपने देश में 1986 तक लगभग 1014 कपड़ा मिलें थी। इनमें से 282 मिश्रित कपड़ा मिलें थी जबकि 732 कताई मिलें थीं। 1997 ई. तक कताई मीलों की संख्या बढ़कर1719 तक पहुँच गई।

सूती वस्त्र उद्योग सबसे प्रमुख रूप से भारत के दो राज्यों में केन्द्रित हैं (1) महाराष्ट्र (2) गुजरात। महाराष्ट्र में जहाँ सबसे प्रमुख केन्द्र मुम्बई है वहीं गुजरात में सबसे प्रमुख केन्द्र है अहमदाबाद।

सूतीवस्त्र उद्योग के मुख्य रूप से इन्हीं स्थानों पर केन्द्रित होने के प्रमुख कारण निम्नवत हैं-

1. ये क्षेत्र कपास उत्पादक क्षेत्रों के समीप स्थित हैं।
2. यहाँ की जलवायु आर्द्र है।
3. यहाँ सस्ते दर पर कुशल मजदूर उपलब्ध है।
4. यहाँ परिवहन की अच्छी सुविधा उपलब्ध हैं
5. ये क्षेत्र रेल व सड़क मार्गों से पूरे देश से जुड़े हुए हैं।
6. इन क्षेत्रों में जनसंख्या का अच्छा भाग निवास करता है इससे स्थानीय मण्डी उपलब्ध हो जाती हैं
7. इन क्षेत्रों से सूती वस्त्र आयात करने वाले देशों जैसे-अफ्रीका, यूरोप और सऊदी अरब आदि में पहुँचाना अधि क सुगम है।

इनके अलावा कानपुर, नागपुर, शोलापुर, दिल्ली, कोलकाता, कोयम्बटूर आदि स्थानों पर भी उस उद्योग के केंद्र है।।
भारत को बड़ी मात्रा में विदेशी मुद्रा उपलब्ध कराने वाला दूसरा वस्त्र उद्योग पटसन वस्त्र उद्योग है। हमारे देश में पटसन मिल की स्थापना सबसे पहले कोलकाता के पास 1859 में की गई थी। वर्तमान समय में भारत में लगभग 66 पटसन के कारखाने हैं जिनमें लगभग 1.39 मिलियन टन पटसन का सामान तैयार किया जाता है। हालांकि पटसन उद्योग प्रमुख रूप से पश्चिम बंगाल में केन्द्रित हैं फिर भी इसके कुछ कारखाने बिहार, तमिलनाडु और उत्तर प्रेदश में भी स्थित है।

भारत में ऊनी वस्त्र उद्योग मुख्यतः अमृतसर, धारीवाल, कानपुर, मुम्बई, श्रीनगर, बंगलौर, लुधियाना, और जामनगर में स्थित हैं।
भारत में रेशमी वस्त्रों की भी संसार भर में धाक है। रेशमी वस्त्र उद्योग मुख्यतः मैसूर, कांचीपुरम, वाराणासी, श्रीनगर, तथा अमृतसर में स्थित हैं।

प्रश्न 59.
उन स्थानों के नाम बतायें जहाँ निम्नलिखित उद्योग प्रमुखतः केन्द्रित हैं
(1) सूती वस्त्र उद्योग (2) रेलवे इंजन (3) भारी इंजीनियरी और मशीनरी (4) मालगाड़ी के डिब्बे (5) पोत निर्माण (6) सवारी गाड़ी के डिब्बे (7) परिवहन उपकरण (8) वायुयान निर्माण (9) उर्वरक उद्योग ( 10 ) सीमेंट उद्योग (11) पेट्रो-रसायन उद्योग ( 12 ) तेल परिष्करण (13) औषधि निर्माण (14) इलेक्ट्रोनिक वस्तुएँ (15) जूट वस्व।
उत्तर-
उद्योग — प्रमुख केन्द्र
(1) सूती वस्त्र उद्योग — मुम्बई, अहमदाबाद, शोलापुर, पूणे, वर्धा, नागपुर, औरंगाबाद, कानपुर, राजकोट, मुर्शिदाबाद, हुगली, कोयम्बटूर।
(2) रेलवे इंजन — चितरंजन, वाराणासी, जमशेदपुर।
(3) भारी इंजीनियरी और मशीनरी — रांची, बंगलौर, पिंजौर, हैदराबाद, कालामसेरी।
(4) मालगाड़ी के डिब्बे — चेन्नई के निकट, विभिन्न रेल कारखानों में।
(5) पोत निर्माण — विशाखापट्टनम्, कोलकाता, मुम्बई, कोच्चि, मुरमूगाव।
(6) सवारी गाड़ी के डिब्बे — पैराम्बूर, बंगलौर, कपूरथला, कोलकता।
(7) परिवहन उपकरण — मुम्बई, लखनऊ, पूणे, दिल्ली, गुडगांव, चेन्नई, कोलकाता, जमशेदपुर, हैदराबाद, बंगलौर।
(8) वायुयान निर्माण — बंगलौर, कानपुर, नासिक, कारेपुट, हैदराबाद, लखनऊ।
(9) उर्वरक उद्योग — तमिलनाडु, गुजरात, उत्तर प्रदेश, पंजाब, केरल, आंध्रप्रदेश, कर्नाटक, – उड़ीसा, बिहार, राजस्थान, महाराष्ट्र, पं. बंगाल, मध्यप्रदेश गोवा असम।
(10) सीमेंट उद्योग — कर्नाटक, मध्यप्रदेश, असम, हिमाचल, प्रदेश, आंध्रप्रदेश।
(11) पेट्रो-रसायन उद्योग — बड़ोदरा, मुंबई, व निकटवर्ती क्षेत्र।
(12) तेल परिष्करण — डिगबोई, विशाखपटनम, ट्राम्बे, नूनमती, बरौनी, कोयली, चेन्नई, कोचीन, मथूरा, करनाल।
(13) औषधि निर्माण — ऋषिकेश, हैदारबाद, चेन्नई, दिल्ली।
(14) इलेक्ट्रोनिक वस्तुएँ — भोपाल, झाँसी, बंगलौर, हैदराबाद, पूणे, मुम्बई, कोलकाता, चेन्नई, कानपुर, लखनऊ, दिल्ली।
(15) जूट वस्त्र। — पश्चिम बंगाल, बिहार, उत्तर प्रदेश, मध्यप्रदेश, उड़ीसा, त्रिपुरा।

प्रश्न 60.
ज्ञान आधारित उद्योग से आपका क्या आशय है? भारत में इसका उद्योग की स्थिति कैसी है?
उत्तर-
ज्ञान आधारित उद्योग का आशय सूचना औद्योगिकी से है। इसके विकास ने देश की अर्थव्यवस्था तथा लोगों की जीवन शैली को बहुत ही प्रभावित किया है। इसके कारण देश और देशवासियों के लिए उन्नति के उसके द्वार खुल गये। भारत में सॉफ्टवेयर उद्योग अर्थव्यवस्था के सबसे तेजी से बढ़ने वाले क्षेत्र के रूप में उभरा है। पिछले दशक में इसकी मिश्रित वार्षिक वृद्धि दर 50% से अधिक थी। सन् 1989-90 में इस उद्योग का कुल व्यापार 3.45 अरब रुपयों का था। सन् 2000- 01 में यह बढ़कर 377.50 अरब रुपयों का हो गया। अत: यह सॉफ्टवेयर उद्योग इलैक्ट्रोनिक्स हार्डवेयर उत्पादन से आगे निकल गया।

सूचना प्रौद्योगिकी, सॉफ्टवेयर और सेवा उद्योग की भारत के सकल घरेलु उत्पाद में कुल 2% भागीदारी है।
सन् 2000-01 में भारत के कुल निर्यात में इस उद्योग का 12% का योगदान था। भारत के सॉफ्टवेयर व्यावसायिकों ने विश्व बाजार में अपने माल की गुणवत्ता की धाक जमा दी। भारत के सॉफ्टवेयर उद्योग ने उत्कृष्ट कोटि के उत्पादन तैयार करने में उल्लेखनीय विशिष्टता प्राप्त कर ली है। भारत की अनेक सॉफ्टवेयर कंपनियों अंतर्राष्ट्रीय गुणवत्ता प्रमाण पत्र प्राप्त करने में प्राप्त करने में सफल रही है।

सूचना प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में काम करने वाली अधिकतर बहुराष्ट्रीय कंपनियों ने भारत में अपने सॉफ्टवेयर विकास केन्द्र या अनुसंधान विकास केन्द्र खोल रखे हैं।

प्रश्न 61.
औद्योगिक इकाइयों के आधार पर भारत को किन-किन प्रदेशों में बाँटा गया है?
उत्तर-
औद्योगिक इकाइयों तथा उद्योग समूहों के आधार पर भारत को निम्नलिखित प्रदेशों में बांटा गया है- ..

1. मुबई-पूणे औद्योगिक प्रदेश-इसमें थाणे से पुणे और नासिक से शोलापुर तक का क्षेत्र विस्तृत हैं इस प्रदेश का विकास मुबंई से सूती वस्त्र उद्योग की उपस्थिति के साथ हीस प्रारंभ हुआ। 1869 में स्वेज नहर के खुलने के बाद मुंबई पत्तन को बहुत प्रोत्साहन मिला। उद्योगों की आवश्यकता का पूरा करने के लिए पश्चिमी घाट में जल-विद्युत का भी विकास किया गया। यहाँ सूती वस्त्र के साथ ही रसायन उद्योग भी विकसित हुआ।

2. हुगली औद्योगिक प्रदेश-यह हुगली नदी के दोनों किनारों पर उत्तर में बंसवेरिया से दक्षिण में बिड़ला नगर तक 100 किमी. की दूरी में विस्तृत है। कोलकता (हावड़) इस प्रदेश का हृदय स्थल है। इस प्रदेश का विकास 17वीं शताब्दी में हुगली पर नदीय पत्तन के विकास के साथ हुआ। 1855 में रिशरा में जूट की पहली मिल के स्थापित होने के साथ ही इस प्रदेश में आधुनिक औद्योगिक समूहन के युग का आरंभ हुआ।

3. बंगलौर-तमिलनाडु औद्योगिक प्रदेश-इस प्रदेश का विकास स्वतंत्रता के बाद हुआ। सन् 1960 तक उद्योग मात्र बंगलौर, सेलम और महुरै जिलों तक ही सीमित थे लेकिन अब इनका विस्तार तमिलनाडु तक हो चुका है। . इस प्रदेश के विकास का आरंभ 1932 में निर्मित पाइकरा जल-विद्युत संयंत्र के साथ हुआ। इस प्रदेश में सबसे पहले सूती वस्त्र उद्योग ने अपने पैर जमाये।

4. गुजरात औद्योगिक प्रदेश-इस प्रदेश का केन्द्र अहमदाबाद और बड़ोदरा के मध्य है। इस प्रदेश का विस्तार बलसाड़ और सूरत से लेकर जामा नगर तक है। इसका विकास भी सन् 1860 में सूती वस्त्र उद्योग के विकास के साथ हुआ।

5. छोटानागपुर प्रदेश-यह प्रदेश झारखंड, उत्तरी उड़ीसा और पश्चिमी बंगाल तक विस्तृत है। यह अपने धातुकर्मी उद्योगों के लिए विख्यात हैं इस प्रदेश के विकास का आधार दामोदर घाटी में कोयले तथा झारखंड और उत्तरी उड़ीसा में ध त्विक और अधात्विक खनिजों की खोज है।

6. विशाखापट्टनम-गुंटूर प्रदेश-यह विशाखापट्टनम जिले से कुर्नूल और प्रकाशम जिलों तक विस्तृत है। गोदावरी श्रेणी के कोयला क्षेत्र इस प्रदेश को शक्ति और ऊर्जा प्रदान करते हैं

7. गुड़गांव-दिल्ली-मेरठ प्रदेश-यह प्रदेश खनिज और शक्ति के स्त्रोतों से दूर है अतः यहाँ हल्के और बाजारोन्मुख उहोग स्थापित किये गये हैं। इस प्रदेश के मुख्य उद्योग हैं-(1) इलेक्ट्रोनिक्स (2) इंजीनियरी के हल्के सामान, (3) बिजली का सामान। इनके अलावा-सूती, ऊनी, कृत्रिम वस्त्रा, हौजरी, चीनी, सीमेंट, मशीनी उपकरण, ट्रैक्टर, साइकिल, कृषीय उपकरण, रसायन, वनस्पति और सॉफ्टवेयर उद्योग का प्रमुख स्थान है।

8. कोल्लम-तिरुवनन्तपुरम प्रदेश-इस औद्योगिक प्रदेश के आधार प्रदान किया है-रोपण कृषि और जल-विद्युत परियोजनाओं ने। इस प्रदेश के मुख्य औद्योगिक केन्द्र हैं-

• कोल्लम,
• तिरुवनन्तपुरम
• अलावए
• कोच्चि
• अलप्पुजा।

मानचित्र

प्रश्न 1.
भारत के मानचित्र पर सूती, उनी, तथा रेशमी वस्त्र उद्योगों का वितरण दशाईए।
उत्तर-

वस्तुनिष्ठ प्रश्न

1. सही उत्तर का चयन कीजिए।

प्रश्न 1.
चीनी से गन्ना बनाना किस क्षेत्रक का उदाहरण है।
(क) प्राथमिक
(ख) द्वितीयक
(ग) तृतीयक
(घ) सेवा
उत्तर-
(ख) द्वितीयक

प्रश्न 2.
जी.डी.पी. में विनिर्माण उद्योग का योगदान कितना
(क) 17%
(ख) 27%
(ग) 10%
(घ) 30%
उत्तर-
(क) 17%

प्रश्न 3.
सूती वस्त्र किस पर आधारित उद्योग है?
(क) पूँजी
(ख) स्वामित्व
(ग) कृषि
(घ) पोटाश
उत्तर-
(ग) कृषि

प्रश्न 4.
ऑयल इंडिया लिमिटेड किस क्षेत्र का उदाहरण है?
(क) सार्वजनिक
(ख) निजी
(ग) संयुक्त
(घ) सहकारी
उत्तर-
(घ) सहकारी

प्रश्न 5.
वस्त्र उद्योग का औद्योगिक उत्पादन में क्या योगदान है?
(क) 14%
(ख) 18%
(ग) 21%
(घ) 32%
उत्तर-
(ग) 21%

प्रश्न 6.
जी.डी.पी में वस्त्र उद्योग की कितनी भागीदारी है?
(क) 2%
(ख) 3%
(ग) 4%
(घ) 7.5%
उत्तर-
(क) 2%

प्रश्न 7.
वस्त्र उद्योग में लगातार कितने लोगों को रोजगार मिला हुआ है?
(क) 350 लाख
(ख) 125 लाख
(ग) 500 लाख
(घ) 1 करोड़
उत्तर-
(ग) 500 लाख

प्रश्न 8.
विश्व में पटसन तथा पटसन निर्मित सामान का सबसे बड़ा उत्पादक देश कौन है?
(क) बांगलोदश
(ख) श्रीलंका
(ग) ब्राजील
(घ) भारत
उत्तर-
(क) बांगलोदश

प्रश्न 9.
भारत में कितने पटसन उद्योग हैं?
(क) 60
(ख) 70
(ग) 98
(घ) 110
उत्तर-
(ग) 98

प्रश्न 10.
पटसन निर्यात में भारत को कौन सा स्थान प्राप्त है?
(क) प्रथम
(ख) द्वितीय
(ग) तृतीय
(ग) पंचम
उत्तर-
(ख) द्वितीय

प्रश्न 11.
पटसन उद्योग प्रत्यक्ष रूप से कितने लोगों को रोजगार दिलाती है?
(क) 2.61 लाख
(ख) 3.50 लाख
(ग) 51 लाख
(ग) 6.75 लाख
उत्तर-
(ख) 3.50 लाख

प्रश्न 12.
राष्ट्रीय पटसन नीति कब अपनाई गई?
(क) 2001
(ख) 2002
(ग) 2005
(घ) 2007
उत्तर-
(क) 2001

प्रश्न 13.
1947 ई. में देश विभाजन के कितना जूट उत्पादक क्षेत्र पूर्वी पाकिस्तान में चला गया?
(क) 1/2
(ख) 1/3
(ग) 2/3
(घ) 3/4
उत्तर-
(ग) 2/3

प्रश्न 14.
भारत का चीनी उत्पादन में विश्व में कौन सा स्थान है?
(क) पहला
(ख) दुसरा
(ग) तीसरा
(घ) चौथा
उत्तर-
(घ) चौथा

प्रश्न 15.
विश्व में गुड़ और खंडसारी उत्पादन में किस देश को प्रथम स्थान प्राप्त है?
(क) अमेरिका
(ख) इंग्लैण्ड
(ग) मेक्सिको
(घ) भारत
उत्तर-
(ख) इंग्लैण्ड

प्रश्न 16.
इस्पात के उत्पादन के लिए लौह अयस्क, कोकिंग कोल तथा चूना पत्थर का अनुपात क्या होना चाहिए?
(क) 4 : 2 : 1
(ख) 5 : 3 : 1
(ग) 7 : 5 : 4
(घ) 10 : 12 : 4
उत्तर-
(घ) 10 : 12 : 4

प्रश्न 17.
इस्पात को कठोर बनाने के लिए किस खनिज का इस्तेमाल होता है?
(क) चाँदी
(ख) ताँबा
(ग) मैंगनीज
(घ) अभ्रक
उत्तर-
(ग) मैंगनीज

प्रश्न 18.
भारत में प्रति व्यक्ति प्रति वर्ष इस्पात की खपत कितनी है?
(क) 50 किग्रा.
(ख) 105 किग्रा.
(ग) 200 किग्रा.
(घ) 32 किग्रा.
उत्तर-
(क) 50 किग्रा.

प्रश्न 19.
विश्व में स्पंज आइरन का सबसे बड़ा उत्पादक देश कौन है?
(क) श्रीलंका
(ख) जर्मनी
(ग) भारत
(घ) फ्रांस
उत्तर-
(ग) भारत

प्रश्न 20.
वर्ष 2004 में इस्पात निर्यात के अंतर्राष्ट्रीय व्यापार में भारत की हिस्सेदारी कितनी थी?
(क) 2.25%
(ख) 3.50%
(ग) 5%
(घ) 6.25%
उत्तर-
(घ) 6.25%

प्रश्न 21.
एल्यूमिनियम प्रगलन का मुख्य कच्चा माल क्या है?
(क) बॉक्साइट
(ख) लोहा
(ग) कोयला
(घ) अभ्रक
उत्तर-
(ख) लोहा

प्रश्न 22.
रसायन उद्योग का जी.डी.पी. में कितनी भागीदारी है?
(क) 2%
(ख) 4%
(ग) 6%
(घ) 3%
उत्तर-
(ग) 6%

प्रश्न 23.
कौनसा उद्योग अपने आप में एक बड़ा उपभोक्ता भी है?
(क) सीमेंट
(ख) एल्यूमिनियम
(ग) रसायन
(घ) चीनी
उत्तर-
(क) सीमेंट

प्रश्न 24.
भारत में पहला सीमेंट उद्योग कब लगाया गया था?
(क) 1857
(ख) 1895
(ग) 1904
(घ) 1907
उत्तर-
(ख) 1895

प्रश्न 25.
भारत में कितने सॉफ्टवेयर प्रौद्योगिकी पार्क हैं?
(क) 15
(ख) 18
(ग) 25
(घ)75
उत्तर-
(क) 15

2. सत्य कथनों के आगे (√) तथा असत्य कथनों के आगे (x) का चिह्न लगायें

(i) भारत में औषधि उत्पादन का पूरे उद्योग क्षेत्र में 14% का योगदान हैं
(ii) भारत में पहला उर्वरक संयंत्र कुल्टी में लगया गया।
(iii) वाराणासी में रेल इंजनों का निर्माण होता है।
(iv) वर्तमान में भारत में पोत निर्माण के सभी प्रमुख केन्द्र निजी क्षेत्रों में हैं।
(v) जयपुर और इंदौर मे सॉफ्टवेयर प्रौद्योगिकी पार्क स्थित नहीं है।
(vi) एल्यूमिनियम विद्युत तथा ऊष्मा का सूचालक है।
(vii) भारत में प्राप्त तांबा कुल आवश्यकता का केवल – 50% भाग ही है।
उत्तर-
(i) √
(ii) x
(iii) √
(iv) x
(v) x
(vi) √
(vii) √

3. निम्नलिखित वाक्यों में रिक्त स्थानों की पूर्ति करें।

(क) भारत जाम्बिया, चिली, संयुक्त राज्य अमेरिका तथा कनाड़ा से …….. आयात करता है। (तांबा/लोहा)
(ख) इस समय भारत में ……… समन्वित लोहा और इस्पात संयंत्र है। ( 10/15)
(ग) कुल्टी ……… में स्थित है। (पश्चिम बंगाल/ तमिलनाडु)
(घ) मानव निर्मित रेशों को रासायनिक प्रक्रिया के माध्यम से लुगदी, कोयला तथा ……. से प्राप्त किया जाता है। (पेट्रोलियम/विद्युत)
(ङ) जूट का पहला कारखाना ……… में लगाया गया। (कुल्टी/ रिशरा)
(च) सेलम इस्पात संयंत्र ……… में स्थित है।
उत्तर-
(क) तांबा
(ख) 10
(ग) पश्चिम बंगाल
(घ) पेट्रोलियम
(ङ) रिशरा
(च) तमिलनाडु।

4. निम्नलिखित वाक्यों को पूरा करें।

(i) एक टन अल्यूमिनियम के लिए लगभग 6 टन ……….. तथा 18,600 किलोवाट ……… की आवश्यकता होती है।
(ii) घाटशिला ………. राज्य में स्थित है।
(iii) भारत में लगभग ………… लाख किलोग्राम रेशम का धागा तैयार होता है।
(iv) आयल एक …………. उद्यम है।
(v) जर्मनी के सहयोग से स्थापित इस्पात संयंत्र ….. ..में है।
उत्तर-
(i) बॉक्साइट विद्युत
(ii) झारखंड
(iii) 8.5
(iv) संयुक्त
(v) राउरकेला।

Haryana State Board HBSE 10th Class Social Science Important Questions Civics Chapter 2 संघवाद Important Questions and Answers.

Haryana Board 10th Class Social Science Important Questions Civics Chapter 2 संघवाद

संघवाद Important Questions Civics HBSE 10th Class प्रश्न 1.
भारत की शासन-व्यवस्था को क्या नाम दिया जाए; एकात्मक, संघात्मक अथवा केन्द्रीकृत। (इन्टैक्सट प्रश्न : पृष्ठ : 14)
उत्तर-
संघात्मक।

HBSE 10th Class संघवाद Important Questions Civics प्रश्न 2.
संघीय व्यवस्था जब सिर्फ बड़े देशों के अनुकूल है तो बेल्जियम ने इसे क्यों अपनाया? (इन्टैक्सट प्रश्न : पृष्ठ : 15)
उत्तर-
बेल्जियम एक छोटा देश है। परन्तु जातीय समूहों में एकता बनाए रखने के लिए वहाँ संघात्मक व्यवस्था अपनायी गयी है।

Chapter 2 संघवाद Important Questions HBSE 10th Class प्रश्न 3.
क्या यह कुछ अजीब बात नहीं है? क्या हमारे संविधान निर्माताओं को मालूम नहीं था कि संघीय व्यवस्था क्या होती है या वे इसके बारे में कहने से बचना चाहते थे? (इन्टैक्सट प्रश्न : पृष्ठ 16)
उत्तर-
वस्तुतः इनमें कोई बात नहीं थी। हमारे संविधान निर्माताओं ने ‘संघ’ के स्थान पर ‘यूनियन’ शब्द का प्रयोग जानबूझ कर किया थाः वह देश की एकता व अखण्डता को बनाए रखने हेतु सशक्त केन्द्र बनाना चाहते थे, परन्तु रूप में संघात्मक।

प्रश्न 4.
अगर कृषि और वाणिज्य राज्य के विषय हैं तो केन्द्र में कृषि और वाणिज्य मंत्री क्यों बनाए जाते हैं? (इन्टैक्सट प्रश्नः पृष्ठ : 17)
उत्तर-
कृषि व वाणिज्य मामलों में एकरूपता बनाए रखने तथा उनकी सामान्य समस्याओं के समाधान हेतु केन्द्र में कृषि व वाणिज्य मंत्री बनाए जाते हैं।

प्रश्न 5.
क्या आपका गाँव या शहर आजादी के बाद में एक ही प्रांत के अंतर्गत रहा है? अगर नहीं तो इससे पहले के राज्य का क्या नाम था? (इन्टैक्सट प्रश्न : पृष्ठः 19)
उत्तर-
हमारा शहर हरियाणा राज्य में है। स्वतंत्रता से पूर्व यह शहर पंजाब का एक हिस्सा था।

प्रश्न 6.
क्या आप 1947 के तीन राज्यों के ऐसे नामों को याद कर सकते हैं जो आज बदल गए हैं? (इन्टैक्सट प्रश्न : पृष्ठ : 19)
उत्तर-
मैसूर, हैदराबाद, मुम्बई।

प्रश्न 7.
तीन ऐसे राज्यों की पहचान करें जिन्हें बड़े राज्यों को काटकर बनाया गया है। (इन्टैक्सट प्रश्न : पृष्ठ : 19)
उत्तर-
(1) उत्तराखंड (उत्तर प्रदेश से) (2) छत्तीसगढ़ (मध्य प्रदेश से) । (3) झारखंड (बिहार से)

प्रश्न 8.
हिन्दी ही क्यों बांग्ला या तेलुगु क्यों नहीं? (इन्टैक्सट प्रश्नः पृष्ठ : 20)
उत्तर-
बांग्ला व तेलुगु भाषाओं की अपेक्षा हिन्दी अधिक लोगों द्वारा बोली, समझी व लिखी जाती है।

प्रश्न 9.
क्या यह आप कह रहे हैं कि क्षेत्रवाद लोकतंत्र के लिए अच्छा है? क्या आप गंभीतरा से ऐसा कह रहे हैं? (इन्टैक्सट प्रश्न : पृष्ठ : 21)
उत्तर-
क्षेत्रवाद लोकतंत्र के लिए अच्छा होता है। यह विविधताओं को नष्ट नहीं करता अपितु उन्हें विकसित करता है जो अन्नतः लोकतंत्र में “विविधताओं में एकता” पैदा करतो है।

प्रश्न 10.
जिला का शासन कलक्टर या जिलाधीश क्यों चलाते हैं? (इन्टैक्सट प्रश्न : पृष्ठ : 25)
उत्तर-
कलक्टर व जिलाधीश राजस्व व कानून-व्यवस्था आदि क्रमशः से सम्बन्धित शासन करते हैं। जिला के विकास के कार्य ग्रामीण व शहरी चुने पदाधिकारियों द्वारा चलाया जाता

प्रश्न 11.
बेल्जियम की केन्द्रीय सरकार संघात्मक व्यवस्था के दायरे में ताकतवर हैं अथवा कमजोर?
उत्तर-
बेल्जियम के संविधान में दिए गए संशोधनों के फलस्वरूप वहाँ की केन्द्रीय सरकार की शक्तियाँ कम कर दी गयी थीं। अतः वह कमजोर सरकार है।

प्रश्न 12.
बेल्जियम ने कब संघात्मक व्यवस्था अपनायी थी?
उत्तर-
1993 में।

प्रश्न 13.
किसी ऐसे राज्य का नाम बताइए जो आकार व जनसंख्या की दृष्टि से एक बड़ज्ञ राज्य है परन्तु वहाँ एकात्मक व्यवस्था अपनायी गयी है?
उत्तर-
जनवादी चीन का गणराज्य।

प्रश्न 14.
संसार में अधिकतर बड़े देश संघीय हैं। कोई अपवाद बताइए।
उत्तर-
जनवादी चीन का गणराज्य।

प्रश्न 15.
संघीय व्यवस्था में संघीय सरकार के पास प्रायः कौन-से विषय कारण बनाने के लिए होते हैं?
उत्तर-
वह विषय जो राष्ट्रीय महत्त्व के हों।

प्रश्न 16.
संघीय व्यवस्था के गठन तथा नामकरण के लिए दो प्रमुख तत्व क्या हैं?
उत्तर-
(i) विभिन्न स्तरों की सरकारों के बीच सत्ता का बँटवारा।
(ii) इन स्तरों की सरकारों को एक-दूसरे पर भरोसा कि _वह अपने-अपने अधिकार-क्षेत्र में रहेंगे।

प्रश्न 17.
आदर्श संघीय राज्य के दो पक्ष बताइए।
उत्तर-
सरकारों को एक-दूसरे पर परस्पर भरोसा तथा साथ रहने पर सहमति।

प्रश्न 18.
संघीय व्यवस्था बनाने की केन्द्रोन्मुखी तरीका क्या है?
उत्तर-
दो अथवा दो से अधिक स्वतंत्र राज्यों का एक साथ मिलकर एक बड़ी इकाई गठित करना।

प्रश्न 19.
संघीय व्यवस्था के गठन के केन्द्रोन्मुखी तरीके की दो मुख्य विशेषताएँ बताइए।
उत्तर-
(i) अपनी अलग-अलग पहचान को बनाए रखने की इच्छा; (ii) अपनी सुरक्षा व खुशहाली बढ़ज्ञने की लालसा। .

प्रश्न 20.
संघीय व्यवस्था बनाने का केन्द्रविमुखी तरीका क्या है?
उत्तर-
एक बड़े राज्य का अपने आपको कुछ राज्यों में बदलने के बाद संघीय व्यवस्था बनाना।

प्रश्न 21.
भारतीय संघीय व्यवस्था में संघीय सूची में कुल कितने विषय हैं? किन्हीं पाँच विषयों के नाम बताइए।
उत्तर-
97 विषय : प्रतिरक्षा, विदेशी मामले, बैंकिंग, संचार, मुद्रा।

प्रश्न 22.
राज्य सूची में कुल कितने विषय हैं? किन्हीं पाँच विषयों के नाम बताइए।
उत्तर-
66 विषय : पुलिस, व्यापार, वाणिज्य, कृषि, सिंचाई।

प्रश्न 23.
समवर्ती सूची के कुल विषयों की संख्या बताइए किन्हीं पाँच विषयों का वर्णन कीजिए।
उत्तर-
47 विषयः शिक्षा, वन, मजदूर संघ, विवाह, गोद लेना।

प्रश्न 24.
अवशेष शक्तियों का कोई एक उदाहरण बताइए। ऐसे विषयों पर कौन कानून बना सकता है?
उत्तर-
कंप्यूटर सॉफ्टवेयर अवशेष शक्तियों पर कानून बनाने का अधिकार केन्द्रीय सरकार के पास होता है।

प्रश्न 25.
संघीय सरकार संघीय सूची पर तथा राज्य सरकारें राज्य सूची पर कानून बनाती हैं? समवर्ती सूची के विषयों पर कौन कानून बनाता है?
उत्तर-
समवर्ती सूची के विषयों पर केन्द्र सरकार कानून बनाती है तथा राज्य भी ऐसे विषयों पर कानून बना सकते हैं। परन्तु यदि दोनों सरकारें अमुक समवर्ती विषय पर कानून बना लेती हैं तो संघीय कानून मान्य होता है।

प्रश्न 26.
भारतीय राज्यों में कौन-सा एकमात्र राज्य हैं जिसका अपना अलग संविधान है? नाम बताइए।
उत्तर-
जम्मू-कश्मीर।

प्रश्न 27.
भारत में राज्य का गठन किन आधारों पर किया गया है?
उत्तर-
आरम्भ में भाषायी आधार पर, परन्तु शीघ्र ही अन्य आधार जैसे-संस्कृति, भूगोल अथवा जातीयताओं के आधार पर।

प्रश्न 28.
भारत में वास्तविक विकेन्द्रीकरण की ओर कब एक प्रयास किया गया?
उत्तर-
1992 में जब ग्रामीण व शहरी स्वशासी निकायों को संवैधानिक दर्जा प्राप्त हुआ था।

प्रश्न 29.
संघीय शासन व्यवस्था की जानकारी दीजिए।
उत्तर-

1. संघीय शासन व्यवस्था में सर्वोच्च सत्ता केन्द्रीय. सरकार व राज्यों की सरकार में बंटी होती है।
2. ऐसी व्यवस्था में प्रायः सरकार दो स्तर की होती है।
3. केन्द्रीय सरकार राष्ट्रीय महत्त्व के मामलों पर तथा राज्य सरकारें प्रान्तीय महत्त्व के मामलों पर कानून बनाती है।
4. दोनों प्रकार की सरकारें अपने-अपने स्तर पर स्वतंत्र होकर अपना-अपना कार्य करती हैं।

प्रश्न 30.
भारत की संघीय व्यवस्था में संघ सूची पर कौन कानून बना सकता है? इस सूची के कुछेक विषयों की जानकारी दीजिए।
उत्तर-
i) प्रतिरक्षा, (ii) विदेशी मामले, (iii) बैंकिंग, (iv) . संचार, (v) मुद्रा, जैसे राष्ट्रीय महत्त्व के पास तो होते हैं। मामलों पर एकरूपता की जरूरत होती है, वह विषय संघीय सूची में सम्मिलित होते हैं। इन पर कानून का अधिकार संघीय सरकार का होता है।

प्रश्न 31.
राज्य सूची के मुख्य विषय बताइए। ऐसे विषयों पर कौन कानून बना सकता है?
उत्तर-
राज्य सूची में पुलिस, व्यापार, वाणिज्य, कृषि और सिंचाई जैसे प्रान्तीय व स्थानीय महत्त्व के विषय होते हैं। इन पर कानून बनाने का अधिकार राज्य सरकारों का होता है। किन्हीं विशेष परिस्थितियों में संघीय सरकार राज्य सूची ने विषय पर कानून बना सकती है जैसे राज्य में राष्ट्रपति राज लागू होने की स्थिति में।

प्रश्न 32.
समवर्ती सूची के मुख्य विषयों का वर्णन कीजिए। इस सूची पर कौन कानून बना सकता है?
उत्तर-
समवर्ती सूची में शिक्षा, वन, मजदूर संघ, विवाह, गोद लेना और उत्तराधिकार जैसे विषय हैं। इन विषयों पर राज्य व संघ सरकारें कानून बना सकती हैं। यदि जब दोनों सरकारों के कानूनों में टकराव हो तो केन्द्र सरकार द्वारा बनाया कानून ही मान्य होता है। समवर्ती सूची में वह विषय सम्मिलित होते हैं जिन पर संघ व राज्य सरकार, दोनों की रूचि होती है।

प्रश्न 33.
अवशेष शक्तियाँ क्या होती हैं? उन पर कानून बनाने का अधिकार किसका होता है?
उत्तर-
वह सभी विषय जो भारत में शक्तियों की बाँट के अंतर्गत किसी भी सूची (अर्थात संघीय, राज्य व समवर्ती सूची) में सम्मिलित नहीं होते, वह अवशेष शक्तियों में सम्मिलित होते हैं। उदाहरणार्थ कंप्यूटर सॉफ्टवेयर ऐसा ही एक विषय है। ऐसे विषयों पर संघ सरकार को कानून बनाने की शक्ति है।

प्रश्न 34.
केन्द्र व राज्यों के बीच सत्ता की बाँट में कैसे बदलाव लाया जा सकता है?
उत्तर-
केंद्र और राज्य सरकारों के बीच सत्ता का यह बँटवारा हमारे संविधान की बुनियादी बात है। अधिकारों के इस बँटवारे में बदलाव करना आसान नहीं है। अकेले संसद इस व्यवस्था में बदलाव नहीं कर सकती। ऐसे किसी भी बदलाव को पहले संसद के दोनों सदनों में दो-तिहाई बहुमत से मंजूर किया जाना होता है। फिर कम से कम आधे राज्यों की विधान सभाओं से उसे मंजूर करवाना होता है।

प्रश्न 35.
भारत में राज्यों के गठन में क्या-क्या आधार अपनाए गए थे?
उत्तर-
नए राज्यों को बनाने के लिए 1950 के दशक में भारत के कई पुराने राज्यों की सीमाएँ बदली गयीं थीं। ऐसा यह सुनिश्चित करने के लिए किया गया कि एक भाषा बोलने वाले लोग एक राज्य में आ जाएँ। इसके बाद कुछ अन्य राज्यों का गठन भाषा के आधार पर नहीं बल्कि संस्कृति, भूगोल अथवा जातीयताओं (एथनीसिटी) की विभिन्नता को रेखांकित करने और उन्हें आदर देने के लिए भी किया गया। इनमें नगालैंड, उत्तराखंड और झारखंड जैसे राज्य शामिल हैं।

प्रश्न 36.
भारत में गठबंधनीय सरकारों की रचना कैसे
उत्तर-
1990 के पश्चात भारत में सिथति ऐसे बनी कि किसी एक दल को लोकसभा में स्पष्ट बहुमत नहीं मिला, तो प्रमुख राष्ट्रीय पार्टियों को क्षेत्रीय दलों समेत अनेक पार्टियों का गठबंधन बनाकर सरकार बनानी पड़ी। इससे सत्ता में साझेदारी और राज्य सरकारों की स्वायत्तता का आदर करने की नई संस्कृति पनपी। इस प्रवृत्ति को सुप्रीम कोर्ट के एक बड़े फैसले से भी बल मिला। इस फैसले के कारण राज्य सरकार को मनमाने ढंग से भंग करना केंद्र सरकार के लिए मुश्किल हो गया।

प्रश्न 37.
संघीय व्यवस्था की महत्त्वपूर्ण विशेषताओं का वर्णन कीजिए।
उत्तर-
संघीय व्यवस्था की कुछेक महत्त्वपूर्ण विशेषताओं का वर्णन निम्नलिखित किया जा सकता है

1. यहाँ सरकार दो या अधिक स्तरों वाली होती है।
2. अलग-अलग स्तर की सरकारें एक ही नागरिक समूह पर शासन करती हैं पर कानून बनाने, कर वसूलने और प्रशासन का उनका अपना-अपना अधिकार-क्षेत्र होता है।
3. विभिन्न स्तरों की सरकारों के अधिकार-क्षेत्र संविधान में स्पष्ट रूप से वर्णित होते हैं इसलिए संविधान सरकार के हर स्तर के अस्तित्व और प्राधिकार की गारंटी और सुरक्षा देता है।
4. संविधान के मौलिक प्रावधानों को किसी एक स्तर की सरकार अकेले नहीं बदल सकती। ऐसे बदलाव दोनों स्तर की सरकारों की सहमति से ही हो सकते हैं।
5. अदालतों को संविधान और विभिन्न स्तर की सरकारों के अधिकारों की व्याख्या करने का अधिकार है। विभिनन स्तर की सरकारों के बीच अधिकारों के विवाद की स्थिति में सर्वोच्च न्यायालय निर्णायक की भूमिका निभाता है।
6. वित्तीय स्वायत्तता निश्चित करने के लिए विभिन्न स्तर की सरकारों के लिए राजस्व के अलग-अलग स्रोत निर्धारित हैं।
7. इस प्रकार संघीय शासन व्यवस्था के दोहरे उद्देश्य हैं: देश की एकता की सुरक्षा करना और उसे बढ़ावा देना तथा इसके साथ ही क्षेत्रीय विविधताओं का पूरा सम्मान करना। इस कारण संघीय व्यवस्था के गठन और कामकाज के लिए दो चीजें सबसे महत्त्वपूर्ण हैं। विभिन्न स्तरों की सरकारों के बीच सत्ता के बँटवारे के नियमों पर सहमति होना चाहिए और इनका एक-दूसरे पर भरोसा होना चाहिए कि वे अपने-अपने अधिकार-क्षेत्रों को मानेंगे। आदर्श संघीय व्यवस्था में ये दोनों पक्ष होते हैं: आपसी भरोसा और साथ रहने पर सहमति।

प्रश्न 38.
संघीय शासन व्यवस्थाओं का कैसे गठन किया जाता है?
उत्तर-
संघीय शासन व्यवस्थाएँ आमतौर पर दो तरीकों से गठित होती हैं। पहला तरीका है दो या अधिक स्वतंत्र राष्ट्रों को साथ लाकर एक बड़ी इकाई गठित करने का। इसमें दोनों स्वतंत्र राष्ट्र अपनी संप्रभुता का त्याग करते हैं, अपनी अलग-अलग पहचान को भी बनाए रखते हैं और अपनी संप्रभुता का त्याग करते हैं, अपनी अलग-अलग पहचान को भी बनाए रखते हैं और अपनी सुरक्षा तथा खुशहाली बढ़ाने का रास्ता अख्तियार करते हैं। साथ आकर संघ बनाने के उदाहरण हैं-संयुक्त राज्य अमरीका, स्विट्जरलैंड और ऑस्ट्रेलिया वगैरह। इस तरह की संघीय व्यवस्था वाले मुल्कों में आमतौर पर प्रांतों को समान अधिकार होता है और वे केंद्र से ज्यादा ताकतवर होते हैं।

संघीय शासन व्यवस्था के गठन का दूसरा तरीका है बड़े देश द्वारा अपनी आंतरिक विविधता को ध्यान में रखते हुए राज्यों का गठन करना और फिर राज्य और राष्ट्रीय सरकार के बीच सत्ता का बँटवारा कर देना। भारत, बेल्जियम और स्पेन इसके उदाहरण हैं। इस दूसरी श्रेणी वाली व्यवस्था में राज्यों की अपेक्षा केंद्र सरकार से ज्यादा ताकतवर हुआ करती है।

प्रश्न 39.
भारत में संघीय व्यवस्था की विशेषताएँ बताइए।
उत्तर-
भारत में संघीय व्यवस्था की विशेषताओं का संक्षिप्त वर्णन निम्नलिखित है-

1. भारत में सरकारों के अनेक स्तर हैं: केन्द्रीय प्रान्तीय व स्थानीय स्वशासी निकाय।
2. सत्ता बाँट संविधान द्वारा की गयी है। कानून बनाने का अधिकार क्षेत्र संघीय सरकार का भी है, राज्य सरकारों का भी तथा स्थानीय (पंचायत) व नगरीय निकाय इकाईयों का भी है।
3. सत्ता बाँट में परिवर्तन लाने हेतु संघ विधानपालिका व राज्यों की विधानपालिकाओं में निहित हैं।
4. सत्ता बाँट में विवाद होने पर उच्च न्यायालयों व सर्वोच्च न्यायालयों का निर्णय देने का अधिकार है।
5. संघ, राज्य व स्थानीय स्वशासी निकायों के पास कर लगाने के अपने-अपने अधिकार हैं।
6. संविधान के अंतर्गत बनी इन विभिन्न स्तरों की सरकारें अपने-अपने क्षेत्र में कार्य कर रही हैं।

प्रश्न 40.
भारत में अपनायी गयी भाषा-नीति का उल्लेख कीजिए।
उत्तर-
हमारे संविधान में किसी एक भाषा को राष्ट्रभाषा का दर्जा नहीं दिया गया। हिन्दी को राजभाषा माना गया पर हिन्दी सिर्फ 40 फीसदी (लगभग) भारतीयों की मातृभाषा है इसलिए अन्य भाषाओं के संरक्षण के अनेक दूसरे उपाय किए गए। संविधान में हिन्दी के अलावा अन्य 21 भाषाओं को अनुसूचित भाषा का दर्जा दिया गया है। केंद्र सरकार के सिी पद का उम्मीदवार इनमें से किसी भी भाषा में परीक्षा दे सकता है बशर्ते उम्मीदवार इसको विकल्प के रूप में चुने। राज्यों की भी अपनी राजभाषाएँ हैं। राज्यों का अपना अधिकांश काम अपनी राजभाषा में ही होता है। हमारे देश के नेताओं ने हिन्दी के उपयोग को बढ़ावा देने के मामले में बहुत सावधानी भरा व्यवहार किया। संविधान के अनुसार सरकारी कामकाज की भाषा के तौर पर अंग्रेजी का प्रयोग 1965 में बद हो जाना चाहिए था पर अनेक गैर-हिन्दी भाषी प्रदेशों ने मांग की कि अंग्रेजी का प्रयोग जारी रखा जाए। राजभाषा के रूप में हिन्दी को बढ़ावा देने की भारत सरकार की नीति बनी हुई है पर बढ़ावा देने का मतलब यह नहीं कि केंद्र सरकार उन राज्यों पर भी हिन्दी को थोप सकती है जहाँ लोग कोई और भाषा बोलते हैं।

ब्राजील का एक अनूठा प्रयोग ब्राजील के शहर पोतों एलग्रे ने विकेंद्रीकरण और नागरिकों की सक्रिय भागीदारी वाले लोकतंत्र के मेल का एक प्रयोग किया है। इस शहर के नगर-परिषद् के समांतर एक संगठन खड़ा किया गया और अपने शहर के बारे में वास्तविक फैसले करने का अधिकार स्थानीय निवासियों को दिया गया है। इस शहर के करीब 13 लाख लोग अपने शहर का बजट तैयार करने में भागीदारी करते हैं। शहर को अनेक उप-क्षेत्रों में बाँटा गया है-लगभंग, वैसे ही जिन्हें हम वार्ड कहते हैं। हर उप-क्षेत्र की अपनी-अपनी बैठक होती है जिसका स्वरूप ग्राम सभा की तरह है और इसमें उस इलाके के सभी नागरिक भाग ले सकते हैं। फिर, कुछ बैठकें पूरे शहर को प्रभावित करने वाले मुद्दों पर होती हैं और उसमें शहर को कोई भी नागरिक भाग ले सकते हैं। फिर. कुछ बैठकें पूरे शहर को प्रभावित करने वाले मुद्दों पर होती हैं और उसमें शहर को कोई भी नागरिक भाग ले सकता है। इसमें शहर के बजट पर चर्चा होती है। इसके बाद इन प्रस्तावों को नगरपालिका के सामने पेश किया जाता है जो अंतिम फैसला लेती है।

हर साल फैसले लेने की इस प्रक्रिया में करीब 20,000 लोग हिस्सा लेते हैं। इस तरीके को अपनाने से यह सुनिश्चित हो गया है कि बजट को सिर्फ अमीर लोगों की बस्तियों में ही खर्च नहीं किया जाएगा। अब सभी गरीब बस्तियों तक बसें जाती हैं और पुनर्वास का इंतजाम किए बगैर भवन-निर्माता झुग्गी वालों को उजाड़ नहीं सकते। अपने देश में भी केरल के कुछ इलाकों में ऐसे प्रयोग किए गए हैं। वहाँ आम लोगों ने अपनी बतियों के विकास की योजना तैयार करने में भागीदारी की।

प्रश्न 41.
1992 में हुए विकेन्द्रीकरण के अंतर्गत स्थानीय स्वशासन निकायों की विशेषताओं का वर्णन कीजिए।
उत्तर-
भारत में विकेन्द्रीकरण की दिशा में एक बड़ा कदम 1992 में उठाया गया। संविधान में संशोधन करके लोकतांत्रिक शासन व्यवस्था के इस तीसरे स्तर को ज्यादा शक्तिशाली और प्रभावी बनाया गया।

1. अब स्थानीय स्वशासी निकायों के चुनाव नियमित रूप से कराना संवैधानिक बाध्यता है।
2. निर्वाचित स्वशासी निकायों के सदस्य तथा पदाधिकारियों के पदों में अनुसूचित जातियों, अनुसूचित जनजातियों और पिछड़ी जातियों के लिए सीटें आरक्षित हैं।
3. कम-से-कम एक-तिहाई सीटें महिलाओं के लिए आरक्षित हैं।
4. हर राज्य में पंचायत और नगरपलिका चुनाव कराने के लिए राज्य चुनाव आयोग नामक स्वतंत्र संस्था का गठन किया गया है।
5. राज्य सरकारों को अपने राजस्व और अधिकारों का कुछ हिस्सा इन स्थानीय स्वशासी निकायों को देना पड़ता है। सत्ता में भागीदारी की प्रकृति हर राज्य में अलग-अलग है।

विकल्पीय प्रश्न

प्रश्न 1.
रिक्त स्थान को उचित शब्दों से भरिए
(i) 1993 में …….. को संघीय शासन घोषित किया गया। । (ब्राजील, बेल्जियम)
(ii) भारत में अपनायी गयी संघीय व्यवस्था में एक संघीय सरकार हैं तथा दूसरी सरकारें। (केन्द्रीय, राज्य)
(iii) विश्व में 192 राज्यों में केवल …….. राज्यों में संघ है। (25, 30)
(iv) भारत में राज्य का प्रशासन ………. चलाते हैं। (मुख्यमंत्री, प्रधानमंत्री)
(v)……… को बिहार से क्षेत्र लेकर बनाया गया। (उत्तराखंड, झारखंड)
उत्तर-
(i) बेल्जियम,
(ii) राज्य,
(iii) 25,
(iv) मुख्यमंत्री
(v) झारखंड।

प्रश्न 2.
सही विकल्प का चयन कीजिए।

(1) (i) भारत में 7 राज्य व 28 संघीय प्रदेश हैं।
(ii) भारत में 28 राज्य व सात संघीय प्रदेश हैं।
कूट (क) (i) ठीक है
(ख) (ii) ठीक है।
(ग) (i) ठीक है, (ii) गलत है
(घ) (i) तथा (ii) दोनों ठीक हैं।
उत्तर-
(ख) (ii) ठीक है।

(2) भारत में सत्ता हेतु शासन-शक्तियों को निम्न सूचियों में बाँटा गया है
(क) एक सूची में
(ख) दो सूचियों में
(ग) तीन सूचियों में
(घ) चार सूचियों में।
उत्तर-
(ग) तीन सूचियों में

(3) निम्नलिखित में एकात्मक व्यवस्था है-
(क) जनवादी चीन में
(ख) भारत में
(ग) संयुक्त राज्य अमेरिका में
(घ) ऑस्ट्रेलिया में।
उत्तर-
(क) जनवादी चीन में

(4) निम्नलिखित में संघात्मक व्यवस्था है
(क) बेल्जियम,
(ख) ब्रिटेन,
(ग) जनवादी चीन
(घ) फ्रांस
उत्तर-
(क) बेल्जियम,

Haryana State Board HBSE 10th Class Social Science Important Questions Civics Chapter 3 लोकतंत्र और विविधता Important Questions and Answers.

Haryana Board 10th Class Social Science Important Questions Civics Chapter 3 लोकतंत्र और विविधता

लोकतंत्र और विविधता प्रश्न उत्तर HBSE 10th Class प्रश्न-1.
क्या सामाजिक विभाजन भारत जैसे गरीब देशों में ही होता है? (इन्टैक्सट प्रश्न : पृष्ठ : 36)
उत्तर-
सामाजिक विभाजन तो किसी भी देश में किसी एक अथवा दूसरे कारण से हो सकता है। भारत कोई अपवाद नहीं

लोकतंत्र और विविधता के प्रश्न उत्तर HBSE 10th Class प्रश्न-2.
क्या एक बड़े विभाजन को जगह अनेक छोटे विभाजन लाभकर होते हैं? क्या राजनीति एकता पैदा करने वाली शक्ति है?
उत्तर-
सामाजिक विभाजन तो विभाजन ही है : छोटे व बड़े दोनों ही सामाजिक विभाजन हानिकारक हो सकते हैं। राजनीति (बेल्जियम का उदाहरण) एकता पैदा कर सकती है।

Loktantra Or Vividhata Question Answer HBSE 10th Class प्रश्न-3.
टॉमी स्मिथ तथा जान कार्लोस कौन थे तथा किस देश से उनका सम्बन्ध था?
उत्तर-
अमेरिकन खिलाड़ी। दोनो एफ्रो-अमरीकी मूल के सदस्य थे।

प्रश्न-4.
क्या चीज एफ्रो-अमरीकनों के लिए आत्म-गौरव का प्रतीक हुआ करता था?
उत्तर-
काला मफलर

प्रश्न-5.
सामाजिक विभाजन कब होते हैं?
उत्तर-
सामाजिक विभाजन तब होते हैं जबकि सामाजिक अंतर दूसरी अनेक विफलताओं से ऊपर व बड़े हो जाते हैं।

प्रश्न-6.
संयुक्त राज्य अमेरिका के किसी एक सामाजिक विभाजन का उदाहरण दीजिए।
उत्तर-
संयुक्त राज्य अमेरिका में श्वेतों व अश्वतों में अंतर सामाजिक विभाजन का एक उदारहण है।

प्रश्न-7.
‘अप्रकट रंग भेद’ क्या होता है?
उत्तर-
वह रंग भेद जो स्पष्ट दिखायी ने : जब ऐसा लिखा हुआ मिले : “यहाँ हर जाति के लोगों को पानी पीने की अनुमति है।” स्पष्ट है कि लोग अनेक जातियों में बंटे हुए हैं।

प्रश्न-8.
उत्तरी आयरलैंड में कैथोलिकों ने कौन-से राजनीतिक दल बनाये हुए हैं?
उत्तर-
नेशनलिस्ट पार्टियाँ।

प्रश्न-9.
उत्तरी आयरलैंड में प्रोटेस्टेंटों ने कौन-से दल बनाए हुए हैं?
उत्तर-
यूनियनिस्ट पार्टियाँ।

प्रश्न-10.
राजनीतिक दल विभिन्न सामाजिक समूहों से अलग-अलग वायदे क्यों करते हैं?
उत्तर-
उन्हें अपने वोट बैंक को बनाए रखना होता है।

प्रश्न-11.
‘अपनी पहचान के प्रति आग्रह की भावना’ क्यों सामाजिक तनाव पैदा करती है?
उत्तर-
अपनी पहचान के प्रति आग्रह की भावना से लोग अपने आपको दूसरों से अलग समझने लगते हैं और इस कारण सामाजिक तनाव बढ़ते हैं।

प्रश्न-12.
क्या राजनीतिक दलों व सामाजिक विभाजनों का मेल विस्फोटक होता है?
उत्तर-
पहली नजर में तो राजनीति और सामाजिक विभाजनों का मेल बहुत खतरनाक ओर विस्फोटक लगता है। लोकतंत्र में विभिन्न राजनीतिक पार्टियों के बीच प्रतिद्वंद्विता का माहौल होता है। इस प्रतिद्वंद्विता के कारण कोई भी समाज फूट का शिकार बन सकता है। अगर राजनीतिक दल समाज में मौजूद विभाजनों के हिसाब से राजनीतिक होड़ करने लगे तो इससे सामाजिक विभाजन राजनीतिक विभाजन में बदल सकता है और ऐसे में देश विखंडन की तरफ जा सकता है। ऐसा कई देशों में हो चुका है। परन्तु यदि बुद्धिमता से काम लिया जाए तो राजनीति सामाजिक एकता पैदा करने में सहायक बन सकती है।

प्रश्न-13.
क्या कार्लोस व स्मिथ द्वारा अमरीकी समाज के आन्तरिक मामलों को अन्तर्राष्ट्रीय मंच पर उठाना सही था? अमेरिका में इन दोनों खिलाड़ियों के साथ क्या व्यवहार किया गया?
उत्तर-
अंतर्राष्ट्रीय ओलंपिक संघ ने कार्लोस और स्मिथ द्वारा राजनीतिक बयान देने की इस युक्ति को ओलंपिक भावना के विरुद्ध बताते हुए उन्हें दोषी करार दिया और उनके पदक वापस ले लिए गए। नार्मन को भी अपने फैसले की कीमत चुकानी पड़ी और अगले ओलंपिक में उन्हें ऑस्ट्रेलिया की टीम में जगह नहीं दी गई पर इनके फैसलों ने अमरीका में बढ़ते नागरिक अधिकार आन्दोलन के प्रति दुनिया का ध्यान खींचने में सफलता प्राप्त की।

प्रश्न-14.
कालोस व स्मिथ द्वारा उठाई गयी आवाज का क्या प्रभाव हुआ?
उत्तर-
रंगभेद के विरुद्ध कार्लोस व स्मिथ द्वारा उठायी गयी आवाज की सकारात्मक प्रतिक्रिया हुई। हाल में सैन होज स्टेट विश्वविद्यालय ने, जहाँ इन दोनों ने पढ़ाई की थी, इन दोनों का अभिनंदन किया गया और विश्वविद्यालय के भीतर उनकी मूर्ति लगवाई गई। जब 2006 में नार्मन की मौत हुई तो उनकी अरथी को कंधा देने वालों में स्मिथ और कार्लोस भी थे।

प्रश्न-15.
स्पष्ट कीजिए कि सामाजिक विभाजन जन्म पर आधारित होता है।
उत्तर-
सामाजिक विभाजन अधिकांशतः जन्म पर आध रित होता है। सामान्य तौर पर अपना समुदाय चुनना हमारे वश में नहीं होता। हम सिर्फ इस आधार पर किसी खास समुदाय के सदस्य हो जाते हैं कि हमारा जन्म उस समुदाय के एक परिवार में हुआ होता है। हम अपने चारों ओर जन्म पर आधारित सामाजिक विभाजन देखते हैं।

प्रश्न-16.
उदाहरण देकर स्पष्ट कीजिए कि हर सामाजिक विभिन्नता सामाजिक विभाजन का रूप नहीं होती।
उत्तर-
हर सामाजिक विभिन्नता सामाजिक विभाजन का रूप नहीं लेती। सामाजिक विभिन्नताएँ लोगों के बीच बँटवारे का एक बड़ा कारण होती जरूर हैं लेकिन यही विभिन्नताएँ कई बार अलग-अलग तरह के लोगों के बीच पुल का काम भी करती हैं। विभिन्न सामाजिक समूहों के लोग अपने समूहों की सीमाओं से परे भी समानताओं और असमानताओं का अनुभव करते हैं। कार्लोस और स्मिथ तो एक हिसाब से समान थे (दोनों एफ्रो अमरीकी थे) जबकि नार्मन श्वेत थे। पर इन तीनों में एक समानता थी कि वे सभी नस्ल आधारित भेदभाव के खिलाफ थे।

प्रश्न-17.
सामाजिक विभाजन की स्थिति क्यों पैदा होती है? समझाइए।
उत्तर-
सामाजिक विभाजन तब होता है जब कुछ सामाजिक अंतर दूसरी अनेक विभिन्नताओं से ऊपर और बड़े हो जाते हैं। अमरीका में श्वेत और अश्वेत का अंतर एक सामाजिक विभाजन बन जाता है क्योंकि अश्वेत लोग आमतौर पर गरीब हैं, बेघर हैं, भेदभाव का शिकार हैं। हमारे देश में भी दलित आमतौर पर गरीब और भूमिहीन हैं। उन्हें भी अक्सर भेदभाव और अन्याय का शिकार होना पड़ता है। जब एक तरह का सामाजिक अंतर अन्य अंतरों से ज्यादा महत्त्वपूर्ण बन जाता है
और लोगों को यह महसूस होने लगता है कि वे दूसरे समुदाय के हैं तो इससे एक सामाजिक विभाजन की स्थिति पैदा होती

प्रश्न-18.
आयरलैंड व नीदरलैंड का उदाहरण देते हुए बताइए कि क्यों नीदरलैंड से तनाव नहीं होते और उत्तरी आयरलैंड में तनाव होते हैं?
उत्तर-
उत्तरी आयरलैंड और नीदरलैंड दोनों ही ईसाई बहुल देश हैं। यहाँ के लोग प्रोटेस्टेंट और कैथोलिक खेमे में बँटे हैं। उत्तरी आयरलैंड में वर्ग और धर्म के बीच गहरी समानता है। वहाँ का कैथोलिक समुदाय गरीब है। लंबे समय से उनके साथ भेदभाव होता आया है। नीदरलैंड में वर्ग और धर्म के बीच ऐसा मेल दिखाई नहीं देता। वहाँ कैथोलिक और प्रोटेस्टेंट, दोनों अमीर और गरीब हैं। परिणाम यह है कि उत्तरी आयरलैंड में कैथोलिकों और प्रोटेस्टेंटों के बीच भारी मारकाट चलती रही है, परन्तु नीदरलैंड में ऐसा नहीं होता। जब सामाजिक विभिन्नताएँ एक-दूसरे से गुंथ जाती है तो एक गहरे सामाजिक विभाजन की जमीन तैयार होने लगती है। जहाँ ये सामाजिक विभिन्नताएँ एक साथ कई समूहों में विद्यमान होती हैं वहाँ उन्हें सँभालना अपेक्षाकृत आसान होता है।

प्रश्न-19.
मैक्सिको नगर में ओलंपिक मुकाबलों में नागरिक अधिकार आन्दोलन घटना का वर्णन कीजिए।
उत्तर-
मैक्सिको नगर में ओलंपिक मुकाबलों (1968) में नागरिक अधिकार आन्दोलन की एक प्रमुख घटना का वर्णन मिलता है। 200 मीटर दौड़ के पदक समारोह के दौरान अमरीकी राष्ट्रगान बज रहा है और सिर झुकाए तथा मुट्ठी ताने हुए दो खिलाड़ी खड़े हैं, वे हैं अमरीकी धावक टॉमी स्मिथ और जॉन कार्लोस। ये एफ्रो-अमरीकी हैं। इन्होंने क्रमशः स्वर्ण और कांस्य पदक जीता था। उन्होंने जूते नहीं पहने थे। सिर्फ मोजें चढ़ाए पुरस्कार लेकर दोनों ने यह जताने की कोशिश की कि अमरीकी अश्वेत लोग गरीब हैं। स्मिथ ने अपने गले में एक काला मफलर जैसा परिधान भी पहना था जो अश्वेत लोगों के आत्म-गौरव का प्रतीक है। कार्लोस ने मारे गए अश्वेत लोगों की याद में काले मनकों की एक माला पहनी थी। अपने इन प्रतीकों और तौर-तरीकों से उन्होंने अमरीका में होने वाले रंभेद के प्रति अंतर्राष्ट्रीय बिरादरी का ध्यान खींचने की कोशिश की। काले दस्ताने और बँधी हुई मुट्ठियाँ अश्वेत शक्ति का प्रतीक थीं। रजत पदक जीतने वाले ऑस्ट्रेलियाई धावक पीटर नार्मन ने पुरस्कार समारोह में अपनी जर्सी पर मानवाधिकार का बिल्ला लगाकर इन दोनों अमरीकी खिलाड़ियों के प्रति अपना समर्थन जताया।

प्रश्न-20.
उत्तरी आयरलैंड में हो रहे टकराव का कारण क्या था? टकराव कैसे समाप्त हुआ?
उत्तर-
उत्तरी आयरलैंड ग्रेट ब्रिटेन का एक हिस्सा है। यह हिस्सा एक लम्बे समय से हिंसा, जातीय कटुता और राजनीतिक टकराव की गिरफ्त में रहा है। यहाँ की आबादी मुख्यतः ईसाई लोगों का ही है पर वह इस धर्म के दो प्रमुख पंथों में बुरी तरह बँटी है। 53 फीसदी आबादी प्रोटेस्टेंट है जबकि 44 फीसदी रोमन कैथोलिक। कैथोलिकों का प्रतिनिधित्व नेशनलिस्ट पार्टियाँ करती हैं। उनकी मांग है कि उत्तरी आयरलैंड को आयरलैंड गणराज्य के साथ मिलाया जाए जो कि मुख्यतः कैथोलिक बहुल है। प्रोटेस्टेंट लोगों का प्रतिनिधित्व यूनियनिस्ट पार्टियाँ करती हैं जो ग्रेट ब्रिटेन के साथ ही रहने के पक्ष में हैं क्योंकि ब्रिटेन मुख्यतः प्रोटेस्टेंट देश है। यूनियनिस्टों और नेशनलिस्टों के बीच चलने वाले हिंसक टकराव में ब्रिटेन के सुरक्षा बलों सहित सैकड़ों लोग और सेना के जवान मारे जा चुके हैं। 1998 में ब्रिटेन की सरकार और नेशनलिस्टों के बीच शांति समझौता हुआ जिसमें दोनों पक्षों ने हिंसक आन्दोलन बंद करने की बात स्वीकार की।

प्रश्न-21.
सामाजिक विभिन्नताएँ किस प्रकार लोकतंत्र को सुदृढ़ करती हैं?
उत्तर-
सामाजिक विभिन्नताएँ लोकतंत्र को सुदृढ़ कर सकती हैं। लोकतंत्र में सामाजिक विभाजन की राजनीतिक अभिव्यक्ति एक सामान्य बात है और यह एक स्वस्थ राजनीति का लक्षण भी है। इसी से विभिन्न छोटे सामाजिक समूह, हाशिये पर पड़ी जरूरतों और लक्षण भी है। इसी से विभिन्न छोटे सामाजिक समूह, हाशिये पर पड़ी जरूरतों और परेशानियों को जाहिर करते करते हैं और सरकार का ध्यान अपनी तरफ खींचते हैं। राजनीति में विभिन्न तरह के सामाजिक विभाजनों की
भी करती हैं। इसके चलते कोई भी सामाजिक विभाजन एक हद से ज्यादा उग्र नहीं हो पाता। इस स्थिति में लोकतंत्र मजबूत ही होता है।

विकल्पीय प्रश्न

प्रश्न 1.
निम्नलिखित में सही व गलत की पहचान कीजिए।
(i) रोमानी लोग बातूनी होते हैं-ऐसा विचार गणेश का था।
(ii) महाश्वेता का मानना है कि भारत में रोमानी लोगों की भाँति लोग नहीं रहते।
(iii) इमराना की बहन का नाम नईमा है।
(iv) राजनीति में सामाजिक विभिन्नता में सामंजस्य पैदा हो सकता है।
(v) यूगोस्लाविया जातीय व धार्मिक टुकड़ों में बँटा हुआ है।
उत्तर-
(i) सही, (ii) गलत, (iii) सही, (iv) सही, (v) सही।

प्रश्न 2.
सही विकल्प का चयन कीजिए।

(अ) (i) नस्ल का आधार जीवशास्त्रीय होता है।
(ii) जाति का सम्बन्ध जन्म से होता है।

कूट (क) (i) ठीक है, (ii) गलत है
(ख) (ii) ठीक है, (i) गलत है
(ग) दोनों ठीक है
(घ) दोनों गलत हैं।
(ब) निम्नलिखित में से सही का चयन कीजिए।
(क) गरीबी व अपराधीकरण का कोई सम्बन्ध नहीं होता।
(ख) नीदरलैंड में कैथोलिकों व प्रोटेस्टेंटों में काफी टकराव रहता है।
(ग) उत्तरी आयरलैंड के लोग आयरलैंड गणराज्य के सदस्य हैं।
(घ) यूगोस्लाविया जातीय व धार्मिक टुकड़ों में बँटा है।
उत्तर-
‘अ’, ‘ग’ सही है; ‘ब’, ‘घ’ सही है।

प्रश्न 3.
रिक्त स्थानों को सही शब्द से भरिए।

(i) कार्लोस व स्मिथ का सम्बन्ध …………. से था।
(ii) पीटर नार्मन एक ……….. खिलाड़ी था।
(iii) सर मार्टिन लूथर जूनियर का सम्बन्ध ……… नागरिक अधिकार आन्दोलन से था।
उत्तर-
(i) एफ्रो-अमरीकी,
(ii) ऑस्ट्रेलियाई,
(iii) अमरीकी।

Haryana State Board HBSE 10th Class Social Science Important Questions Civics Chapter 5 Popular Struggles and Movements Important Questions and Answers.

Haryana Board 10th Class Social Science Important Questions Civics Chapter 5 Popular Struggles and Movements

Multiple Choice Questions

Popular Struggles and Movements Class 10 Important Questions And Answers HBSE Question 1.
The term ‘Third wave country” is used for which country in the chapter?
(a) Japan
(b) Bolivia
(c) India
(d) Nepal.
Answer:
(d) Nepal.

HBSE 10th Class Civics Chapter 5 Popular Struggles and Movements Question 2.
Who was the last king of Nepal?
(a) King Vir Pratap
(b) King Birendra
(c) King Gyanendra
(d) None of these.
Answer:
(c) King Gyanendra

Chapter 5 Popular Struggles and Movements HBSE 10th Class Civics Question 3.
SPA was a:
(a) Seven Party Alliance ¡n Nepal
(b) Socialist Party Alliance in India
(c) Seven Party Alliance in Sri Lanka
(d) Separate party i mce in Japan.
Answer:
(a) Seven Party Alliance ¡n Nepal

Question 4.
Which organisation as set up by the Nepalese people to restore democracy in NepaF?
(a) The Seven Party Alliance
(b) The Dual Alliance
(c) The Triple Alliance
(d) The Four Party Alliance.
Answer:
(c) The Triple Alliance

Question 5.
Where is Bolivia situated?
(a) Latin America
(b) Africa
(c) Asia
(d) Europe.
Answer:
(a) Latin America

Question 6.
The struggle in Bolivia in 2000 was:
(a) to have a re-election
(b) due to increase in price of water
(c) to establish democracy
(d) due to racial discrimination.
Answer:
(b) due to increase in price of water

Question 7.
The city of Cochabamba is related to which issue?
(a) Narmada Bachao Andolan
(b) Nepal’s popular struggle
(c) Bolivia’s water war
(d) Social Movement.
Answer:
(c) Bolivia’s water war

Question 8.
Identify the element which is not shared, both by the movement in Nepal and the struggle in Bolivia :
(a) The struggle involved mass mobilisation.
(b) A political conflict that led to popular struggle.
(c) It was about the foundation of the country’s politics.
(d) It involved critical role of political organisations.
Answer:
(c) It was about the foundation of the country’s politics.

Question 9.
Democracy can be evolved through :
(a) Popular struggle
(b) Mass mobilisation
(c) New political organisations
(d) All of these.
Answer:
(d) All of these.

Question 10.
Backward and Minorities Communities Employees Federation (BAMCEF) is an example of which one of the following?
(a) Public Interest Group
(b) A Movement for equality
(c) A Sectional interest group
(d) A Regional political party.
Answer:
(a) Public Interest Group

Question 11.
The Narmada Bachao Andolan was started against which one of these dams?
(a) Hirakud Dam
(b) Sardar Sarovar Dam
(c) Gandhi Sagar Dam
(d) Bhakra Dam.
Answer:
(b) Sardar Sarovar Dam

Question 12.
National Alliance for People’s Movements (NAPM) is:
(a) an organisation of organisations
(b) an evironmental movement
(c) a political party
(d) an interest group.
Answer:
(a) an organisation of organisations

Fill in the blanks
1. …………… involves conflict of interests and viewpoints.
2. Nepal was one of the …………… countries in which democracy was established in 1990.
3. …………….. In , the monarchy was abolished in pa1 and it became a federal democratic republic.
4. ……………… is a poor country in Latin America.
5. Democracy evolves through ……………
6. The Bolivian government sold water supply rights for the city of ………….. to a multinational company.
7. The …………….. represent a particular section or group of society.
8. Most of the movements are …………….. that seek to achieve a single objective within a limited time frame.
9. The aim of the is to influence government policies.
10. ………….. is a social movement in the area of politics.
Answer:
1. Democracy
2. Third Wave
3. 2008
4. Bolvia
5. popular Struggles
6. Cochabamba
7. sectional interest groups
8. issue specific movements
9. pressure groups
10. political movement

Very Short Answer Type Questions

Question 1.
In which year did Nepal become a constitutional monarchy?
Answer:
In 1990, Nepal became a constitutional monarchy.

Question 2.
Which King of Nepal accepted the transition from absolute monarchy to constitutional monarchy?
Answer:
King Birendra accepted the transition from absolute monarchy to constitutional monarchy.

Question 3.
What was the main aim of popular movement of Nepal in April 2006?
Answer:
The main aim of popular movement of April in Nepal was to restore democracy in Nepal.

Question 4.
What is a pressure group?
Answer:
Pressure group is an organisation that attempts to influence government policies.

Question 5.
What is meant by SPA?
Answer:
SPA means Seven Party Alliance.

Question 6.
Name the ‘Third Wave’ country that had won democracy in 1990. CBSE 2012
Answer:
Nepal was one of the Third Wave’ country that had won democracy in 1990.

Question 7.
Who gave the call for an indefinite strike in Nepal?
Answer:
Seven Party Alliance (SPA) gave the call for an indefinite strike in Nepal.

Question 8.
Name the capital of Nepal.
Answer:
Kathmandu is the capital of Nepal.

Question 9.
With what objective was the second movement of Nepal started?
Answer:
The second movement of Nepal was started to make Nepal a ‘Democratic Country’.

Question 10.
Which country’s struggle has been an inspiration for the lovers of democracy?
Answer:
The struggle of Nepal has been an inspiration for the lovers of democracy.

Question 11.
Where is Bolivia situated?
Answer:
Bolivia is situated in Latin America.

Question 12.
Why was the struggle started in Bolvia in 2000? WBSE 201fl
Answer:
The multinational company immediately increased the price of water four times, and as a result, the struggle was started in Bolivia.

Question 13.
Name the city for which the Bolivian government sold the rights of water supply to a Multi-National Company.
Answer:
The Bolivian government sold their rights for water supply for the city o Cochabamba to a Multi-National Company.

Question 14.
How much times was the price of water increased by the Multi-National Company?
Answer:
The Multi-National Company increased the price of water four times.

Question 15.
What was the average income of the people of Bolivia at the time of water war?
Answer:
The average income of the people of Bolivia then was around 5000 per month.

Question 16.
Who pressurised the government of Bolivia to give up its control on municipal water supply of Cochabamba to a multinational company?
Answer:
The World Bank pressurised the Bolivian government to give up its control of municipal water supply of Cochabamba to a multinational company.

Question 17.
Which organisation led the struggle against privatisation of water in Bolivia?
Answer:
FEDECOR.

Question 18.
What was the main role of FEDECOR’ in Bolivia?
Answer:
To protest against water privatisation in Bolivia was the main role of FEDECOR.

Question 19.
Give a point of difference between the movements of Nepal and Bolivia.
Answer:
The movement in Nepal aimed at the restoration of democracy while Bolivia’s movement was to compel the democratic government to honour the wishes of the electorates.

Question 20.
Which organisations were involved in the movement of Nepal?
Answer:
Seven Party Alliance (SPA), Nepalese Commuñist Party, Major Labour Union8, Human Rights Groups, etc.

Question 21.
In which year did the Socialist Party Conic into power in Bolivia?
Answer:
In 2006, the Socialist Party carne into power in Bolivia.

Question 22.
What is a pressure group?
Answer:
Pressure group is an organisation that attempts to influence government policies.

Question 23.
Define the term ‘interest group’.
Answer:
Group that seeks to promote the interests of a particular section or group of society is called interest group.

Question 24.
Give an example of Public interest group.
Answer:
FEDECOR is an example of public interest group.

Question 25.
Are the interest groups or pressure groups the same? Give examples.
Answer:
Yes, interest groups or pressure groups are the same. Examples are-Trade unions,?rofessional bodies, etc.

Question 26.
dive any two features of a pressure group.
Answer:
(i) Organisation
(ii) Universal Character.

Question 27.
Define the term ‘Movement’.
Answer:
A movement is a loose organisation which depends heavily on spontaneous mass participation.

Question 28.
What are the two types of movement groups?
Answer:
Two types of movements are:
(i) Movement with single objective and specific issue for a short period.
(ii) Movement fir a long term with general and broad goal.

Question 29.
Give an example of long-term movement.
Answer:The environmental and the women’s movement are examples of long-term movement.

Question 30.
Why was Narmada Bachao Andolan started?
Answer:
To help people displaced by the creation of Sardur Sarovar dam on the Narmada river.

Question 31.
Give examples of single-issue movement’ and ‘long-term movement’.
Answer:
Single-Issue Movement-Chipko Movement and Long-term Movement-Women’s Empowerment Movement.

Question 32.
Give two examples of ‘Promotional groups’.
Answer:
(i) Human Rights Organisation in Nepal.
(ii) FEDECOR, a Bolivian organisation.

Question 33.
Expand the term BAMCEF.
Answer:
BAMCEF stands for’ Backward And Minority Communities Employees Federation’.

Question 34.
Define the term NAPM.
OR
What is NAPM?
Answer:
National Alliance for Peoples’ Movement (NAPM), is an organisation of organisations.

Question 35.
Name the movement under which three crore trees were planted in Kenya?
Answer:
During Green Belt Movement (or Harit Patti Movement), three crore trees were planted in Kenya.

Question 36.
What is Electorate?
Answer:
Electorate refers to voters who have a right to vote.

Question 37.
What is polarisation?
Answer:
Polarisation refers to the alignment of forces along distinct ideological lines.

Question 38.
Explain any one difference between a pressure group and a political party. (‘RSE 201’s’
Answer:
Pressure groups are organizations that attempt to influence government policies whereas political parties contest elections, form a government and run the government.

Question 39.
How do ‘Pressure groups’ form?
Answer:
Pressure groups are formed when people with common occupations, interests, aspirations or opinions come together in order to achieve a common objective.

Question 40.
Name any two sectional interest groups.
Answer:
Trade unions, business associations and professional bodies are examples of sectional interest groups.

Question 41.
Name any one political party of India which grew out of a movement.
Answer:
Asom Gana Parishad.

Question 42.
Given an example of any ‘Pressure group’ of India which functions as a branch of a political party.
Answer:
Trade Unions.

Short Answer Type Questions-I

Question 1.
What do you mean by Constitutional Monarchy?
Answer:
A Constitutional Monarchy is a form of government under which the Constitution of the country accepts a popularly elected representative as the head of the state.

Question 2.
When did Nepal become a Constitutional Monarchy?
Answer:
Nepal became a Constitutional monarchy in 1990. Its impact was that the hierarchwl king, who was the real head, became a constitutional head of the state. Now, the power passed into the hands of the elected representatives of the people.

Question 3.
Write a note on the mysterious massacre of 2001 which happened in Nepal.
Answer:
King Birendra accepted the transition from absolute monarchy to constitutional monarchy. But in 2001, a massacre happened in Nepal. King Birendra and the other members of royal family were killed in their palace in this massacre. Later, King Gyanendra became the new king of Nepal.

Question 4.
Write a note on the ‘Water-War of Bolivia. .
Answer:
Bolivia is a poor country in Latin America. Under the pressure of World Bank, the government of Bolivia gave up its control of municipal water supply. The government sold these rights for the city of Cochabamba to a Multi-National Company (MNC). The company increased the price of water by four times. Thus, a protest started.

Question 5.
How was the Bolivian struggle different from the movement in Nepal?
Ans.
(i) The movement in Nepal aimed at the restoration of democracy, while Bolivia’s struggle aimed to compel the elected democratic government to honor the wishes of electorates. country, while the Bolivian struggle aimed against the privatization of water.

Question 6.
What are the two different ways of participating in a struggle?
Answer:
There are two ways of participating in a struggle:
(i) Direct Participation: In this, the people directly participate in active politics.
(ii) Indirect Participation: In this, the people try to share power indirectly by forming organisations. .

Question 7.
What do you know about ‘FEDECOR’?
Answer:
In Bolivia, the protest against water privatization was led by an organization called ‘FEDECOR’. This organisation is comprised of local professionals including engineers and environmentalists. This movement was supported by the ‘Socialist Party’.

Question 8.
What are pressure groups?
Answer:
A. Pressure groups are organizations that try to influence government policies. They have no direct control over political power. These organizations are formed by them people of common occupation, opinions and objectives.

Question 9.
What are sectional interest groups?
Answer:
The groups of people who seek to promote the interests of a particular section of society are called Sectional interest groups’. For example- Trade Unions, Business Associations and Professional Groups, etc.

Question 10.
Differentiate between ‘sectional interest groups’ and ‘public interest groups’.
Answer:
Sectional interest groups represent one section of society that needs to be defended. Public interest groups are not about representing the interest of one ection of society. They represent some common interest that needs to be defended. The members of such organisation may not benefit from the cause that the organisation represents.

Question 11.
What role is played by sectional interest groups in deepening democracy?
Ans.
If one group puts pressure on the government to make policies in its favour, another puts counter pressure not to make policies in the way the first group desires. This leads to balance of power. This is a healthy sign for democracy.

Question 12.
Which groups are known as ‘Promotional groups’ or ‘Public interest groups’?
Answer:
The organisations, which are not about representing the interest of one section of society but which represent some common interests and concerns of ordinary citizens are known as Promotional groups or Public Interest groups.

Question 13.
Explain the meaning of the term BAMCEF. What are its objectives?
OR
What is the main aim of ‘BAMCEF’?
Answer:
BAMCEF stands for ‘Backward And Minority Communities Employees Federation’. Its main objectives are as follows:
(i) It campaigns against caste discrimination.
(ii) Its social concern is with social justice and social equality for the entire society.

Question 14.
Which are the two forms of movements?
Answer:
The two forms of movements are:
(i) General or Generic Movements:
These movements seek to achieve a broad goal in the very long-term. For example-The Environmental Movement.
(ii) Issue-specific Movements: These seek to achieve a single objective within a limited time. For example-Narmada Bachao Andolan.

Question 15.
How are issue-specific movements different from generic movements? (CBSE 2010)
Answer:
Issue-specific movements referes to specific groups, that seek to achieve a single objective within a limited time frame. Whereas, movements that have more than one issue and seek to achieve a broad goal in the very long term are known as generic movements.

Question 16.
Give the chief features of a movement.
Answer:
(i) A movement has a loose organisation. It depends on mass participation.
(ii) It attempts to influence politics rather than directly take part in electoral composition.
(iii) Its decision-making is more informal and flexible.

Question 17.
Why do movements like ‘Chipko Movement have a shorter life as compared to ‘Narmada Bachao Andolan’?
Answer:
Initially, ‘Narmada Bachao Andolan’ started with the specific issue related to rehabilitation of people displaced from the site of the Sardar Sarovar Dam. Later, it started questioning the justification for building of big dams. That’s why, it continued even when Chipko Movement ceased much earlier.

Question 18.
Mention the indirect ways in which people can get governments to listen to their demands.
Answer:

• The people can organise protest meetings.
• They can organise strikes to draw government attention towards their problems.
• Professional lobbyists can be employed.
• People can carry out information campaigns and they can also file petitions.

Question 19.
Distinguish between pressure groups and political parties stating one point of distinction.
Answer:
Pressure groups are organisations that attempt to influence government policies, and unlike political parties, pressure groups do not aim to directly control or share political power. On the other hand, a political party is a group of people who come together to contest elections and hold power in the government.

Question 20.
In what respect arc trade unions different from social groups?
Answer:
Trade unions work only for the welfare of a particular group of workers while social groups work differently, as they are long-term and involve more than one issue.

Question 21.
In what ways is a movement different from a political party? Mention two differences.
Answer:
(i) Political party seeks to gain power through elections but movement does not seek to gain political power.
(ii) The decision-making process in respect of a movement is informal and flexible.

Question 22.
Give the similarities between movement and political parties.
OR
what respect are movement and political parties related tu each other?
Answer:
(i) Most of the movement groups subscribe to a political ideology without being a political party. For example, AITUC is the labour wing of the Communist party.
(ii) Political parties like ‘Asom Gana Parishad’ were born from a movement.

Short Answer Type Questions-II

Question 1.
Describe the second popular movement fr democracy of Nepal.
OR
Explain the various stages of second movement of democracy in Nepal.
Answer:
In 1990, Nepal won democracy but in 2001 King Gyaiiendra, the new king, was not prepared to accept democracy. In February 2005, the King dismissed the Prime Minister and dissolved the popularly elected Parliament. All major political parties in Parliament farmed a Seven Party Alliance (SPA) and called a four-day strike in Ktithrnnndu, the country’s capital. Soon, Maoists awl other organisations also
joined the strike.

The leaders were rigid on three demands:

• Restoration of parliament
• Power to an all-party government
• A new constituent assenibly.

On 24th April 2006, the last day of ultimatum, the king accepted the This struggle is known as Nepal’s second movement Ibr democracy.

Question 2.
What led the people of Bolivia to protest?
Answer:
Due to economic crisis, Bolivian government turned to the World Bank for financial aid. The World Bank pressurised the government to privatise the municipal water supply. The government sold these rights fir the city of Codmbamba to a Multinational Company (MNC). The company immediately increased the prices of water by four times. This led to a mass protest by the people of Bolivia.

Question 3.
What role do mobilisation and organisations play in the popular struggles?
Answer:
The mobilisation and organisations play their role in the popular struggles in the following ways:

• They influence the decisions in a democracy by directly taking part in competitive politics. This is done by the direct way of protest.
• They can also influence the government through indirect ways. They can do 5(1 by forming an organisation. These are called ‘Interest Groups’ or ‘Pressure Groups’.
• Sonwtinìes people decide to act together without forming an organisation. This is the way of ‘Indirect Participation’.

Question 4.
What are ‘Public Interest Groups’? How do they look after the public interests? Explain.
Answer:
The groups that promote the interests of the people of society are known as ‘Public Interest Groups’. These interests may be of a particular section of the society or of the society as a whole. They work for the general good of the society. They work for collective interests and not for selective interests. Their activities are beneficial for the entire society. For example, BAMCEF.

Question 5.
How do pressure groups influence politics? Explain with examples. CBSE 2OJ I
Answer:
Pressure groups and movements exert influence on politics in various ways:.

• They try to gain public support and sympathy for their goals and activities by carrying out information campagns, organising meetings, filing petitions.
• Most of these groups try to influence the media into giving more attention to their issues.
• They organise protest activities like strikes or disrupting government programmes. Business groups often employ professional lobbyists.
• Some members from pressure groups participate in official bodies and communities that offer advice to the government.
• The pressure groups arc either formed or led by the leaders of political parties or act as extended arms of political parties.
• Sometimes, political parties grow out of movenwnts.
• In most cases the relationship between parties and movenwnts is not so direct. They often take positions that are opposed to each other.

Question 6.
How do pressure groups and movements exert pressure on politics? Explain with an example.
OR
Explain three ways under which pressure groups exert influence on politics.
Answer:
Pressure groups try to gain publie support and, sympathy for their goals :

• They often organise ProI(’st activity like strikes.
• Ilusiness groups olteit employ professional lobbyists.
• Some persons from movement groups may participate in official bodies and committees that offer advise to the government.
• In some instances, the pressure groups are formed or led by the leaders of political parties.
• Sometimes political parties grow out of movements.
• In most cases, the relationship between parties and interest groups is not so direct.
• They often take positions that are opposed to each other.

Question 7.
Explain how the relationship between political parties and pressure groups can take different forms.
Answer:
The relationship between political parties and pressure groups can take different forms:

• Generally, pressure groups do not directly engage in politics, they seek to exert influence on political parties.
• Some pressure groups have political ideology and political position on major issues.
• In some cases, the pressure groups are either formed or led by leaders of the political parties.
• Most of the trade unions and students’ organisations are either established by one or the other major political parties.
• Sometimes, political parties grow out of movements.
• When the Assam movement led by students against the ‘Foreigners’ came to an end, it led to the formation of the Asom Gana Parishad.
• The DMR and the AIADMK in Tamil Nadu can be traced to a long drawn social reform movement during 1930 s and 1940s.

Question 8.
“Popular struggles do not end with the establishment of democracy, they are integral part of the working of a democracy.” Explain this statement with reference to the struggle in Bolivia. WBSE 20 lii
Answer:
The popular struggle for establishing democracy in Nepal and the peoples struggle against privatisation of water in Bolivia remind us that popular struggles are integral to the working of democracy:

• It is only in democracy that different individual groups can express their feelings. It they do not agree with policies of the government, they can oppose it with all their might. They can start struggles to achieve their goal.
• As you have seen in the case of Nepal, many organisation were involved in the struggle other than political parties.
• The protest against water privatisation in Bolivia was not led by any political party. It was led by an organisation called FEDECOR.
• This organisation comprised local professional, including engineers and environmentalists. They were supported by a federation of farmers also.
• The struggle in Bolivia involved claims on an elected democratic government, while the struggle in Nepal was about the foundations of the countrys politics.
• Both these struggles were successful.

Question 9.
What are the main characteristics of pressure groups?
Answer:
The main characteristics of pressure groups are following:

• Pressure groups exist in all the countries. But, they have more opportunities to play an active role in democratic countries.
• They work in an organised manner to get their interests fulfilled through government and administration.
• To promote their interests, they try to influence government policies and programmes.
• They are non-political in character.
• They are extra-constitutional bodies.
• They never feel obliged towards any individual or institution.

Question 10.
What is an Interest group? When does an Interest group change into a pressure group?
Answer:
In a society, there are people having different interests – lawyers, teachers, doctors, students, capitalists, businessmen, workers and other professional groups. etc. When people having a common interest organise themselves, they form an Interest group. When any interest group begins seeking government help for the promotion of its interests and tries to influence the members of the legislature in such a way as to keep the interests of the group in mind while passing any law on framing any policy, it changes itself into a pressure group. Pressure groups pressurise the government to promote the interest of its members and prevents it from working against their interests.

Question 11.
how do pressure groups and movements influence politics ? Explain with examples.
Answer:
Pressure groups and movements try to gain public support and sympathy for their goals and their activities by carrying out information campaigns, organising meetings, filing petitions, etc.

• They try to influence the media into giving more attention to their views.
• They often organise protest activities like strikes or disrupting government programmes.
• Business groups often employ professional lobbyists or sponsor expensive advertisements.
• Some persons from pressure groups may participate in official bodies and committees that offer advice to the government.
• Sometimes, political parties grow out of movements.

Question 12.
Analyze the role of popular struggles in the development of democracy.
Answer:
Democracy evolves through popular struggles. It is possible, that some significant decisions may take place through consensus and may not involve any conflict at all.

• Democratic conflict is resolved through mass mobilisation. Sometimes it is possible that the conflict is resolved by using the existing institution like the Parliament or the judiciary.
• These conflicts and mobilisations are based on new political organisations.
• There is an element of spontaneity in all such historic movements.

Question 13.
Explain any two similarities and two dissimilarities between struggles in Nepal and Bolivia.
Answer:
Similaritìes:

• Popular struggles in Nepal and Bolivia are instances of political conflict that led to struggles.
• In both cases, the struggle involved mass mobilisation.
• Public demonstratio of mass support clinched the dispute.
• In both instances, critical role of political orgsnisations was involved.

Dissimilarities:

• The movement in Nepal was to establish democracy while the struggle in Bolivia involved claims on an elected government.
• The struggle in Nepal was about the foundations of the country’s politics, while the struggle in Bolivia was about one specific policy.
• Both these struggles were successful but their impact was at different levels.

Long Answer Type Questions

Question 1.
Describe in brief the chief features pf the struggle for democracy in Nepal.
Answer:
Geographical Position: Nepal is a Himalayan kingdom in South Asia. It is a land locked country. It shares a common boundary with India in the North. Mount Everest, the highest peak in the world lies in Nepal.

Background:
Nepal won democracy in 1990. The king was made the constitutional monarch while the real powers went into the hands of elected representatives. King Birendra of Nepal was killed in a mysterious massacre of the royal family• in 2001. Then the King Gyanendra was not willing to accept democratic rule. In February 2005, he dismissed the Prime Minister and dissolved the Parliament.

Movement:
In April 2006, a movement was started to restore democracy. All the major political parties formed a Seven Party Alliance (SPA). The Maoists and other organisations also joined hands in the movement.

Establishment of Democracy:
24 April 2006 was the last day of ultimatum. The king was forced to accept the demands. Girija Prasad Koirala was appointed the new Prime Minister of the interim government. This struggle is known as Nepal’s second movement for democracy.

Question 2.
How are popular struggles an integral part of democracy? Describe with an example of Bolivia’s struggle for water.
Answer:
We know that popular struggles are an important part of democracy. It is only in a democratic system that various individual groups can express their true feelings and if they do not agree with the policies and programmes of the government, they can oppose it with all their power and even start popular struggles to acheive their goals. Many struggles were started by depressed classes, workers and women and they acheived their goals. Narmada Bachao Andolan was one such movement.

Example:
Bolivia’s Struggle for Water: In Bolivia, the movement for drinking water was such a popular movement. Bolivia is a poor country in Latin America. Due to economic crisis, the Bolivian government turned to the World Bank for financial aid. The World Bank pressurised the government to privatise the municipal water supply. The government sold these rights for the city of Cochabamba to a Multi-National Company (MNC). The company immediately increased the prices of water by four times. This affected the poor people of the country severely. This resulted in non-payment of water hills by the poor families and the company cut-off their supplies of water.

This led to a spontaneous popular protest by the people of the country. In January 2000, various labour, human rights and community leaders joined together to protest against the privatisation of water. They organised various strikes in the country. At last, the agitation of the people forced the government to agree to their demand and the contract with the Multi-National Company was cancelled. As a conclusion we can say that expression of dissatisfaction with the government shows the success of the democratic set up.

Question 3.
ExpIin the chief features each of sectional interest groups and public interest groups.
Answer:
Features of sectional groups:

• They seek Lo promote the interest of a particular section of society.
• They are sectional groups because they represent a section of a society.
• They promote selective good and are concerned only about the interest of their section of the society.
• Their principal concern is the betterment and well-being of their members, not of society in general.
• Trade unions, business associations and professional bodies are sorne examples of this type.

Features of public interest groups:

• They seek to promote the collective interest rather than selective ones.
• They are public groups because they represent the general people of the society.
• They promote collective good and are concerned with welfare of the society and not just their own members
• A group fighting against bonded labour fights not for itself but for all those tho are suffering under such bondage.
• In some instances, the members of a public interest group may undertake activities that benefit them as well as others too. For example, BAMCEF.

Question 4.
What conclusions can be drawn from the popular struggles in Nepal and Bolivia’s struggle for water?
Answer:
The below-mentioned conclusions can be drawn from the two popular struggles in Nepal and Bolivia:
(i) Democracy Develops through Popular Struggles: It is a fact that democracy develops through popular struggles. Sometimes decisions that are taken in a democratic system may result in conflicts between those groups who are in power, and those, who desire a share in power. Such instances occur during transition to democracy, expansion of democracy, or strengthening of democracy.

(ii) Democratic Conflict is Resolved through Mass Mobilisation: Nepal and Bolivia’s popular struggles show that role of the people in resolving a serious dispute where the demo cratic institutions such as the Parliament or the judiciary are involved, is impor tant. In such cases, the analysis has to come from outside, from the people. This has happened in Bolivia as well as in Nepal. There was mass mobilisation against the decision of the govern ment in both the countries.

(iii) Organised Politics: These types of struggles and mobilisation are the forms of political organisation, and although there is spontaneous public participation, it can become effective only through organised politics. The agencies for organised politics are political parties, pressure groups and movement groups.

Map Work

Question
Show Nepal and Bolivia on an outline map of the world.
Answer:

Haryana State Board HBSE 10th Class Social Science Important Questions Chapter 4 Gender Religion and Caste Important Questions and Answers.

Haryana Board 10th Class Social Science Important Questions Civics Chapter 4 Gender Religion and Caste

Multiple Choice Questions

Gender Religion And Caste Class 10 Important Questions And Answers HBSE Question 1.
A man or a woman who believes in equal rights and opportunities for women and men is :
(a) Socialist
(b) Communist
(c) Feminist
(d) Humanist
Answer:
(c) Feminist

HBSE 10th Class Civics Chapter 4 Gender Religion and Caste Question 2.
Which of the following is correct for a patriarchal society?
(a) Women-dominated society
(b) Male-dominated society
(c) Educated society
(d) None of these.
Answer:
(b) Male-dominated society

Chapter 4 Gender Religion and Caste HBSE 10th Class Civics Question 3.
In which of the following countries, the participation of women in public life is very high?
(a) India
(b) Sweden
(c) Sri Lanka
(d) Pakistan
Answer:
(b) Sweden

Question 4.
In which of the following countries, the female participation in public life is not so high?
(a) Pakistan
(b) Sweden
(c) England
(d)USA
Answer:
(a) Pakistan

Question 5.
Laws concerning family matters such as marriage, divorce, adoption, etc. are known as
(a) Family laws
(b) Constitutional laws
(c) Educational laws
(d) Civil laws.
Answer:
(a) Family laws

Question 6.
Who said that religion can never by separated from politics?
(a) Dr B. R. Ambedkar
(b) Mahatma Gandhi
(c) P. R. Naicker
(d) None of these
Answer:
(b) Mahatma Gandhi

Question 7.
Which one of the following is not a cause of communalism?
(a) Religion is taken as the basis of the nation
(b) When one religion is discriminated against other
(c) State has no official religion
(d) Demands of one religious group are formed in opposition to another.
Answer:
(c) State has no official religion

Question 8.
India is a secular state because :
(a) It allows freedom to practise any religion
(b) There is no official religion
(c) It prohibits discrimination on religious grounds
(d) All of these.
Answer:
(d) All of these.

Question 9.
Which of the following divisions is unique to India?
(a) Gender division
(b) Caste division
(c) Economic divison
(d) Religious division
Answer:
(b) Caste division

Question 10.
What does caste hierarchy mean9
(a.) A shift from rural areas to urban areas
(b) Shift from one occupation to smother
(c) A ladder-like formation in which all caste groups are placed from the highest to the lowest
(d) All of these.
Answer:
(c) A ladder-like formation in which all caste groups are placed from the highest to the lowest

Question 11.
Which of these was a social reformer?
(a) Mahatma Gandhi
(b) B. R. Ambedkar
(c) Jyotiba Phule
(d) All of these.
Answer:
(c) Jyotiba Phule

Fill in the Blanks

1. …………… tends to be understood as natural and unchangeable.
2. Women in different parts of the world organised and protested for …………..
3. The radical women’s movements which aimed at equality in personal and family life, are known as ………….. movements.
4. India has reserved …………… of seats for women in local government bodies, i.e. panchayats and municipalities.
5. Many countries including india have followers of ……………. in their population.
6. The most common form of …………. is in everyday beliefs.
7. There is no …………… for the Indian states.
8. Communal politics is based on the idea that ……………. is the principal basis of social community.
9. …………….. prohibited any caste-based discrimination.
10. Religion can never be separated from ……………
Answer:
1. Gender division
2. equal lights
3. Feminist
4. one-third
5. defferent religions
6. comunialism
7. official religion
8. religion
9. Third Constitution of india
10. politics

Very Short Answer Type Questions

Question 1.
Which form of hierarchical social division is seen everywhere ?
Answer:
Gender Division.

Question 2.
What does gender division refer to?
Answer:
Gender division refers to the unequal roles assigned by the society to men and women.

Question 3.
What is the basis of ‘Gender Division’?
Answer:
Gender division is not based on biology, but on social expectations and stereotype.

Question 4.
What is meant by ‘Sexual Division of Labour’?
Answer:
A system in which all work inside the home is either done by the women of the family or organised by them through the domestic helpers.

Question 5.
What do yOu mean by Feminist?
Answer:
Feminist is a person who believes in equality of men and women.

Question 6.
What do you know about ‘Feminist Movements’?
Answer:
The more radical women’s movements, aimed at equality between men and women in personal and family life are known as ‘Feminist Movements’.

Question 7.
What is the conclusion of Feminists and women’s movements?
Answer:
The conclusion of Feminists and women’s moveme power, their problems will not get adequate attention.

Question 8.
In which countries, women’s representation in politics is very high?
Answer:
In Sweden, Norway and Finland, women’s representation in politics is very high.

Question 9.
Define the term ‘Patriarchy’
Answer:
Patriarchy is a system that values men more, and gives them power over women.

Question 10.
What is the cause of decline in ‘child sex ratio’?
Answer:
Indian parents prefer to have sons and find ways to have the girl child aborted before she is bom. This has led to a decline in child sex ratio.

Question 8.
What is meant by sex ratio?
Answer:
Sex ratio is the ratio of males to females in a population.

Question 12.
What is the child sex ratio in India?
Answer:
In India, the child sex ratio is 919:1000.

Question 13.
Why are urban areas not safe for women?
Answer:
In urban areas, women are not safe even in their houses. They face beating, harassment and other forms of domestic violence.

Question 14.
What is the proportion of women in the Indian Legislature?
Answer:
The percentage of elected women members in the national Parliament is 14.36 percent, and in the State Assemblies, it is less than 5 percent.

Question 15.
Suggest any one way to protect women from domestic oppression.
Answer:
One way to protect women from domestic oppression is to raise awareness and explain their rights so that they can protect themselves.

Question 16.
How many seats are reserved for women in the local bodies in India?
Answer:
India has reserved one-third of seats in local government bodies, i.e. panchayats and municipalities for women.

Question 17.
Which is the principal basis of the social community?
Answer:
Religion is the principal basis of a social community.

Question 18.
What were Gandhiji’s views on religion?
Answer:
Gandhiji used to say that religion can never be separated from politics. According to him, religion means moral values that all religions teach.

Question 19.
What is ‘Family Law’?
Answer:
The laws related to marriage, divorce, adoption and succession are known as family law.

Question 20.
What are the views of the Women’s movement about the family laws of all religions?
Answer:
In the views of Women’s movement, family laws of all religions discriminate against women. They demanded a change in laws.

Question 21.
Which is the greatest threat or danger to democracy in our country?
Answer:
Communalism is the greatest threat to democracy in our country.

Question 22.
What is ‘Communal politics’?
Answer:
When state power establishes the domination of one religion, it is known as ‘Communal Politics’.

Question 23.
Give the names of social reformers who struggled to establish a society without any discrimination based on castes.
Answer:
Jyotiba Phule, Mahatma Gandhi and Dr. B. R. Ambedkar struggled to establish a society without any discrimination based on castes.

Question 24.
Who is referred to as ‘Adivasis’?
Answer:
The Scheduled Tribes (STs) are referred to as ‘Adivasis’.

Question 25.
How much of India’s population do the SC, ST and OBC groups comprise?
Answer:
The SC, ST and OBC groups constitute about two-thirds of the country’s population.

Question 26.
Define the term ‘Urbanization’.
Answer:
The migration of the people from rural to urban areas is known as ‘Urbanization’.

Question 27.
Define the term ’Caste Hierarchy’.
Answer:
Caste Hierarchy is a ladder-like formation in which all caste groups are placed from the highest to the lowest caste.

Question 28.
Which two factors other than caste, are kept in mind by the voters while exercising their franchise?
Answer:
The two factors other than caste, which are kept in mind by the voters are past performance and popularity of the candidate.

Question 29.
What is the economic status of various caste groups in India?
Answer:
The upper castes are well off, while the Dalits and the Tribal communities are worst off. Backward castes fall between these two groups.

Question 30.
Mention in brief, the dangers inherent in caste politics.
Answer:
(i) It can divert attention from other important issues like poverty, corruption, etc.
(ii) It also leads to tension and violence.

Question 31.
What are the major problems before Indian democracy?
Answer:
Casteism, communalism, gender bias, economic inequality, unemployment, poverty and illiteracy are the major problems before Indian democracy.

Question 32.
What is majoritarian dominance?
Answer:
The community belonging to a majority category acquires the status of majoritarian dominance over the minorities.

Short Answer Type Question – I

Question 1.
Give the chief features of gender division.
Answer:
(1) It is not based on biology but on social expectations and stereotypes.
(ii) It is a form of hierarchical social division.
(in) It tends to be understood as natural and unchangeable.

Question 2.
Throw light on the present condition of women in Indian society.
Answer:
Though many efforts have been made by Feminist Movements to improve the condition of women and many positive results have been seen, yet Indian women face discrimination and harassment in many ways. Specially, ¡n urban areas they face even
domestic violence.

Question 3.
Discuss the increasing role of women in public life.
Answer:

• Women perform all household work.
• In villages, women help in agricultural work also.
• In urban areas, poor women work as maid servants.
• In modern times, women have occupied many eminent positions in various professions, such as doctors, engineers, teachers, etc.

Question 4.
What measures should be adopted to remove inequality of women?
Answer:
Women’s empowerment will remove the inequality of women. For this purpose, the following steps should be taken:

• Through legislation equality should be maintained between men and women.
• Women should organize themselves for equal rights.
• Women should be given at least 33% representation in legislatures.

Question 5.
What do you know about Patriarchal Society?
Answer:
Patriarchal Society is that society which is mainly dominated by males. Family is controlled and administered by father and he takes all the important decisions for the family.

Question 6.
Give the chief aspects of ‘religious differences.
Answer:

• Though religious diversity is not universal like gender division yet it is widespread.
• Many countries including India, have in their population the people of different religions.
• Religious differences are often expressed in the field of politics.

Question 7.
Give three instances to show the relationship between religion and politics.
Answer:

• Gandhiji used to say that religion can never be separated from politics. He believed that politics must be guided by ethics.
• Human Rights Groups’ in our country have demanded that government should take special steps to protect religious minorities.
• Women’s movement demanded that government should change family laws of all religions to make them equitable.

Question 8.
How do ideas, ideals and values play a role in politics?
Answer:
(i) People should be able to express their needs, interests and demands as members of religious communities in politics.
(ii) The people should sometimes be able to regulate religion, so as to prevent discrimination by use of political power.

Question 9.
What do you mean by ‘Secular State’? Why did India adopt the model of secular administration?
Answer:
In a secular state, no special status is given to any religion. Every citizen is free to practise and propagate his own religion. Communalism has been a challenge to our democracy. There were communal riots at various places at the time of partition. That’s why, the Constitution framers adopted the model of ‘Secular State’.

Question 10.
Which provisions of the Constitution make India a ‘Secular State’?
Answer:

• Special status is not given to any religion.
• Every person and community is free to follow, practise and propagate the religion of his/her choice.
• The Constitution of India restricts any discrimination based on religion.
• To ensure equality among various religions, the Constitution has the right to interfere.

Question 11.
Why is caste division special to India?
Answer:
In India, the members of the same caste group were supposed to form a social community that practised the same occupations, married within the caste group. This hereditary occupational division was sanctioned by rituals.

Question 12.
Which factors are responsible for breaking down the old notions of caste hierarchy?
Answer:
The caste hierarchy is breaking down due to the following factors:
(a) Urbanisation on large scale
(b) Economic development
(c) Growth of literacy
(d) Occupational mobility
(e) Decline in the influence of landlords in villages.

Question 13.
What forms can caste take in politics?
Answer:
In politics, there are some occasions when caste emerges as the main consideration:

• When parties choose candidates in elections.
• When governments are formed.
• At the time of election campaigning.
• While mobilising and securing political support.

Question 14.
Even though no constituency has a clear majority of any single caste, candidates selected on the basis of caste get elected. Explain why?
Answer:
A. Generally, there are always more than Ofl political party. White most nwrnbers of a particular caste vote as a vote bank the rest of the votes are split. In this way, the candidate who is selected on the basis of caste manages to get more votes than any
another candidate.

Question 15.
What compelled political leaders to gear up the task of mobilizing vote banks?
Answer:
Universal adult franchise and the principle of one person-one vote’, compelled political leaders to gear up the task of mobilizing and securing political support. It also brought new consciousness among the people of castes that we were treated as inferior or low.

Question 16.
What are the positive traits of caste politics?
Answer:

• Caste politics has helped people from ‘Dalits’ and ‘OBC’ castes to gain better access to decision making.
• Demand has been made to end discrimination against lower castes.
• It is demanded that equal opportunities in economic, social and political fields should be provided.

Question 17.
What are the dangers or the negative results of caste politics?
Answer:
Politics based on caste cannot be considered as a positive or healthy sign for any democracy. In caste politics, attention can be diverted from other pressing issues such as economic growth, literacy, unemployment, poverty, etc. It can also give rise to tensions and violence.

Short Answer Type Questions – II

Question 1.
Would women be able to improve their status if their demands had not have raised in the political domain?
Answer:
Women would not be able to improve their status if their demands had not been raised

in the political domain because:

• The Feminist Movement believed that without the power of decision-making, women couldn’t make any progress in society.
• Women’s organizations had to fight long battles to get the voting rights.
• Reservation of one-third seats in local bodies helped women in voicing their interests.
• The women-oriented movements demanded equal social, political and economic rights for women.
• There is also a long-standing demand that one-third seats should be reserved for women in Parliament and State Assemblies.

Question 2.
Write a short note on ‘Sexual Division of Labour.
Answer:
The sexual division of labor is a system, in which all work inside the home is either done by the women of the family or organized by them through the domestic helpers. Women do all work inside the home such as cooking, cleaning, washing clothes, looking after children, etc. and men do all the work outside the home. This does not meaii that men cannot do housework. They simply think that it is for women to attend to these things. When these jobs are paid for, men are ready to take them up. Most tailors or cooks in hotels are men. Similarly, women also do paid work outside their homes.

Question 3.
How can the problem of giving more representation to women in political institutions be solved?
Answer:
(i) There should be a legal provision to have a fair proportion of women in the elected bodies.
(ii) Women’s organizations have been demanding a similar reservation of at least one-third of seats in the Lok Sabha and State Assemblies. In this regard, a bill has been pending before the Parliament for more than a decade.
(iii) One-third of seats in local government, bodies in Panchayats and Municipalities are now reserved for women.
(iv) There are more than 10 lakh elected women representatives in rural and urban local bodies.

Question 4.
What efforts have bee: inade for gender empowerment in India?
Answer:
Earlier, only men were allowed to participate in public affairs, to vote and contest for public offices. Gradually, the gender issue was raised in politics. Women in different parts of the world organized campaigns and agitated for equal rights. More radical women’s movements aimed at equality in personal and family life. The question of political mobilization also helped to improve women’s role in public life. Now, Women are working in various fields of life. According to Feminists, unless women control power, their problems will not get adequate attention. Panchayati Raj is also an important step in this direction.

Question 5.
Write a short note on Feminist inconvenient.
Answer:
Women in different parts of the world organized and agitated for equal rights. There were agitations in different countries for the extension of voting rights to women. These agitations demanded enhancing the political and legal status of women and improving their educational and career opportunities. More radical women’s movements aimed at equality in personal and family life as well. These movements are called feminist movements.

Question 6.
“Communal politics is based on the idea that religion is the principal basis of social community”. Discuss
Answer:
It is true that communal politics is based on the idea that religion is the principal basis of social community.

It is proved by the following facts:

• Communalism involves the idea that the followers of particular religion rust belong to OflC community. Their interests are also the same.
• The people who follow different religions cannot belong to same social community.
• Communalism leads to a belief that people belonging to different religions cannot live as equal citizens within one nation. They have to form different nations or one of them has to dominate the rest.

Question 7.
What is the root of casteism? In what sense is caste division special to India?
Answer:
The root of casteism lies in the belief that caste is the sole basis of social community. According to this way of thinking, people of same caste belong to a natural social community. They have the same interests which cannot be shared with the people of other communities.

In India, the special features of caste division are as follows:
(i) Hereditary occupational division was sanctioned by rituals.
(ii) Same caste group is supposed to form same community that practised the similar occupations. They married within the caste of same group.

Question 8.
Explain any three factors which are responsible for breaking down of old notions of vaste hierarchy.
OR
Which have contributed to changes in caste system.
Answer:
Three reasons which have contributed to changes in caste system:
(i) Efforts of political leaders and social reformers like Grandhiji, B. R. Ambedker who advocated and worked to establish a society in whioh OHSte inequalities are absent.

(ii) Socio-economic changes such as:

• Urbanisation
• Occupational Mobility
• Growth of literacy and education
• Breaking down of caste hierarchy

(iii) The constituion of India prohibited any caste-based discrimination and laid the foundations of policies to reverse the injustice of the caste system.

Question 9.
Describe any five features of the caste system in India.
Answer:
Five features of the caste system in India ; Following are the five features of the caste system in India.

• It was a hierarchical occupational division of the society.
• Caste system is both hierarchical and segmented.
• Most important aspect of caste system is .’untouchability’.
• In caste system, the people belonging to higher castes started treating others as belonging to lower castes and then started the practice of untouchability.
• In caste system, the members of the same caste group formed a social community that followed similar occupations, married within the caste and did not mingle with other castes.

Question 10.
What do you understand by casteism?
OR
Explain casteism.
Answer:
All societies have some kind of social inequality and divison of labour. In India these are based on caste divison. This is known as casteism. In caste system, heriditary occupational division was sanctioned by rituals. Members of the same caste group are supposed to from a social community. This social community practices the same or similar occupation. Casteism prefers marriage within the same caste group. It also prohibits eating with members from other caste groups. Casteism is based on exclusion of and discrimination against the outcast group who are regarded as ‘untouchable’. Casteism maintains a ladder like formation in which all the caste groups are placed from the highest to the lowest castes.

Question 11.
“Caste can take various forms in politics”. Describe the chief forms.
Answer:
Caste can take the following forms in politics :
(i) When parties choose candidates in elections they keep in mind the caste composition of the electorate.
(ii) When governments are formed, political parties usually take care that representatives of different castes finds a place in it.
(iii) Political parties and candidates in elections make appeals to caste sentiments. Some political parties are known to favour some castes.
(iv) Universal Adult Franchise compelled political leaders to gear up to the task of public mobilisation.

Question 12.
The concept that ‘election is a game of castes and nothing else’ is not true. Explain.
Answer:
The concept that ‘election is a game of castes and nothing else’ in not true. This is completely right. We can prove this on the basis of the following points:

• There is no majority of a single caste. So, every political party and candidate has to win the confidence of more than one caste.
• The history of elections proves that caste plays an important role in the elections though caste is not the only basis of elections.
• Sometimes, there can be more than one candidate of a caste or not a single candidate of a caste.
• A single caste can have many alternatives.

Question 13.
How does politics influence the caste system and caste identities?
Answer:

• Politics brings caste system and caste identities into the political arena. Politics is not caste-ridden but it is the caste that is politicized.
• Each caste group tries to become bigger by incorporating within its sub-castes, people which were earlier excluded from it.
• Various caste groups are required to enter into a coalition with other castes.
• New kinds of caste groups have come up in the political arena.

Question 14.
Suggest any two measures to integrate the people belonging to different ethnic groups in a society. (CBSE2016)
Answer:
The measures to integrate the people belonging to different ethnic groups in a society are following :

• Everyone, including political leaders, social reformers and general people, should discourage casteism and work for socio-economic and political harmony.
• The rational and regional political parties based on caste should be derecognised.
• The name and aim of educational institutions referring to castes should be given up.

Question 15.
“The government of India gives holidays for the tèstivals of most of the religions”. Why is it so ? Give your view points.
Answer:
The government of India gives all religious holidays because India is a secular state. Certain provisions were adopted in the constitution to make India a secular state:

• There is no official religion for the Indian state. Unlike the status of Buddhism in Sri Lanka and Islam in Pakistan, our constitution does not give any special status to any religion.
• The constitution provides to all individuals and communities freedom to profess, practice and propagate any religion or not to follow any.
• The constitution prohibits discrimination on the grounds of religion.
• Constitution allows the state to intervene in the matters of religion in order to ensure equality with religious communities, for example; it bans untouchability.

Question 16.
How does religion influence the political set up in our country? Explain.
Answer:
Religion influences the political setup in our country in the following way –
(i) A communal mind often leads to a quest for political dominance of one’s own religious community. For those belonging to majority community, this takes the form of majoritarian dominance.

(ii) Political mobilisation on religious lines is another frequent form of communalism. This involves the use of sacred symbols, religious leaders, emotional appeal and fear in order to bring the followers of one religion together in the political arena.

(iii) Sometimes communalism takes its most ugly form of communal violence, riots and massacre. India and Pakistan suffered some of the worst communal riots at the time of the partition.

Question 17.
Mention any three features of ‘secularism’ described in the Indian constitution.
OR
“Secularism is not an ideology of some political parties or persons, but it is one of the foundations of our country.” Examine the statement.
Answer:
It is true that secularism is not an ideology of some political parties or persons, but it is one of the foundations of our country. This statement can be examined by the following points/features of secularism.

• There is no official religion for the Indian state. Unlike the status of Buddhism in Sri Lanka, that of Islam in Pakistan and of Christianity in England, our constitution does not give a special status to any religion.
• The constitution provides to all individuals and communities freedom to profess, practice and propagate any religion or not to follow any.
• The constitution allows the state to intervene in the matters of religion in order Lo ensure equality within religious communities. For example, it bans untouchability.

Question 18.
Suppose a politician seeks your vote on religious ground, why is his act considered against the norms of democracy? Explain.
Answer:
If a politician seeks votes on religious grounds, he is acting against the norms of democracy because:

• This act of his is against the constitution. He is exploiting differences which may create social discord and lead to social division.
• Religion becomes a problem when it is expressed in politics and when one religion and its followers are pitted against another,
• When beliefs of one religion are presented as superior to those of other religious and the demands of one religious group are formed in opposition to another and the state power is used to establish the domination of one religious group over the rest, it leads to communal politics.

Question 19.
Explain any four features of secularism in India.
OR
Why is India called a secular state ? Explain.
Answer:

• There is no official religion for the Indian state. Unlike the status of Buddhism in Sri Lanka that of Islam in Pakistan and that of Christianity in England, our constitution does not give a special status to any religion.
• The constitution provides to all individuals and communities freedom to profess, practise and propagate any religion, or not to follow any.
• The constitution of India prohibits discrimination on grounds of religion.
• At the same time, the constitution allows the state to intervene in the matters of religion in order to ensure equality within religious communities. For example: it bans untouchability.

Question 20.
Why has the caste system undergone changes in the modern time?
Answer:
(i) Though the caste system has not disappeared completely, it has lost its-grip. Political leaders and social reformers like Jotiba Phule, Gandhiji, B. R. Ambedkar and Periyar Ramaswami Naicker advocated and worked to establish a society in which caste inequalities are absent.

(ii) Due to the economic development, large-scale urbanization, growth of literacy, and occupational mobility, the caste system is not prevalent in urban India.
(iii) The constitution of India also prohibits caste-based discrimination as untouchability has been banned by the law, and fundamental rights to equality ensure that everyone is equal in the eyes of law, irrespective of gender, caste and religion.

Long Answer Type Questions

Question 1.
Describe the Feminist Movements. Highlight women’s political representation.
Answer:
Feminist Movements: Those movements which aimed at providing equal status to females as compared to males arc known as Feminist Movements. It means that those radical women’s movements are called Feminist Movements, which aimed at getting equality of gender in personal and family life. Women’s Political Representation in India: The proportion of women in legišlature has been very low in India. For instance, the percentage of elected women members in Lok Sabha has reached a meagre 14.36 per cent of its total strength.

Women’s share in the State Assemblies is less than 5 per cent. In this respect, India is among the bottom group of nations in the world. India is behind the averages for several developing countries of Latin America and Africa. One important way to solve this problem is to make it legally binding to have a fair proportion of women in the elected bodies. This is what the Panchayati Raj has done in India. One-third of seats in local self-government bodies are now reserved for women. At least, one-third of seats in the Lok Sabha and State Assemblies should also be reserved for women.

Question 2.
“In India, women still lag behind men despite some improvement 8ince independence.” Support the statement with examples.
Answer:
A. In India women still lag behind men despite some improvement since independence. This can be analysed in the following ways.

• As India is still dominated by patriarchal society, gender discrimination is prevalent at present, parents prefer to spend money for boy’s education, thus dropout rate among girl child is high in schools.
• Girls perform as well as boys in school, but the literacy rate among women in only 65.46 percent compared with 82.14 per cent among men.
• The proportion of women among the highly paid and valued jobs is still very little. Much of her work is not paid and therefore not valued. .
• In almost all areas of work, women are paid less than the men, even when both work exactly the same.
• Women still face harassment, exploitation and violence in our society.

Question 3
Explain the concept of communalism. What are the different forms of its expression in Indian Politics?
OR
‘Communalism can take various forms in Politics’. Elaborate this statement.
Answer:
Communalism:
Communalism is a situation when a particular community tries to promote its own interests at the cost of other communities. This happens when beliefs of one religion are presented as superior to those of other religions and when state power is used to establish domination of one religious group over the rest. This manner of using religion in politics is known as communal politics.

Forms of Communalism: Communalism can take various forms in politics like:

(i) Expression of Communalism in Everyday Beliefs:
The most common expression of communalism is in everyday religious beliefs. People often believe that the ideas of their religion are superior to the ideas of other religions. The ideas, ideals and interests of a particular religion are given more importance. The demand of a religious group are against the demand of other religious groups.

(ii) Quest for Political Dominance: People of a particular religion often want the maximum representation of their religion in politics. They want elected representatives in the political system to be from their own religion. This often results in domination of those
belonging to the majority religious community. People of the minority communities then demand a separate political unit for themselves.

(iii) Political Mobilisation on Religious Lines: Political mobilisation on religious lines is another frequent form of communalism. It involves the use of sacred religious symbols, religious leaders, emotional appeal and also fear in order to bring the followers of one
religion together.

(iv) Communal Riots, Violence and Massacre: Sometimes communalism takes its mo8t ugly form in communal riots, violence and massacre. For instance, India and Pakistan suffered some of the worst communal riots at the time of the partition. The Post- Independence period has also seen large-scale communal violence.

Question 4.
What is communal politics ? Explain the idea behind the communal politics.
Answer:
The use of religion in politics, where one religion is shown as superior to other religions, is called communal politics. Here, one religious group is against the other religious group and the demands of one religious group are against the demands of the other religious group.

The idea behind communal politics are is as follows:

• Communal politics is based on the idea that religion is the only basis of forming a community. It believes that followers of one religion belong to the same community. Their interests, ideas and opinions are the same.
• Communal politics follows that people belonging to different religions cannot be a part of the same community. Their ideas and demands are bound to be different.
• In an extreme case of communalism, communal politics follows that people from different religions are not equal citizens and cannot live together within one nation, which leads to partition of that country.
• The idea of communal politics that a particular community has same voice is fundamentally wrong. People of one religion do not have the same interests and aspirations in every context. All voices inside a community have a right to be heard.

Question 5.
What is Casteism? What forms can caste take in Indian Politics? Explain it.
OR
Have can caste take several forms in politics?
OR
Mention the problem of ‘casteism’ in Indian politics.
Answer:
Casteism: Casteism is the hereditary system of occupation, political power, endogamy, social culture and social class. In casteism, the assignment of individuals to places in social hierarchy is determined by social groups and cultural heritage. Caste can take the following forms in Indian Politics:

(i) Sometimes, candidates for the elections are chosen on the basis of their caste. It is done to ensure that there is some representative from every caste. Special attention to their demands is given by the political parties. This helps the political parties in winning more votes.

(ii) When government is formed by various political parties, they usually take care that representatives of different castes and tribes find a place in it.

(iii) Political parties and nominated candidates appeal to special caste groups. They promise that the interests of the caste groups would be taken care of and their demands would be fulfilled. These promises help the political parties and candidates in gRining electoral support.

(iv) Universal adult franchise and one person-one vote system means that every single vote is important for the political parties to win the elections. This has resulted in political parties paying special attention to various caste groups. Castes which were considered inferior and low, cannot be ignored anymore, since their votes are also counted in the elections.

Question 6.
“There is ‘Caste in Politics’ and ‘Politics in Caste’ in India.” Do you agree with the statement? Explain.
Ans.
Yes, I agree with this statement. There is a two-way relation between caste and politics. Caste influences politics and politics too influence the caste system.

Arguments in Favour of ‘Caste in Politics:
Casteism: Casteism is the hereditary system of occupation, political power, endogamy, social culture, and social class. In casteism, the assignment of individuals to places in the social hierarchy is determined by social groups and cultural heritage.

Caste can take the following forms in Indian Politics:

(i) Sometimes, candidates for the elections are chosen on the basis of their caste. It is done to ensure that there is some representative from every caste. Special attention to their demands is given by the political parties. This helps the political parties in winning more votes.
(ii) When the government is formed by various political parties, they usually take care that representatives of different castes and tribes find a place in it.

(iii) Political parties and nominated candidates appeal to special caste groups. They promise that the interests of the caste groups would be taken care of and their demands would be fulfilled. These promises help the political parties and candidates in gRining electoral support.

(iv) Universal adult franchise and one person-one vote system means that every single vote is important for the political parties to win the elections. This has resulted in political parties paying special attention to various caste groups. Castes which were considered inferior and low, cannot be ignored anymore, since their votes are also counted in the elections.

Question.
Arguments in Favour of ‘Politics in Caste –
(i) Every caste group tries to increase its members by including various sub-castes and auxiliary castes.
(ii) Various castes join together and form a coalition. Then they discuss their demands jointly.
(iii) New kinds of caste groups have been formed, such as backward and forward caste groups, in the political arena.

Haryana State Board HBSE 10th Class Social Science Important Questions Chapter 2 Democracy and Diversity Important Questions and Answers.

Haryana Board 10th Class Social Science Important Questions Civics Chapter 2 Democracy and Diversity

Multiple Choice Questions

Democracy and Diversity Important Questions HBSE 10th Class Question 1.
Where were the Olympics held in 1968?
(a) Mexico City
(b) Paris
(c) London
(d) New Delhi.
Answer:
(a) Mexico City

Democracy and Diversity Class 10 Questions And Answers HBSE Question 2.
Who started the Civil Rights Movement in USA?
(a) George Bush
(b) Barack Obama
(c) John F. Kennedy
(d) Martin Luther King Jr.
Answer:
(d) Martin Luther King Jr.

Chapter 2 Democracy and Diversity HBSE 10th Class Question 3.
Descendents of Africans who were sent to the USA as slaves are known as :
(a) American-Asians
(b) African-Americans
(c) Anglo-Indians
(d) All of these.
Answer:
(b) African-Americans

Question 4.
Tommie Smith and John Carlos received their medals wearing black socks and no shoes:
(a) To show black power
(b) To support Civil Rights Movement
(c) To represent black poverty
(d) None of these.
Answer:
(c) To represent black poverty

Question 5.
The black-gloved and raised clenched fists of Tommie Smith and John Carlos were meant to symbolize:
(a) White power
(b) Black power
(c) Support to the US policy of racial discrimination
(d) None of these.
Answer:
(c) Support to the US policy of racial discrimination

Question 6.
Which group of countries faced the problem of social divisions?
(a) Sri Lanka, India and Canada
(b) India, UK and USA
(c) Belgium, Sri Lanka and UK
(d) Nepal, Germany and USA.
Answer:
(c) Belgium, Sri Lanka and UK

Question 7.
Most of the social differences are based on –
(a) Caste
(b) Choice
(c) Birth
(d) Religion.
Answer:
(c) Birth

Question 8.
Who represents the interests of Catholics in Northern Ireland—
(a) Unionists
(b) Socialists
(c) Liberals
(d) Separatists
Answer:
(d) Separatists

Question 9.
Social divisions and differences are based on which one important factor?
(a) Migration
(b) Accident of birth
(c) Adopting new religion
(d) None of these.
Answer:
(b) Accident of birth

Question 10.
When one set of social differences is weakened by another set of social differences, it is known as –
(a) Overlapping
(b) Social division
(c) Cross cutting
(d) All of these.
Answer:
(c) Cross cutting

Question 11.
Which is not the basic factor of social divisions in India?
(a) Religion
(b) Language
(c) Health
(d) Caste.
Answer:
(c) Health

Question 12.
Which sect of Christianity does Great Britain mainly belong to?
(a) Ebionites
(b) Catholics
(c) Both (a) and (b)
(d) Protestants.
Answer:
(d) Protestants.

Question 13.
A society which has similar kinds of people is known as:
(a) Homogeneous society
(b) Divided society
(c) Classical society
(d) Heterogenous society.
Answer:
(a) Homogeneous society

Question 14.
Anyone who shifts from one place to another place for work or economic opportunity is known as-
(a) Migrant
(b) Emigrant
(c) Immigrant
(d) None of these.
Answer:
(a) Migrant

Question 15.
Which one of the following causes led to the disintegration of Yugoslavia?
(a) Economic crisis
(b) Epidemic
(c) Foreign attack
(d) Political division on religious and ethnic lines.
Answer:
(d) Political division on religious and ethnic lines.

Fill in the blanks

1. In 1968, Olympics were held in ……………
2. …………… won the Gold medal in 200 metres race in Mexico Olympics, 1968.
3. ………………. takes different forms in different societies.
4. The …………. university installed a sculpture representing the protest by Tommie Smith and John Carlos.
5. Every social difference does not lead to ………….
6. Social differences are mostly based on …………….
7. Homogeneous society was found in …………..
8. In a democracy …………….. of social division is very normal and can be healthy.
9. ………………. is regarded as the best way to accomodate diversity.
10. Democracy invives competition among different ……………
Answer:
1. Mexico City
2. Tommie Smith
3. Social diversity
4. San Jose state
5. Social division
6. accident of birth
7. Germany and Sweden
8. Political expression
9. Democracy
10. Political parties.

Very Short Answer Type Questions

Question 1.
In which year were Olympic Games held in Mexico ?
Answer:
In 1968, Olympic Games were held in Mexico City.

Question 2.
Who are Tommie Smith and John Carlos ?
Answer:
Tommie Smith and John Carlos are Afro-American athletes who won Gold and Bronze medals respectively, in Olympics, held at Mexico City
in 1968.

Question 3.
In which game did Tommie and John receive the medals?
Answer:
They received these medals in 200 meters race.

Question 4.
Why did Tommie Smith and John Carlos receive their medals wearing black socks, and no shoes?
Answer:
They wanted to show Black poverty.

Question 5.
What was their purpose behind receiving their medals wearing black socks and no shoes?
Answer:
They wanted to draw international attention to racial discrimination in the U.S.A.

Question 6.
What do the black-gloved and raised clenched fists symbolize?
Answer:
The black-gloved and raised clenched fists symbolize the ‘Black Power1.

Question 7.
Who was Peter Norman?
Answer:
Peter Norman was an Australian Athlete.

Question 8.
What did Peter Norman do to show his support to the Black American athletes during the Award ceremony? –
Answer:
He wore a human rights badge on his shirt.

Question 9.
What was the similarity between Smith and Carlos?
Answer:
Both were African-Americans

Question 10.
In what ways were Tommie Smith, John Carlos, and Peter Norman similar?
Answer:
They were similar, as they were all athletes who stood up against racial discrimination.

Question 11.
In what ways were Tommie Smith, John Carlos, and Peter Norman different?
Answer:
Tommie Smith and John Carlos were ‘the Blacks’, while Peter Norman was ‘the White’.

Question 12.
Why were the medals of Smith and Carlos taken back by the ‘International Olympics Association’?
Answer:
According to International Olympics Association, they were guilty of violating the Olympic spirit, by making a political statement.

Question 13.
How did Norman suffer for his action?
Answer:
He was not included in the Australian team for the next Olympics.

Question 14.
How did San Jose University honor Carlos and Smith?
Answer:
Their statues were installed in the university campus.

Question 15.
In which year did the San Jose State University install the statues of Tommie Smith and John Carlos?
Answer:
In 2005, the San Jose State University installed the statues of Tommie Smith and John Carlos.

Question 16.
In which year did Peter Norman die?
Answer:
Peter Norman died in 2006.

Question 17.
Who are known as the ‘African-Americans’?
Answer:
The descendants of Africans, who were brought into America as slaves between the 17th century and early 19th century, are known as the
African-Americans

Question 18.
Which are the other terms used for ‘African-Americans’?
Answer:
The other terms used for ‘African- Americans’ are ‘Afro-Americans’, ‘Black Americans’ or ‘the Blacks’.

Question 19.
Which movement took place in the US during 1954-68?
Answer:
‘Civil Rights Movement took place in the U.S. during 1954-68.

Question 20.
What was the main aim of Civil Rights Movements in the U.S.A.?
Answer:
The main aim of Civil Rights Movements in the USA was to abolish legal racial discrimination against African-Americans

Question 21.
With which movement is the name of Martin Luther King Jr. associated?
Answer:
The name of Martin Luther King Jr. is associated with ‘Civil Rights Movement in the U.S.A.

Question 22.
In which year did the Black Power Movement begin and when did it come to an end?
Answer:
The Black Power Movement started in 1966 and lasted till 1975.

Question 23.
Which movement favored even violence if necessary?
Answer:
The Black Power Movement (1966-75) favored even violence, if necessary, to end racism in the U.S.

Question 24.
In which year, was ‘UN Conference Against Racism’ held in Durban?
Answer:
‘UN Conference Against Racism’ was held in Durban in 2001.

Question 25.
On which factors are social divisions based?
Answer:
Social divisions are based on many factors such as social status, poverty, caste, community, language, etc.

Question 26.
Which are the two social divisions of U.S. Society?
Answer:
U.S. Society is divided into Blacks and Whites.

Question 27.
Give the names of two countries that are predominantly Christian.
Answer:
Northern Ireland and the Netherlands are predominantly Christian but divided into Catholics and Protestants.

Question 28.
What is meant by ‘Homogeneous Society?
Answer:
A society having similar kinds of people without any ethnic differences is known as a ‘Homogeneous Society’.

Question 29.
In which country is the society fairly homogeneous?
Or
In which country are there little ethnic differences?
Answer:
In Germany, society is fairly homogeneous. In other words, it has little ethnic differences.

Question 30.
By which political parties were Catholics and Protestants of Northern Ireland represented?
Answer:
Catholics in Northern Ireland were represented by Nationalist Parties and Protestants by Unionists.

Question 31.
In which year was the peace treaty signed between the U.K. Government and the Nationalists?
Answer:
The peace treaty was signed between the U.K. Government and the Nationalists in 1998.

Question 32.
What caused the disintegration of Yugoslavia?
Answer:
Yugoslavia faced disintegration due to political division on religious and ethnic lines. What was the result of political competition between

Question 33.
religious or ethnic groups in Yugoslavia?
Answer:
Due to the political competition between ethnic groups, Yugoslavia disintegrated into six independent countries.

Short Answer Type Questions-I

Question 1.
What happened during the medal ceremony of Olympics held at Mexico City in 1968 ?
Answer:
Tommie Smith and John Carlos were the winners of gold and bronze medals respectively, in 200 metres race, in 1968 Olympics held at Mexico city. They received their medals wearing black socks and no shoes to represent Black poverty and racial discrimination in the United States of America (U.S.A.).

Question 2.
How did Peter Norman support the protest of Smith and Carlos?
Answer:
The ‘White’ silver medalist, an Australian Athlete, Peter Norman, wore a human rights badge on his shirt during the award ceremony, to show his support to Afro-Americans, Tommie Smith and John Carlos.

Question 3.
What ill-effects of protest were faced by Tommie Smith, John Carlos and Peter Norman?
Answer:
The International Olympics Association found Tommie Smith and John Carlos guilty of violating the Olympic spirit by making a political statement. Their medals were taken back. Norman also suffered, as he was not included in the Australian team for the next Olympics.

Question 4.
“Smith and Carlos tried to draw International attention to racial discrimination in the U.S.A.” Can their act be justified ?
Answer:
Yes, their act can be justified on the following grounds:
It is unjust to bear discrimination on any ground. America is the largest democratic country. If there, a violation of democratic and human values, is seen, then to draw world attention towards it was not wrong.

Question 5.
What was the positive result of their protest ?
Answer:
Though Carlos and Smith were declared guilty of violating the Olympic spirit by making a political statement, and their medals were taken back, but their action succeeded in gaining international attention for the ‘Civil Rights Movement’ and San Jose State University installed their statue in University campus.

Question 6.
What do you know about ‘Civil Rights Movement’ ?
Answer:
The ‘Civil Rights Movement’ started in the United States of America (U.S.A.) in 1954, and it continued till 1968. The chief aim of this movement was to abolish legal racial discrimination against African-AmericAnswer: It was led by Martin Luther King Jr. The movement was based on non-violent methods.

Question 7.
Who was Martin Luther King Jr.?
Answer:
Martin Luther King Jr. was a Black American. He was the most famous leader of the Civil Rights Movement in the United States of America. He launched protests, adopting non-violence methods against apartheid. He was influenced by Mahatma Gandhi.

Question 8.
Which are the different forms of social division ?
Answer:

• Social division based on racial discrimination, for example, South Africa.
• Social division based on religion and language, for example, Belgium and Sri Lanka.
• Social division based on social inequalities, for example, India.

Question 9.
Which type of diversity or division is seen in Belgium and Sri Lanka ?
Answer:
The examples of Belgium and Sri Lanka, show both, social and regional division. In Belgium, the people who live in different regions speak different languages. In Sri Lanka, we see linguistic as well as religious differences.

Question 10.
“Are the social differences mostly based on accident of birth’? Explain.
Answer: We generally belong to our community because we were bom into it. We all experience social differences, based on birth, in our everyday lives. People around us have different physical abilities and disabilities. But, all social differences are not based on birth. Some are based on our choices.

Question 11.
Give some examples of differences based on our choices. .
Answer:

• Some people are ‘Athiests’, as they do not believe in the existence of God.
• Some people choose to follow a religion other than their original religion.
• The people have the choice what to study and what occupation to take up.

Question 12.
“We have different identities in different contexts”. Discuss.
Answer:
We have different identities in different contexts in the following manner :

• The people of same religion do not feel a sense of belonging to the same communities because their caste is very different.
• Sometimes the people of different religions have the same caste and feel close to each other.
• Rich and poor people of same family do not have close relations.

Question 13.
“Every social difference does not lead to social division”. Explain.
Answer:
Yes, although social differences divide similar people from one anther, but they also unite very different people. People belonging to different social groups, share differences, as well as similarities. For example, Carlos and Smith were similar in one way, as both were the Black, and thus, different from Norman, the White. But, all the three were similar in another way, as they stood against the racial discrimination.

Question 14.
Explain cross-cutting difference.
Answer:
It means the groups that share a common interest on one issue are likely to be on different sides on different issues. For example, Northern Ireland and Netherlands both are mainly Christian countries, but divided between Catholics and Protestants. In Northern Ireland, class and religion overlap with each other while in Netherlands, class and religion tend to cut across each other.

Question 15.
“Overlapping social differences create possibilities of deep social divisions and tensions”. Explain.
Answer:
It is true. For instance, the difference between the Blacks and the Whites became a reason of social division in the United States of America (U.S.A.), because Blacks are poor and discriminated. In India, Dalits are poor and have to face injustice. This kind of situation produces social division and this is not good for democracy.

Question 16.
Do you think that social differences happen only in big countries like India?
Answer:
It does not matter whether the country is big or small. Social divisions exist in all types of countries in one or another form. India is a big country and Belgium is small, but both suffer from social division. Even the countries, like Germany and Sweden, that were once highly homogeneous, are now facing a rapid change due to the influx of people from other parts of the World.

Question 17.
Why are most countries of the world multi-cultural ?
Answer:
In most of the countries like Germany and Sweden, there was ‘Homogeneous Society’ which had no significant ethnic differences. But, these countries are undergoing rapid change with influx of people from other parts of the world. These migrants bring with them their own culture. In this way, most countries are multi-cultural.

Question 18.
“The combination of politics and social divisions is very dangerous and explosive”. Explain.
Answer:
The combination of politics and social divisions results in political divisions and leads to conflict, violence and disintegration of the country. The combination of politics and social division has led to the killing of countless people due to violent conflict. This combination was also responsible for the disintegration of Yugoslavia into six independent countries.

Question 19.
“Combination of politics and social divisions does not always prove dangerous and explosive”. Discuss.
Answer:
In a democracy, it is quite natural that political parties would talk about these divisions, make different promises to different communities, provide due representation to each community and make policies to reduce grievances of disadvantaged communities. This type of combination never leads to disintegration.

Question 20.
Which factors are crucial in deciding the outcome of politics of social divisions ?
Answer:
Three factors are crucial in deciding the outcome of politics of social division :

• How people perceive their identities-singular or multiple. Singular identities are difficult to accommodate.
• How political leaders raise the demands of any community.
• How the government reacts to demands of different groups.

Question 21.
What type of demands are easy to accommodate ?
Answer:
It is easier to accommodate demands that are within the constitutional framework and are not at the cost of another community. For example, the demand for ‘only Sinhalese’ was at the cost of the interest and identity of the Tamil community in Sri Lanka.

Question 22.
How does the government react to demands of different groups?
Answer:
If the rulers are willing to share power and accommodate the reasonable demands of minority community, social divisions become less threatening. But if they try to suppress such a demand in the name of national unity, the result would be quite opposite. In the case of Belgium and Sri Lanka, the governments reacts differently.

Short Answer Type Questions-II

Question 1.
Give a brief account of the incident that took place in the Mexico Olympics, 1968. Mention the controversy in Award ceremony ?
Answer:
In 1968, ‘Olympic Games’ were held at Mexico City. The two African-Americans athletes, Tommie Smith and John Carlos won the gold medal and bronze medal respectively, in 200 metres race. During medal ceremony, they wore black socks and no shoes to represent Black poverty. With this gesture, they tried to draw international attention towards racial discrimination in the United States of America (U.S.A.).

The black-gloved and raised clenched fists were meant to symbolize Black Power. The silver medalist ‘white’ Australian athlete, Peter Norman, wore a human rights badge on his shirt to support Smith and Carlos. The ‘International Olympic Association’ declared Smith and Carlos guilty of violating the Olympic spirit by making a political statement. Their medals were taken back and Norman was not included in the Australian team for the next Olympics.

Question 2.
Explain the difference btween Civil Right Movement and Black Power Movement in the USA.
Answer:
Following are the difference between Civil Right Movement and Black Power Movement

Civil Rights:

• Led by Martin Luther King Jr. this movement lasted from 1954-1968.
• The Movement refers to a set of events and reform movements aimed at abolishing legal racial discrimination
• against African-Americans This movement practiced non-violent methods of Civil disobedience against racially discriminating laws and practices.

Black Power Movement:

• This movement emerged in 1966 and lasted till 1975.
• It was a more militant anti-racist movement.
• The Black Power movement advocated even violence, if necessary, to end racism in the USA.

Question 3.
What are the main causes of the origin of social differences ? Explain them. Answer: The main causes of the origin of social differences are as under:
Answer:
(i) Birth: People cannot take birth in a community of their choice. Some people are born in a rich family while others are born in poor family. Some are bom whites and some are born blacks. Thus, social divisions are generally based on accident of birth.

(ii) Choice: Some social divisions are based on choice of the individuals. Some people can follow the religion of their choice and adopt the profession of their choice. Some people even choose to remain athiests.
All such choices lead to social differences.

Question 4.
Do the people of same religion belong to same community?
Answer:
No, it is not necessary that the people of same religion, should belong to the same community. Generally, the people belonging to same religion feel that they do not belong to the same community because their caste is different. it is also possible for people from different religions to have the same caste and feel close to each other. This fact proves that we have more than one identity and can belong to more than one social groups. That’s why, the people of same religion can belong to different communities.

Question 5.
“Some people conclude that politics and social division should not be allowed to mix”. Explain with examples.
Answer:
According to some people, politics and social division should not be allowed to mix because their combination is very dangerous and explosive. Democracy involves competition among various political parties. This competition divides society. These social divisions cause political divisions and lead to conflict, violence and even disintegration of the society and the country. This fact may be proved by presenting the examples of Northern Ireland and the Netherlands.

In Northern Ireland, 53 per cent are Protestants and 44 per cent are Roman Catholics. Catholics were represented by Nationalist parties and demanded that Northern Ireland be united with the Republic of Ireland. The Protestants were represented by Unionists who wanted to remain with the U.K. A prolonged civil war ensued. Tn 1998, a peace treaty was signed between the U.K. Government and the Nationalists.

Long Answer Type Questions

Question 1.
What do you mean by social division? When do social divisions take place in society? Describe with suitable examples.
Answer:
A social difference refers to the difference in a group of people due to their caste, race, religion, culture, language, region and sex, etc. It becomes a social division, when some social differences combine with another set of differences.

Social takes place under the following circumstances:

• Social division dueto overlapping differences.
• Social division due to cross-cutting differences.
• Social division due to migration.

(i) Social division due to Overlapping differences: Some of the social differences overlap other differences, for instance, the differences between the Blacks and the Whites of United States of America (USA). In the USA, due to these circumstances ifiacks are poor, homeless and generally discriminated against. In our country, Dulits tend to be poor and landless. They generally face social injustice and discrimination.
A situation of this kind produces social divisions, when one kind of social difference becomes more important than the other and people start feeling that they belong to difThrent communities.

(ii) Social Division due to Cross-cutting Social Differences:
It means the groups that share a common interest on one issue are likely to be on different sides on different issues. For example, Northern Ireland and Netherlands both are mainly Christian countries, but divided between Catholics and Protestants. In Northern Ireland, class and religion overlap with each other while in Netherlands, class and religion tend to cut across each other.

(iii) Social Division due to Migration: Sometimes, there is division or difference in society due to migration and migrants. Even, countries like Sweden and Germany, that were once highly homogenous, are undergoing rapid change with infusion of people from other parts of the world. Migrants bring with them their own culture and tend to form a different social community. In this sense, most countries of the world are multicultural and have multi-dimensional social divisions.

Question 2.
How do social divisions affect politics? Explain with an example.
Answer:
Democracy involves competition among various political parties which is turn divides a society. In fact social diversities can turn into political division thereby leading to conflict and violence and disintegration of society (country). This happened in many countries.
For example:
Northern Ireland: This region of UK has been for many years the site of violent and bitter ethnopolitical conflict. Its population is divided into 2 major groups of Christianity- 53% of its population is protestant represented by Unionists who wanted to remain in UK which is predominantly protestant) and 44% of the population is Roman Catholic crepresented by Nationalist parties who demanded that the Northern Ireland should be unified with the Republic of Ireland (which is predominantly a Catholic country).

Hundreds of civilians militants and security forces of the UK and the Nationalists died in the ensuring Civil War. It was only in 1998, that the UK government and the nationalists reached a peace treaty after which the latter suspended their armed struggle.

Yugoslavia: Political competition along religious and ethnic lines led to the disintegration of Yugoslavia into six independent countries.

India: Social divisions affect voting in most constituencies. People from one community tend to prefer some party more than others. In many states there are parties that focus only on the community. Yet, all this does not lead to the disintegration of the country.

Question 3.
‘Democracy is the best way to fight for recognition and also to accommodate diversity. Discuss.
Answer:
It is correct that democracy is the best way to fight for recognition and also to accommodate diversity. But there is a problem, that a ‘positive attitude towards diversity and ‘willingness to accommodate’ do not come easily. Peaceful and Constitutional Way: Sometimes, people feel deprived and discriminated. They have to fight against injustice. Generally, they start their fight in a peaceful or constitutional manner. Such a fight often takes the democratic path. They try to get a fair position through elections.

Path of Violence: Sometimes, social differences create large social inequalities. The struggle against such inequalities often takes the path of violence. This cannot be justified on any ground. The path of violence only creates bloodshed and mistrust among the people. It is against the democratic spirit, and leads only to disaster and disintegration of the country. However, the path of violence cannot be justified on any grounds. History shows that democracy is the only and the best way to resolve and accommodate any kind of social diversity or division.

Question 4.
Explain the origin of social differences.
Answer:
Origins of Social differences:
Accident of birth:
We don’t choose to belong to our community. We belong to it simply because we were bom into it. We experience social differences based on accident of birth in our everyday life.

Based on choices:
Some of the differences are based on our choices. Some people are atheists. They don’t believe in God or any religion. Some people choose to follow a religion other than the one in which they were bom. Most of us choose to study a subject of our interest and an occupation where we can excel. All these lead to formation of social groups that are based on our choices.

For example:
Nagaland, Uttarakhand and Jharkhand. Restructuring of centre-state relations: The constitutional arrangements for sharing power depends on how the ruling parties and leaders follow these arrangements. For a long time, the same party ruled both at the centre and in most of the states. Post- 1990 saw the rise of regional parties. Since no single party got a clear majority in the Lok Sabha, the national parties had to enter into an alliance which led to a new culture of power sharing and respect for autonomy of state governments

Haryana State Board HBSE 10th Class Social Science Important Questions Chapter 2 Federalism Important Questions and Answers.

Haryana Board 10th Class Social Science Important Questions Civics Chapter 2 Federalism

Multiple Choice Questions

Federalism Important Questions HBSE 10th Class Question 1.
Which of the following country, has a Unitary form of government?
(a) Sri Lanka
(b) Belgium
(c) India
(d) Spain.
Answer:
(a) Sri Lanka

Federalism Class 10 Questions And Answers HBSE Question 2.
Which of the following country has not adopted federalism?
(a) India
(b) China
(c) Brazil
(d) U.S.A.
Answer:
(b) China

Chapter 2 Federalism HBSE 10th Class Question 3.
The area over which someone has legal authority is known as
(a) Federalism
(b) Democracy
(c) Jurisdiction
(d) None of these.
Answer:
(c) Jurisdiction

Question 4.
………….. is a coming-together federation.
(a) U.S.A.
(b) India
(c) Pakistan
(d) Sri Lanka.
Answer:
(a) U.S.A.

Question 5.
Question Which of the following country is not an example of ‘holding together1 federation? (a) U.S.A. (b) Spain (c) India (d) Belgium.
Who is more powerful in ‘Holding together federation’?
(a) State
(b) Centre
(c) Both have equal powers
(d) None of these.
Answer:
(a) State

Question 6.
The Constitution declared India as a ‘Union of States’ which is based on the principle of.
(a) Casteism
(b) Federalism
(c) Communism
(d) Feudalism.
Answer:
(b) Federalism

Question 7.
Which of the following is not a subject of the Union List ?
(a) Foreign Affairs
(b) Currency
(c) Banking
(d) Police.
Answer:
(b) Currency

Question 8.
Which one of the following subject is included in the State List?
(a) Agriculture
(b) Foreign affairs
(c) Banking
(d) Currency.
Answer:
(d) Currency.

Question 9.
The subjects that do not fall in any of the three lists come under
(a) Residuary list
(b) Local government
(c) Union list
(d) District Magistrate.
Answer:
(a) Residuary list

Question 10.
Which of the following subjects is included in the concurrent list?
Answer:
(a) Residuary list
(b) Local government
(c) Union list
(d) District Magistrate.
Answer:
(a) Residuary list

Question 11.
Which of the following subjects is included in the concurrent list?
(a) Foreign affairs
(b) Trade
(c) Police
(d) Education.
Answer:
(d) Education.

Question 12.
Indian Federation has :
(a) 25 States and 7 Union Territories
(b) 33 States and 5 Union Territories
(c) 27 States and 11 Union Territories
(d) 28 States and 8 Union Territories.
Answer:
(d) 28 States and 8 Union Territories.

Question 13.
Which is the most diverse country in the world according to language?
(a) U.S.A.
(b) Brazil
(c) India
(d) Australia.
Answer:
(c) India

Question 14.
How many other languages are recognised as scheduled languages by the Constitution of India besides Hindi?
(a) 20
(b) 21
(c) 18
(d) 19.
Answer:
(b) 21

Question 15.
As per language policy of Government of India, which one of the following statements is true regarding the status of Hindi language?
(a) Hindi has been accepted as the mother tongue of all the Indians
(b) Hindi is the official language
(c) Hindi is our national language
(d) None of these.
Answer:
(a) Hindi has been accepted as the mother tongue of all the Indians

Question 16.
Indian Constitution provides tiers of government.
(a) Three
(b) Two
(c) Four
(d) Five.
Answer:
(a) Three

Question 17.
Who is the political head of Gram Panchayat ?
(a) Sarpanch
(b) Panch
(c) Mayor
(d) Chairperson.
Answer:
(a) Sarpanch

Question 18.
Which of these is not a part of three-tier system of Panchayati Raj?
(a) Municipalities
(b) Gram Panchayat
(c) Panchayat Samiti
(d) Zila Parishad.
Answer:
(a) Municipalities

Question 19.
Who is the political head of Municipal Corporation ?
(a) Chairperson
(b) District Magistrate
(c) Mayor
(d) None of these.
Answer:
(c) Mayor

Fill in the blanks
1. …………… is a system of government.
2. The central government can pass on orders to the ………….. or the local government.
3. There are …………. kinds of routes through which federations were formed.
4. …………… includes subjects of national importance such as defence, foreign affairs, banking, communications and currency.
5. The …………… plays an important role in overseeing the implementation of constitutional provisions and procedures.
6. Pokharan is located in …………..
7. The creation of was the first and a major test for democratic politics …………… in our country.
8. A second test for Indian federation is the …………..
9. A major step towords decentralisation was taken in ……………
10. Elections are held regularly for local government but ………….. are not convened regularly.
Answer:
1. Federalism
2. provirbdal
3. twp-4. union list
5. judjciary
6. Rajasthan
7. linguistic states
8. language policy
9. 1992
10. Gram Sabhas

Very Short Answer Type Questions

Question 1.
Define the term ‘Federalism’?
Federalism is a system of government in which powers are divided between a central authority and various constituent units of the nation.

Question 2.
What type of administrative system is adopted by Belgium?
Answer:
Belgium has adopted the federal type of government instead of the unitary government.

Question 3.
Which type of government has two or more levels?
Answer:
The federal type of government has two or more levels.

Question 4.
How many levels or tiers are there in the unitary type of government?
Answer:
There is only a one-tier system in the unitary type of government.

Question 5.
Give any two features of the Federal Government.
Answer:
(a) It has two or more levels of government.
(b) Power is shared at different levels.

Question 6.
Who resolves the controversy regarding the division of power in India?
Answer:
Judiciary has the right to resolve the controversy regarding the division of power in India.

Question 7.
Give two advantages of Federalism.
Answer:

• Security of unity and integrity of the country.
• Regard for regional diversities.

Question 8.
Name any four countries which have a federal system.
Answer:

• India
• United States of America (USA)
• Belgium
• Australia.

Question 9.
Is India a ‘coming together federation’?
No, India is not a ‘coming together federation’.

Question 10.
Write names of any two countries beside India, which are the examples of ‘holding together federations’.
Answer:
Spain and Belgium are examples of holding together federations.

Question 11.
Give some subjects of union list.
OR
Name any two subjects which are included in the union list.
Answer:

• Defence
• Foreign Affairs
• Banking
• Communication
• Currency.

Question 12.
Which subjects find place in State list?
Answer:

• Police
• Trade
• Commerce
• Agriculture
• Irrigation.

Question 13.
Which subjects belong to Concurrent list?
Answer:

• Education
• Forest
• Marriage
• Adoption
• Succession.

Question 14.
Who enjoys the power to make laws on subjects included in the concurrent list?
Answer:
Both, the Union and State Governments enjoy the power to make laws on the subjects included in the Concurrent list.

Question 15.
Who has jurisdiction over ‘residuary subjects’?
Answer:
The Centre has jurisdiction over residuary subjects.

Question 16.
Give any two examples of ‘Union Territories.
Answer:
Chandigarh and Lakshadweep.

Question 17.
Which was the first and most complicated test of our democratic politics?
Answer:
‘The reorganization of states on the basis of language was the first and most complicated test of our democratic politics.

Question 18.
Name the language which the majority of Indians speak.
Answer:
Hindi.

Question 19.
What percentage of Indians use Hindi as their mother tongue?
Answer:
Around 43.63% of Indians use Hindi as their mother tongue.

Question 20.
How many languages are there in the Indian Constitution under the ‘Scheduled Languages’?
Answer:
There are 22 languages in the Indian Constitution under the ‘Scheduled Languages’.

Question 21.
What status has been given to the Hindi language by the constitution of India?
Answer:
The Hindi language has been given the official language status by the constitution of India.

Question 22.
What is rural local self-government popularly known as?
Answer:
Rural local self-government is popularly known as Panchyati Raj.

Question 23.
Which country in the world has the greatest diversity on the basis of language?
Answer:
India has the greatest diversity on the basis of language.

Question 24.
By what name is the government at the third level known in India?
Answer:
In India, the government at the third level is known as ‘the Local Self-Government’.

Question 25.
What is ‘decentralization of powers’?
Answer:
In this, some powers are taken from the Centre and States and given to the governments at lower levels.

Question 26.
Which name is given to the head of ‘Gram Panchayat’?
Answer:
The head of Gram Panchayat is known as ‘Pradhan’ or ‘Sarpanch’.

Question 27.
What is Panchayat Samiti ?
Answer:
A group of Gram Panchayats is known as ‘Panchayat Samiti’.

Question 28.
Which body controls the working of ‘Gram Panchayats’?
Answer:
Gram Sabha controls the working of Gram Panchayats.

Question 29.
Which local body has the mayor as its head?
Answer:
The Head of a municipal corporation is a mayor.

Short Answer Type Questions – I

Question 1.
What constitutional change took place in Belgium in 1993 regarding the relationship between the Centre and the regions?
Answer:
In 1993, the regional governments were given constitutional powers, so that they were no longer dependent on the Central government. Thus, Belgium was converted from a unitary to a federal type of government.

Question 2.
Define Federalism. Explain the two levels of government found in Federalism.
Answer:
Federalism is a system of government in which the power is divided between a central authority and various constituent units of the country.

The two levels of government are:

• One is the government for the entire country that is usually responsible for a few subjects of common national interest.
• In other level are the governments at the provinces or states that look after the day to day administration of the state.
• Both levels enjoy their power independent of each other.

Question 3.
Give any four characteristics of ‘Federalîsm.
Answer:

• The power is divided between Centre and its constituent units.
• It has two or more levels.
• The jurisdictions of various levels are specifie4 in the Constitution.
• Courts have the power to interpret the Constitution.

Question 4.
What is the role of Judiciary in a federal set-up ?
Answer:

• The courts have the power to interpret the Constitution.
• The courts have the power to interpret the powers at different levels of government.
• The Supreme Court has the right to resolve the disputes which arise between different levels of government.

Question 5.
Why is it not easy to make changes to the power-sharing arrangements between the Centre and the State?
Answer:

• The Parliament (central legislature) alone cannot make any change.
• It has to be passed by both the Houses of Parliament with at least two-thirds majority.
• It has to be approved by at least half of the total State legislatures.

Question 6.
What do you mean by ‘Corning together’ Federation?
Answer:

• In this, independent States come together to form a bigger unit. By pooling sovereignty and retaining identity, they can increase their security and development.
• This type of federation is seen in U.S.A., Australia and Switzerland.

Question 7.
What do you mean by ‘Holding together Federation’?
Answer:
Holding together Federation is a federation where a large country decides to divide the power between the national (Centre) government and the governments of the States, This types of Federation is seen in India, Spain and Belgium.

Question 8.
Why has India adopted Federalism? Give any two reasons.
Answer:

• India has a great diversity of languages, customs and cultures, etc. So, federation is essential to cater to the interests of these diverse groups.
• India has a huge population. therefore, the administration cannot be managed from a single centre.

Question 9.
What are the different levels of Federalism in India?
Answer:
Initially, there was only two-tier system of democracy in India. These two levels were Union Government and State Governments. But through the Constitutional amendment (1992), a third level of ‘Panchayati Rai Institutions’ was introduced.

Question 10.
Explain the threefold distribution of legislative powers between the Union Government and the State Governments.
Answer:
Indian Constitution has divided the powers in three list:

• Union List (Union Government can make laws).
• State List (State Governments can make laws).
• Concurrent List (Both, Union, as well as State Governments can make laws).

Question 11.
What is Union List? What subjects does it contain? Why?
Answer:
The Union Government can make laws on the subjects mentioned in ‘Union List’.
These subjects are of national importance, such as Defence, Foreign Affairs, Banking and Currency, etc. We need a uniform policy on these subjects.

Question 12.
What is a Concurrent List? Which subjects are included in it?
Answer:
it includes the subjects of common interest to both, the Union Government, as well as the State Governments, such as trade unions, education, forest, marriage, succession, and adoption, etc. Both, the Union, as well as the State Governments can make laws on these subjects.

Question 13.
Make a list of Indian Union Territories.
Answer:
(1) Andaman and Nicobar Islands
(2) Chand1garh
(3) Dadra and Nagar Haveli
(4) Delhi
(5) Jammu & Kashmir
(6) Ladakh
(7) Lakshadweep
(8) Puducherry.

Question 14.
Which are the common features of the Indian Federation ?
Answer:
The common features of Indian federation are –

• Division of power between Union Government and State Governments.
• Written, rigid and supreme constitution.
• An independent Judicial System.

Question 15.
Why were the boundaries of several old States of India changed in 1947?
Answer:

• In order to create new states.
• To ensure that people who spoke the same language lived in the same state.
• To recognize differences based on culture, ethnicity, etc.

Question 16.
Why were the linguistic states formed in India?
Answer:
The linguistic states were formed in India to ensure that the people speaking the same language would live in the same territory. It also made administration more convenient.

Question 17.
Explain the three major provisions of the constitutional amendment of 1992 which really strengthen the third tier of democracy in India.
Answer:

• Now it is constitutionally mandated to hold regular elections to local government bodies.
• Seats are reserved in elected bodies for SC, ST and OBCs.
• At least one-third of all positions are reserved for women.

Question 18.
What are the difficulties in proper functioning of local government?
Answer:
Though elections are held regularly, Gram Sabha meetings are not held regularly. Most state governments have not transferred significant powers to the local governments. The local governments are not provided adequate resources.

Question 19.
What do you know about ‘Zila Parishad’?
Answer:
At the district level, it is the top level of the Panchayati Raj. All the Panchayat Samitis in a district constitute Zila Parishad, whose members are elected. Local MPs and MLAs and some other district level bodies are also its members. Zila Parishad Chairperson is the political head of the Zila Parishad.

Question 20.
Describe the structure of urban local government bodies.
Answer:
At the village level, ‘Panchayats’ are formed. Similarly, ‘Municipalities’ are formed in town, and ‘Municipal Corporations’ are constituted in big cities. The political head of Municipality is ‘Municipal Chairperson’ while ‘Mayor’ is the head of Municipal Corporation.

Question 21.
What are scheduled languages?
Answer:
Languages which are listed in the list or schedule of the constitution are called scheduled languages.

Question 22.
What are nonscheduled languages?
Answer:
Apart from scheduled languages some languages which are not listed in the schedule of the constitution are called non-scheduled languages.

Short Answer Type Questions-II

Question 1.
How was Belgium converted from unitary to a federal type of government?
Answer:
Some changes were introduced to reduce the powers of the Central government and these powers were transferred to the Regional Governments. Though regional governments had their powers earlier, but these powers could be withdrawn by\ the Central Government. But, in 1993, the regional governments were given constitutional powers. Now, they were no longer dependent on the Central Government. The amendment of 1993 was an effort to provide autonomy to regional governments. Consequently now, they are no longer dependent on the Central Government. By this transfer of power, Belgium was converted from unitary to a federal type of government.

Question 2.
How is the federal government better than the unitary government? Explain with examples from Sri Lanka and Belgium.
Answer:
The Federal government is better than the unitary government, especially when people of different religions, cultures and castes reside in one and the same country For example, we have known how a unitary form of government has proved a failure in Sri Lanka, while a federal form of government has proved a great success in Belgium. This is so because all types of people have been accommodated in Belgium while majoritarianism has been an assualt upon the people, especially over the minority community in Sri
Lanka.

Question 3.
What are the differences between the Federal and the Unitary Government? Explain it.
OR .
Differentiate between unitary and Federal government. (CBSE2O15,
Answer:
Differences between the Federal and the Unitary government are as following:
(i) In a Federal government, there is one Central government and separate governments in the states, while in the Unitary government, there is only one Central overnment for the whole country.
(ii) In the Federal government, the whole country is divided into a number of political units, while in the Unitary government, the whole country is a single unit.
(iii) In the Federal government the power is divided between a central authority and various constituent units of the country, while in the Unitary government, all the powers are centred in one Central government.
(iv) In the Federal government, the focus is on national and state issues, while in Unitary government, the focus is completely on gaining power.
(v) In the Federal government, mostly the Constitution is written as well as rigid, while it is not so in case of a Unitary government.

Question 4.
Describe any three features of ‘Unitary government’.
Answer:
Following are the three features of unitary government- .
(i) In unitary system, all powers are centralised in the hands the central government and only centre is the reservoir of all state powers.
(ii) Laws of unitary system, unlike federation, are uniform because laws are made only by a single central government for the whole state.
(iii) One of the important features of this system is that it may become despotic when the rulers are not faithful as there is no check upon the exercise of these unlimited powers.

Question 5.
Give the chief features of Federalism.
Answer:
Federalism means sharing powers between Centre and its constituents units. The chief features of Federalism are as mentioned below –

• Power is shared among different levels of government.
• Each level has its own jurisdiction.
• The jurisdiction of each level is specified in Constitution to safeguard the existence and powers of each level.
• The fundamental provisions of the Constitution cannot be changed only by one level, but by the consent of both the levels of the government.
• Courts have the powers to interpret the powers of different levels of government.
• Financial autonomy of each level is also ensured.

Question 6.
India comes under which type of federation? Why ? i CBSE 2014
Answer:
India comes under ‘a holding together’ type Federation. In this type of Federation, a large country divides its power between the constituent states and the National government. There is one government for the entire country and the others are governments at the state level. Both central and state governments enjoy their power independent of the other. The central government tends to be more powerful vis-a-vis the states. Often different constituent units of the Federation have unequal powers. For example; special powers have been granted to Jammu and Kashmir.

Question 7.
Highlight three major distinctions between the federations of ‘coming together’ type ad ‘holding together’ types.
Answer:
Folliwmg are the three major distinctions between the federations of ‘comingn together’ and ‘holding together’ types:
coming together Federation:

• in this type, independent states come together on their own to form a bigger unit.
• They can increase their security by pooling sovereignty and retaining identify.
• Examples of this type are USA, Australia and Switzerland.

holding together Federation:

• In this type, a large country decides to divide power between the constituent states and the national government.
• In this, the central government tends to be more powerful vis-a-vis the states.
• Examples of this type are India, Belgium and Spain.

Question 8.
Explain the vertical division of power by giving examples of India.
Answer:
When power is share among governments at different levels— the union or the central government, the state government and the municipality and panchayat at the lower level, this division of power involving higher and lower levels of government is called the vertical division of power.

Vertical division of power in India:
The constitution declares India as a Union of states. Although the word Federation’ is not used, the Indian union is based on the principles of Federation. The constitution originally provided a two-tier system of government. A third-tier of federation was added in the form of panchayats and municipalities. As in any federation, these tiers enjoy separate jurisdiction. The constitution provides for a three-fold distribution of legislative powers between them.

Question 9.
“In India, the Central government is more powerful than the State governments”. Explain.
Answer:
India has followed the Federal system, which is based on the principle of power sharing. Yet in India, the central government is more powerful than the States. It is due to the following reasons –

• In regard of Concurrent list, both (Centre and States) have the right to enact laws, but, in a case of conflict, the Central law prevails.
• During President’s rule the State administration comes under the Central Government.
• If Rajya Sabha declares by two-third majority a subject of state list to be of national importance, Centre has the right to enact law on it.
• State governments depend on Centre for financial help.

Question 10.
Discuss the controversy over Hindi and English as the official language.
Answer:
The controversy regarding Hindi and English as the official language started, when a clause was added to the Constitution, that the use of English for official purposes was to stop in 1965. Many non-Hindi speakers objected to it. In Tamil Nadu, a movement was started, which demanded that English should be continued as the official language. Gradually, this movement took a violent turn. The Central Government agreed to continue English along with Hindi as the official language. Although, many critics objected to the decision, but. in fact, the decision taken by the Central Government helped the country avoid a civil war.

Question 11.
Throw light on the Centre-State relations in India.
Answer:
Federalism depends on a healthy relationship between Centre and the States. The real working of constitutional arrangements for sharing power depend on how theruling party follows these arrangements. For a long time, the same party ruled at the Centre and in most of the States. During this time, the States ‘put no demand of autonomy.

On the contrary, when the ruling party at the State level is different, the Central power tries to undermine the powers of the States. Many times earlier, the provisions of the constitution were misused to dismiss the State governments. As a result, the demand of state autonomy was raised at many places and Centre-State relations became strained.

Question 12.
What is meant by ‘Decentralisation of Powers’? Analyse the advantages of decentralization.
Answer:
Decentralization:
When some powers are taken from Central and State governments and given to local governments, it is called the Decentralisation of Powers.

Advantages of Decentralisation:

• Sharing of power between the Centre, States and local government reduces conflict.
• People have better knowledge of their own problems and so can solve them better at the local level.
• They know better where to spend money and how to manage things efficiently.
• Large number of problems and issues can be settled at the local level. This reduces unnecessary burden on the central and state governments.

Question 13.
Describe any three steps taken by the Indian government towards decentralisation of power in 1992.
OR
What steps were taken in 1992 in the area of decentralisation in India.
Answer:
Following steps were taken in 1992 in the area of decentralisation in India.

• Holding of elections in local government bodies was made mandatory.
• Responsibility of conducting the election in local bodies like panchayats and municipal corporation was given to state Election Commission.
• State governments were required to share some power and revenue with the local governments. These step taken by way of consitutional amendements helped to strengthen the position of local governments.

Question 14.
What is a Panchayati Raj? Explain its importance.
Answer:
Panchayati Raj is a decentralised form of governance, in which each village is responsible for its own affairs and in which, Gram Panchayats are the basic units of administration.

Importance of Panchayati Raj:

• It helps the people to participate directly in decision-making process.
• It helps in the decentralisation of power.
• It reduces the responsibility of the Central government as well as State governments.

Question 15.
Which features of Panchayati Rai do you like the most and why ? ¿(‘8SF 201.1
Answer:
Solving the local problem effectively and participation of people in decision making are the important features of Panchayati Raj system which I like most. This can be explained in the following ways.

(i) Panchayati Raj is a system of governance in which Gram Panchayats are the basic unit of administration. Gram Panchayat is a council consisting of several ward member women as Panchs and Sarpanch. They are directly elected by all the adult population living in that ward or village. So, this feature of Gram Panchayat is very significant.

(ii) People in a particular village elect their own representatives who are very much acquainted or familiar with the local issues. Thus, they can best resolve these, so I like this feature of Panchayati Raj in our country.

Question 16.
What is Gram Sabha? Describe any four functions of a Gram Sabha.
Answer:
Gram Sabha includes all the adult citizen voters of the village. It is empowered to support the Gram Panchayat body.

The functions of Gram Sabha are:

• It elects the members of the Gram Panchayat.
• it supervises the work of the Gram Panchayat.
• it approves the annual budget of the Gram Panchayat.
• it reviews the performance of the Gram Panchayat.

Question 17.
“Evalute the strengths and limitations of local self-government in a democracy. Local government have made a significant impact an Indian democracy. At the same time there are many difficulties.” Explain.
Answer:
Local self-government have made a significant impact on Indian democracy by its achievements, which are –
(i) The constitutional status for local government has helped to deepen democracy in our country.
(ii) Local government has increased women’s representation and voice in our democracy. At the same time, the local self-government are facing many difficulties.

These are-
‘While elections are held regularly, Gram Sabhas are not held regularly to review the performance of the Gram Panchayat.
(11) Most state governments have not transferred significant powers and adequate resources to the local governments.

Question 18.
In the Panchayati Raj system, one-third of the seats have been reserved for women. Do you feel that the same should be done for state legislature and the Parliament? Support your answer with arguments.
Answer:
In the Panchayati Raj system, one-third of the seats are reserved for women. This reservation should also be done for state legislature and parliament. But, the women reservation bill is a pending bill in India that proposes to amend the constitution of India to reserve 33% of all seats in the Lok Sabha and in all state Legislative Assembly for women. This bill should be passed for the following reasons –

• To increase women’s participation in politics and society.
• To increase opportunity and respect in all for women.

Long Answer Type Questions

Question 1.
Define the term Federalism. Give its chief features.
Answer:
Federalism:
A Federal type of government is one that works mainly on the principle of power-sharing. It has a group of states which is controlled by a Central Government. This system provides equal representation to constituent units. Chief Features of Federalism:

Some of the chief features of Federalism are mentioned below:

• Federalism means power sharing at various levels.
• There can be two or more levels (tiers) of power sharing.
• Each level or tier has its own jurisdiction in the fields of legislation, executive and judiciary.
• The jurisdiction or powers of each level are safeguarded by constitutional provisions.
• The fundamental provisions of the constitution cannot be changed only by one level. If any change is necessary, the consent of both the levels is essential.
• The judiciary has the right to interpret the powers of different levels of governments.
• Sources of income are also specified to ensure financial autonomy.
• The main aim of federalism is to safeguard the unity of the country. It also accomodates the regional diversity. India has also followed the Federal system of governance.

Question 2.
What are the power-sharing arrangements in our country?
OR
Describe the division of powers between state and central government in India.
OR
How are the legislative powers distributed between the union government and the state government by the constitution? Explain with an example.
Answer:
The constitution declared India as a union of states based on the principles of federalism. The constitution originally provided for a two-tier system of government, the union or the central government representing union of India and the state governments. Later, a third tier was added in the form of Panchayats and municipalities. As in any federation, these different tiers enjoyed separate juridisction. The constitution provided a three fold distribution of legislative powers.

(i) Union List: Includes subjects of national importance, i.e. defence of the country, foreign affairs, banking communitions and currency.

(ii) Concurrent List: Contains subjects of common interest to both the union government as well as the state governments, i.e. education, forests, trade unions, marriages, adoption and succession. In case of dispute, law made by the union government shall prevail.

(iii) State List: Contains subjects of state and local importance, i.e. police, trade, agriculture, etc.

(iv) Residuary List: Subjects which do not fall in any of the three lists, i.e. computer software etc. Union government has the power to legislate on such subjects.

As India is an example of ‘holding together’ federation, all states in the Indian union do not have idential powers. Some states enjoy special status such as Assam, Nagaland, Arunachal Pradesh and Mizoram. There are some states too small to become independent like the UTs of Chandigarh and Lakshadweep.

This sharing of powers between the union government and state governments is básic to the structure of the constitution. Any change to it, has to be passed by both the houses of the Parliament with at least 2/3rd majorities. The judiciary plays an important role in the implementation of constitutional procedures. In case of any dispute about division of powers, the Supreme Court makes a decision.

Question 3.
Mention any five main features which make India a Federal country.
Answer:
Following are the five main features which make India a federal country:

• Administration of subjects which are of national importance and require uniformity in administration are given in the hands of the central government, while subjects of local importance or day to day administration are given to the states.
• Both centre and state governments enjoy their power independent of each other. Such a system exists in India, USA, etc.
• The federal system has dual objectives to safeguard and promote unity of the country, and to accommodate regional diversity.
• The fundamental provisions of the constitution cannot be unilaterally changed by one level of government. Such changes require the consent of both the levels of government.
• Sources of revenue for each level of government are clearly specified to ensure its financial autonomy.

Question 4.
Why has federalism succeeded in India ? Which policies adopted by India has ensured this success ?
Answer:
Reason for success of federalism in India are:
(i) Clearly laid out constitutional provisions providing a three-fold distribution of powers in the three lists-Union list, state list and concurrent list between the union government and state governments.
(ii) The nature of democratic politics in our country which ensures that the spirit of federalism, respect for diversity and desire for living together become a shared ideal.
(iii) The creation of linguistic states. Boundaries of several old states of India were changed in order to create new states. This was done to ensure that people who spole tne same lauguage lived in the same state. Later some other states were created on cultural and ethnic basis, for example : Nagaland, Uttarakhand, Jharkhand, Telengana, etc.

(iv) Restructur centre-state relations. The constitutional arrangements for sharing power work depending on how the ruling parties and leaders follow these arrangements. For a long time, the same party ruled both at the centre and in most of states. Post- 1990 saw the rise of regional parties. Since no single party got a clear majority in the Lok Sabha, the national parties had to enter into alliances which led to a new culture of power sharing and respect for autonomy of state governments.

Question 5.
How have the centre-state relations been restructured to strengthen federalism?
Answer:
Restructuring the centre-state relation is a way in which federalism has been strengthened in practice. The way by which constitutional arrangements share power and work in reality depends to a large extent on how the ruling parties and their leaders follow this arrangement. For a long time, in India, the same party ruled both at the centre and in most of the states. Here states did not exercise their autonomous power. When the ruling party at the centre and the states were different, the centre tried to dominate the state. After 1990, the era of coalition government began in India. This resulted in a new culture of power sharing between the states and the centre.

The Supreme Court authorised the autonomy of the state governments and made it difficult for the central government to dismiss state governments in an arbitrary manner. Thus, federal power sharing become more effective than it was before.

Question 6.
“The creation of a linguistic state was the first and major test for democratic politics in our country” Justify the statement.
Answer:
The creation of a linguistic state was the first and major test for democratic politics in our country.

This can be justified in the following ways:
(i) In 1947, the boundaries of several old states were changed in order to create new states. It was done according to the lauguage that people speak. But many national leaders feared that the formation of states according to language would lead to the disintegration of the country.
(ii) In our country, some states were created not on the basis of language but on the basis of culture, ethnicity and geography. These include Nagaland, Uttarakhand and Jharkhand.
(iii) Linguistic states have made the country more united. It has helped to maintain our federal structure.
(iv) Linguistic states made administration easier for the local people. People feel comfortable to work in their mother tongue. It fulfils their expectations from democracy.

Question 7.
What are the basic ideas behind Decentralization of power? Explain the composition of rural local government in India?
Answer:
The basic ideas behind Decentralization are as follows:
(i) It helps in promoting direct participation of people in governance.
(ii) Large number of problems and issues are best settled at the local level, because people have better knowledge of their local problems.
Composition of Rural Local Government . The rural local government in India is popularly known as Panchayati Raj. It consists of Gram Panchayat, Panchayat Samiti and Zila Parishad.

Brief description of these three bodies is given below:

1. Gram Panchayat:

• There is a Panchayat in each village or group of villages.
• It is a council which has several ward members (Panch) and a President (Sarpanch).
• They are directly elected by all the voters living in that ward or village.
• It works under the overall supervision of Gram Sabha.
• Gram Sabha consists of all the voters.
• Gram Sabha meets twice or thrice in a year to approve the annual budget of the Gram Panchayat and to review its performance.
• Gram Panchayat is the decision-making body for the entire village.

2. Panchayat Samiti:

• It is a block-level local self-government body.
• A few Gram Panchayats are grouped together to form a Panchayat Samiti.
• The members of this body are elected by all the voters of the Panchayats in that area.
• Block Pramukh is the political head of the Panchayat Samiti.

3. Zila Parishad:

•  At the district level, it is the top level of the Panchayati Raj.
• The Block Pramukhs of all the Panchayat Samitis in a district constitute the Zila Parishad, whose members are elected.
• Local MPs and MLAs and some other district level bodies are also its members.
• The Chairperson of Zila Parishad is the political head of the Zila Parishad.

Map Work

Question
In the outline political map of India show the states and their capitals.
Answer:

Haryana State Board HBSE 10th Class Social Science Important Questions Civics Chapter 8 Challenges to Democracy Important Questions and Answers.

Haryana Board 10th Class Social Science Important Questions Civics Chapter 8 Challenges to Democracy

Multiple Choice Questions

Challenges to Democracy Important Questions HBSE 10th Class Question 1.
How much part of the globe is still not under democratic government?
(a) About one-fourth
(b) About one-sixth
(c) About one-fifth
(d) None of these
Answer:
(a) About one-fourth

Challenges to Democracy Class 10 Important Questions HBSE Question 2.
Which of the following does not cause any broad challenge to democracy?
(a) Strengthening of democracy
(b) Giving equal treatment to all the citizens
(c) Challenge of expansion
(d) Foundational challenge.
Answer:
(b) Giving equal treatment to all the citizens

Chapter 8 Challenges to Democracy HBSE 10th Class Question 3.
The foundational challenge of democracy includes:
(a) Keeping the military away from controlling government
(b) Bringing down the non-democratic regime
(c) Establishing a sovereign and functional state
(d) All of these.
Answer:
(d) All of these.

Question 4.
The Challenge of expansion in a democracy includes :
(a) Application of basic principles of democratic governance across all the regions
(b) Including women and minorities in the decision-making process
(c) Ensuring greater power and resources to local government
(d) All of these.
Answer:
(d) All of these.

Question 5.
The strengthening of democracy involves:
(a) Strengthening of the institutions and practices of democracy
(b) Ensuring greater power to local government
(c) Empowering women
(d) None of these.
Answer:
(a) Strengthening of the institutions and practices of democracy

Question 6.
Which of the following challenges is faced by each democracy in one form or another?
(a) Challenge of foundation
(b) Challenge of expansion
(c) Challenge of strengthening of democracy
(d) All of these.
Answer:
(c) Challenge of strengthening of democracy

Question 7.
How can democratic reforms be carried out?
(a) By political activities
(b) By political parties and movements
(c) By politically conscious citizens
(d) All of these.
Answer:
(d) All of these.

Question 8.
Which of the following statements does not reflect the right impact of ‘The Right to Information Act’?
(a) It acts as a watchdog of democracy
(b) It supplements the existing laws that banned corruption
(c) It enables the people to become law-abiding good citizens
(d) It empowers the people to find out what is happening in the government.
Answer:
(c) It enables the people to become law-abiding good citizens

Question 9.
Which of the following is not a characteristic of democracy?
(a) The executive is not answerable to the legislature.
(b) This is the rule of the law.
(c) It is a rule of the people.
(d) Every citizen takes part in the decision-making process, directly or indirectly.
Answer:
(a) The executive is not answerable to the legislature.

Fill in the blanks

1. ……………. is the dominant form of government in the contemporary world.
2. A …………. is a difficulty that carries within it an opportunity for progress.
3. ………….. is a very good example of foundational challenge to democracy where monarchy was replaced by democratic system.
4. Law has an important role to play in …………..
5. ……………. is the third challenge of democracy.
6. Democracy eliminates ………….. based on caste, religion and gender.
Answer:
1. Democracy
2. challenge
3. Nepal
4. political reform
5. Deepening of democracy
6. discrimination.

Very Short Answer Type Questions

Question 1.
What is the most common form of democracy in today’s world?
Answer:
Indirect or representative democracy.

Question 2.
Define the term challenge’.
OR
Explain the meaning of ‘challenge’.
Answer:
Challenge is a difficulty that carries within it an opportunity for progress. Once we over-come a challenge, we go up to a higher level than before.

Question 3.
What types of challenges are being faced by democracy?
Answer:

• Foundational challenge
• Challenge of expansion
• Challenge of strengthening of democracy.

Question 4.
What is the challenge of expansion?
Answer:
The challenge of expansion, which is present in an established democracy, means applying the principle of democracy across all the regions, different social groups and institutions in the country.

Question 5.
Give examples of challenges of expansion to democracy.
Answer:
To give more powers to local governments and expansion of federal principles to all the units of the federation.

Question 6.
How can the institutions, that help people’s participation and control, be strengthened?
Answer:
The institutions can be strengthened by bringing down the control and influence of rich and powerful people in government decision-making.

Question 7.
Name any two challenges to the working of democracy in India.
Answer:
(i) Social and Economic Inequality
(ii) Casteism.

Question 8.
Give one example to show that political reforms can be counter-productive.
Answer:
Sometimes, political reforms can be counter-productive. For example many states have banned people who have more than two children from contesting Panchayat elections.

Question 9.
What does the challenge of deepening of democracy involve?
Answer:
The challenge of deepening of democracy involves strengthening of the institutions and practices of democracy.

Question 10.
What are political reforms?
OR
What do you mean by democratic reforms?
Answer:
All the suggestions or proposals about overcoming various challenges to democracy are called political reforms or democratic reforms.

Question 11.
What is the better way to carry out political reforms in a democratic country?
Answer:
Democratic reforms are to be carried out mainly by political activists, parties, movements and politically conscious citizens.

Question 12.
One round of constitutional change had taken place in Belgium, but the Dutch speakers were not satisfied, and they wanted more autonomy. What type of challenges did Belgium face in such condition?
Answer:
Belgium faced the challenge of expansion.

Question 13.
Which kind of 1 aws are considered as the best for democratic reforms?
Answer:
Laws that empower people to carry out democratic reforms are considered as the best for democratic reforms.

Question 14.
Name the law that empowers the people to find out the government’s functioning and acts as the watchdog of democracy.
Answer:
The Right to Information Act

Question 15.
What is a good democracy?
Answer:
A good democracy is what we think it is and what we wish to make it.

Question 16.
Explain the meaning of ‘democracy.
Answer:
Democracy is a form of government in which the rulers are elected by the people. They take all the major decisions.

Short Answer Type Questions-I

Question 1.
Give the meaning of the challenge of expansion in democracy.
Answer:
The Challenge of expansion involves applying the basic principles of democratic governance across all the regions, different social groups and various institutions ensuring greater power to local governments and extension of the federal principle to all the units of the federation.

Question 2.
Mention the foundational challenge that democracies are facing today.
Answer:
There are many countries which are facing foundational challenge, i.e. they have non- democratic regime.

The foundational challenge involves:

• Bringing down the existing non-democratic regimes.
• Keeping military away from controlling government.
• Establishing a sovereign and functional state.

Question 3.
Discuss the challenges of expansion faced by democracies all over the world.
Answer:
Most of the established democracies face the challenge of expansion, which involves the following :

• Applying basic principles of democracy across all regions, different social groups, and various institutions.
• Providing more power to state and local governments.
• Inclusion of women and minority groups in the process of decision-making.
• Minimising decisions, which should remain outside the sphere of democratic control.

Question 4.
Explain the challenges of strengthening democracy.
Answer:
This challenge is faced by every democracy in one or the other form. This includes:

• Strengthening political parties and other institutions that promote democracy.
• To bring down the control and influence of the rich and powerful in the government.
• To provide more power to local governments.

Short Answer Type Questions – II

Question 1.
What are the different challenges faced by the Indian democracy? Explain any
Answer:
Different kinds of challenges faced by the Indian democracy are as tinder:

1. Poverty
2. Illiteracy
3. Regionalism
4. Unemployment
5. Conimunalism,
6. Linguism
7. Political Violence and Insurgency
8. Casteism
9. Gender
10. Discrimination.

Poverty:
Poverty in India is a great challenge? to the successful working of democracy. A poor person can neither 1w a good citizen, flor can he actively participate in political activities. People who are poor do not feel interested in the political process of the country. A poor man can never dream of contesting an election. Inspite of the best efforts made by the government, about. 38% nf the people are still living below the line. Thus, poverty ¡s vitiating and polluting the electoral and democratic process in the country.

Question 2.
“Democracy is a form of government in which the rulers are elected by the people”. What. will you want to add in this definition?
Answer:
According to the definition we shall want to add the following qualifications :

• The rulers elected by the citizens of a country must take all the major decisions.
• Elections must, offer a choice and fair opportunity to the citizens of the country to change the present. rulers.
• This choice and opportunity should be available to all the people on an equal basis.
• The exercise of this choice must lead to the formation of a government, limited by basic rules of the Constitution and citizen’s rights.

Question 3.
Legal constitutional changes by themselves cannot overcome challenges to democracy.” Explain.
Answer:
Legal constitutional changes by themselves can not over come challenges to democracy. Democratic reforms are to be carried out mainly by political activists, parties, movements

(i) Any legal change must carefully look at its result. Laws that seek a ban Ofl sonwthing are rather counter-productive.

(ii) The best laws are those which empower people to carry out democratic reforms. For example; the right to information Act 2005, which acts as a watchdog of democracy by controlling corruption.

(iii) Democratic reforms are to be brought about principally through political practice. Therefore, the main focus of political reforms should be on ways to strengthen democratic practice. The most important concern should be to increase and improve the quality of people’s participation.

(iv) Any proposal for political reform should think not only about what is a good solution, but also about who will implement it and how. Measures that rely on democratic movements, citizens organisations and the media are more likely to succeed.

Question 4.
Explain with examples why some laws that seek to ban something are not very successful in politics.
Answer:
Law has an important role to play in political reform. Any legal change must carefully look at what results it will have on politics. Sometimes, the result may be counter productive. For example; many states have banned people who have more than two children from contesting Panchayat elections.

• This has resulted in denial of democratic opportunity to many poor and women.
• Laws that give political actors incentives to do good things have more chances of working. The best laws are those, which empower people to carry out democratic reforms.
• The right to information Act is a good example of law that empowers the people to find out what is happening in government.
• Such a law helps to control corruption and supplements the existing laws that banned corruption and imposed strict penalties.

Question 5.
How are some countries in the world facing the foundational challenge of democracy? Explain with examples.
Answer:
The foundational challenge relates to making the transition to democracy and then instituting democratic government.

•  It involves establishing a sovereign and functional state.
• It involves bringing down the existing non-democratic regime, and keeping military away from controlling the government.
• Establishing civilian control on all government institutions by holding proper elections.
• It involves the recognition of people’s choices and the opportunity to change rulers, recognise people’s will.

Question 6.
“A challenge is an opportunity for progress”. Support the statement with your arguments.
Answer:
Different countries face different kinds of challenges all over the world.

• A challenge is not just any problem. We generally, call only those difficulties a challenge, which are significant and which can be overcome.
• A challenge is difficulty that carries within it an opportunity for progress.
• Once we overcome a challenge, we go up to higher level than before. Each challenge is linked to the possibility of reforms.
• Legal-constitutional changes by themselves, cannot overcome challenges to democracy like economic inequality, unemployment, illiteracy, caste, gender discriminations.
• Democratic reforms can be carried out by political activists, parties, movements and politically conscious citizens in order to realise the opportunity in a challenge in order to overcome it and go up to a higher level.

Question 7.
Explain the role of citizens in a democracy.
Answer:
Citizen’s rights are not limited to right to vote, stand in elections and form political organisation.

• They have some social and economic rights also that a democracy should offer for its citizens.
• They have taken up power sharing as the spirit of democracy and discussed how power sharing between governments and social groups is necessary in a democracy.
• Democracy cannot be the brute rule of majority and a respect for minority voice is necessary for democracy.
• Elimination of discrimination based on caste, religion and gender is important in a democracy.
• In doing so, we have not gone against the democratic principles.

Question 8.
Analyze three major challenges before the countries which do not have democratic forms government.
Answer:
Some countries in the world are trying to become a democratic country. These countries face the foundational challenge of making the transition to democracy and then, instituting democratic government.

•  This involves bringing down the existing non-democratic regime.
• It is also necessary to keep military away from controlling government.
• Such countries have to make great efforts to establish a sovereign and functional state.

Question 9.
Explain ‘the challenge of expansion of democracy’ by stating three points.
Answer:
Mo8t of the established democracies face the challenge of expansion.

• Challenge of expansion involves applying the basic principles of democratic government across all the regions, different social groups and various institutions.
• Ensuring greater power to local governments, extension of federal principle to all the units of the federation.
• This means, less and less decisions should remain outside the arena of democratic control.
• Most countries including India and USA face this challenge.

Long Answer Type Questions

Question 1.
What are the major challenges to democracy in India?
OR
Discuss three major challenges before Indian democracy.
Answer:
The major challenges to democracy in India are as given ahead:
(i) Casteism: Casteism is one of the major problems of Indian democracy. At the time of elections, almost all political parties take into consideration, the caste of the candidate and the voters residing in that constituency. The voters also take into consideration the caste of the candidate.

(ii) Social and Economic Inequalities: There are big social and economic inequalities among the people in India. There is discrimination on the basis of caste, creed, religion and sex, etc.

(iii) Poverty: Poverty is one of the major problems of Indian democracy. Poor people do not people cannot contest an election. They arc even compelled to sell their votes to dishonest candidates.

(iv) Communalism: Communalism is another serious problem of Indian democracy. The political leaders keep on fuelling the fire of communalism for their political gains.

(v) Political Defection: Political defection is a very serious probLem of Indian deniocracy. Legislators defect from one party to any other party,just for their personal gains.

Question 2.
Suggest guidelines along which political reforms can be initiated in India.
Or
Explain some broad guidelines to be kept in mind while devising ways and means for political reforms in India.
Answer:
Democracy has established strong roots in India over the last few decades. The situation calls for some systematic political reforms. Before an agenda for political reforms is set, the following guidelines may be laid down:
(i) Law is to be on the side of democracy. But, no law can be all-pervading Law can only help the politicaL activists, parties, movements and politically conscious citizens to bring about and implement the necessary reforms. .

(ii) We should not adopt a negative approach while formulating reforms, i.e. our emphasis should not be on telling the citizens not to do a few things or preventing them from certain activities, etc. rather, we should adopt a positive attitude. We should create a system of incentives and rewards for the citizens to perform certain actions and desist from others.

(iii) In any scheme of political reforms, the most important concern should be to increase and improve the quality of political participation by ordinary citizens.

(iv) In anticipation of democratic movements, citizens’ organisations and the media would go a long way in implementing only such reform programmes, that may be formulated.

(v) As legal constitutional changes, by themselves, cannot overcome challenges to democracy, brought out mainly by political activities, parties, movements and politically conscious citizens.

(vi) Any legal change must carefully look at what results it wiLl have on politics. Sometimes, the result may he counter-productive. For instance, many states have debarred people who have more than two children from contesting Panchayat elections. This has resulted in the denial of democratic opportunity to many of the poor and women, which was not intended. The best laws are those, which empower people to carry out democratic reforms. For example, the Right to Information Act. It acts as a watchdog of democracy by
controlling corruption.

(vii) Any proposal for political reforms should consider not only what is a good solution but also who will implement it and how. Measures that rely on democratic movements, citizens’ organizations and the media are more likely to succeed.

Question 3.
Mention the three ways through which democracy can be improved in practical form.
Answer:
Following are the ways through which democracy can be improved in practical form
(i) B Legal, Constitutional changes: This change mostly brings about positive changes but sometimes, their result may be counter-productive. So, extra care should be taken while implementing these changes. The best laws are those which empower people to out democratic reforms. The laws that give political actors incentives to do good things have more chances of working. The Right to Information Act is a good example that brought political reform.

(ii) Through decentralization of power: Democratic set-up is successful when even the people at the lowest starta have a role in the system.

(iii) Through political parties: Democratic reforms are to be brought about principally through political parties. The most important concern should be to increase and improve the quality of political participation by ordinary men.

(iv) The Panchayati Rai has strengthened our democracy a lot. When people play an active role in their self-administration, their faith in democracy increases.

Question 4.
Describe any five efforts made to reform political parties in India.
Answer:
Law has an important role to play in political reform. Carefully devised changes in law can help ta discourage wrong political practices and encourage goods ones. The constitution was amended to prevent elected MLAs and MPs from changing parties.

(i) Democratic reforms are to be carried out mainly by political activists, parties. movements and politically conscious citizens.

(ii) Any legal change must carefully look at what results it will have on politics. Sometimes the results may be counter productive. For example; many states have binned people who have more than two children from contesting Panchayat elections. This has resulted in denial of democratic opportunity to many poor and women.

(iii) Democratic reforms are to be brought by political practices. It would increase and improve the quality of political participation by ordinary citizens.

(iv) It is mandatory for every candidate who contests election to file an affidavit giving details of his/her property and criminal cases pending against them.

(v) The Election Commission passed an order making it necessary for political parties to hold their organisational elections and file their income tax returns.